Общие сведения Полное наименование в соответствии с Уставом

Вид материалаДокументы
Цели и задачи работы методического объединения учителей
Проектная деятельность как ресурс развития образовательного учреждения».
Отчёт о деятельности детско-ветеранского объединения МОУСОШ № 4 «Победа»
Цель нашего объединения – воспитание гражданина и патриота России, сохранение памяти о трудных, но героических годах нашей стран
В 2011 году городской социальный проект получил название «Гагаринские высоты»
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Цели и задачи работы методического объединения учителей

начальных классов на 2011 - 2012 учебный год

Цель:
  • повышение качества образования в условиях введения федерального государственного стандарта второго поколения начального общего образования в Костромской области.



Задачи:
  • совершенствование урока на основе использования технологий личностно – ориентированного обучения; повышать мотивацию младших школьников через коммуникативно-деятельный подход к обучению;
  • совершенствование системы планирования и организации работы как со слабоуспевающими , так и детьми, имеющий высокий творческий потенционал;
  • совершенствование системы внеклассной работы по учебным предметам;
  • внедрение компьютерных технологий как одного из методов развития познавательного интереса и творческой активности младших школьников.
  • продолжение работы по формированию творчески работающего коллектива учителей –единомышленников.

Конкурсное движение

В истекшем учебном году педагоги школы приняли активное участие в конкурсном движении. Результаты следующие:

1. Всероссийский конкурс эссе «Я – Учитель. Осознание профессии» – Сергеева С.А. (участие)

2. Всероссийский конкурс «Педагогический дебют – 2011» – Цветкова Н.С. (участие)

1. Региональный конкурс методических разработок – Ткачева Л.А. (диплом 1 степени)

3. Региональный конкурс методических разработок по основам детской дорожной безопасности «Уроки безопасности» – Гусарова Н.С. (3 место)

4. Региональный конкурс сайтов ОУ Костромской области – Соснина С.П. (участие)

5. Городской конкурс «Учитель года – 2011», номинация «Учитель» – Сергеева С.А. (2 место)

6. Городской конкурс «Учитель года – 2011», номинация «Лучшая методическая разработка» - Ткачева Л.А., 1 место; Шамонова Н.Н., Комлева Н.Д., Кузнецова С.Н., Пьянкова М.Е. (участие)

7. Городской конкурс «Учитель года – 2011», номинация «Педагогический дебют» – Цветкова Н.В., 2 место

8. Городской конкурс «Учитель года – 2011», номинация «Открытый урок» – Червяковская Л.Н. (участие)

9. Грант Главы – Сергеева С.А., Дубовицкая С.Ю., администрация школы.

Таким образом, можно сделать вывод, что по-прежнему активными остаются МО учителей русского языка и математики. К сожалению, никак не проявили себя учителя МО иностранных языков и естественно-научного цикла.

Не менее активными в плане участия стали и ученики:

Муниципальный уровень

1. Муниципальный конкурс рисунков «Я, ты, он, она – вместе целая страна. Давидьян А. 3б, Полторацкая А. 6б (1 место) – учитель Богачева И.В.; Дубовицкий А. 3б (3 место) – учитель Шестерова Н.А.

2. Всероссийская олимпиада школьников (ВОШ) по биологии, муниципальный этап. Смирнова Ю. и Субботина К., призеры. Учитель – Журавлева Н.В.

3. ВОШ по биологии, муниципальный этап. Левянт Б., призер. Учитель – Гнусина О.В.

4. ВОШ по технологии, муниципальный этап. Соколова О., призер. Учитель – Хромушина Е.М.

5. ВОШ по ОБЖ, муниципальный этап. Демидова А., призер. Учитель – Миронов В.П.

6. ВОШ по обществознанию, муниципальный этап. Севин А., призер. Учитель – Разуваев В.В.

7. ВОШ по физической культуре, муниципальный этап. Недельчо В., призер. Учитель – Пьянкова М.Е.

8. ВОШ по истокам, муниципальный этап. Смирнова А., Котова А., Постникова А., Андриенко Н., призеры. Учитель – Куликова А.А.

9. Городской литературный конкурс «За мир прекрасный, вдохновенный благодарю тебя, мой край». Веретенникова Д., 2 место. Учитель – Красницкая Е.С.

10. Городской «День науки», участие. Учителя – Насонова Л.В., Гнусина О.В.

11. Городской конкурс «День призывника. Команда, 1 место.

12. Городской конкурс «Ученик года – 2011», участие.

13. Городской конкурс «Безопасное колесо», команда, 2 место.

14. Городская спартакиада по настольному теннису, команда, 1 место. Учитель – Пьянкова М.Е.

15. Городские соревнования «Школа безопасности», команда, 1 место.

Региональный уровень

1. ВОШ по технологии, региональный этап.Соколова О., участие. Учитель - Хромушина Е.М.

2. ВОШ по ОБЖ, региональный этап. Демидова А., призер.

3. ВОШ по истокам, региональный этап. Постникова А., участие. Учитель – Красницкая Е.С.

4. ВОШ по физической культуре, региональный этап. Недельчо В.. призер. Учитель – Пьянкова М.Е.

5. Региональный конкурс стихов. Смирнова А. 7а – учитель Красницкая Е.С.

6. Региональная игра-конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех». Мартынов Н.,

1 место. Учитель – Пахомова Т.В.

7. Межрегиональный конкурс социальной рекламы «Новое пространство России», команда, участи.

К сожалению, некоторые конкурсы были проигнорированы учителями.

Рекомендации:

1. Руководителям МО планировать работу по участию учителей и учащихся в конкурсном движении, проводить целенаправленную подготовку.

2. Руководителю МО иностранных языков активизировать работу объединения.


Работа над методической темой школы

Методическая тема школы – « Проектная деятельность как ресурс развития образовательного учреждения». Результатом работы этого направления стало создание ряда проектов как учениками, так и педагогами школы. Проект «Сохранение и укрепление здоровья всех участников образовательного процесса был представлен на участие в конкурсе на получение Гранта Главы. Проект методического объединения учителей естественно-научного цикла «Жевать или переживать?» был представлен на городском конкурсе «День науки».

Все МО в течение 6 месяцев работали над проектом «Создание странички МО на интернет-представительстве школы». Начать реализацию проекта в 2010-2011 учебном году удалось не всем педагогам. Следует отметить работу МО учителей начальной школы, математики, физики и информатики, иностранного языка.

Важным элементом работы всех МО было участие в сетевых методических объединениях.

В истекшем учебном году были проведены следующие тематические педагогические советы:

1. Перспективы развития МОУ СОШ №4 в процессе перехода на ФГОС второго поколения.

2. Выявление уровня обученности и адаптации в школе II ступени обучения.

3. Выявление уровня обученности и адаптации в школе III ступени обучения.

4. О готовности учащихся к обучению в школе III ступени.

5. Проектная деятельность как ресурс развития образовательного учреждения. Новые педагогические технологии.

Воспитательная работа

В течение года школа работала по нескольким программам:
  1. Областная целевая программа на 2010-2012 годы «Профилактика пьянства и алкоголизма в Костромской области»
  2. Программа мероприятий в городе Костроме по профилактике здорового образа жизни
  3. Областная целевая программа «Профилактика правонарушений в Костромской области на 2007-2011 годы»
  4. «Школа-центр воспитания в социальной среде»
  5. «Семья и школа»
  6. Образовательная программа «Я объявляю своим делом...» (составила педагог-психолог МОУ СОШ № 4 Шестерова Н.А)
  7. «Всеобуч»


Реализация воспитательных программ осуществляется по следующим направлениям:
  • Патриотическое воспитание
  • Школа здоровья:
  • формирование здорового образа жизни;
  • профилактика асоциального поведения.
  • Правовое воспитание и ПДД
  • Трудовое и профессиональное воспитание
  • Традиционные дела
  • Работа с трудными детьми
  • Работа с родителями
  • Развитие системы дополнительного образования в школе
  • Развитие самоуправления учащихся
  • Изучение эффективности воспитательного процесса.

Приоритетные задачи:
  • изучение личности школьников для обоснования организуемого педагогическим коллективом воспитательного процесса;
  • обеспечение развития гражданственной и нравственной сферы личности посредством внеклассной деятельности;
  • приобщение учащихся к общечеловеческим ценностям и народным традициям Костромского края;
  • создание среды, благоприятной для сохранения соматического, психического и социального здоровья учащихся;
  • создание условий для проявления творческой активности воспитанников в различных сферах социально-значимой деятельности.


Воспитательная система школы ориентирована на личность ребенка, на развитие его способностей, задатков, индивидуальности; на подготовку его к жизни среди людей, взаимодействию с ними.

Гражданско-патриотическое воспитание

Патриотическому воспитанию в школе уделяется большое внимание. Классные руководители совместно с учителями литературы и истории проводили в течение всего учебного года мероприятия, направленные на воспитание гражданственности и чувства патриотического долга, а так же на изучение и сохранение культурного и исторического прошлого нашей Родины.

Формы проведения мероприятий по данному направлению были самыми разнообразными – это и тематические классные часы, уроки мужества, встречи с ветеранами ВОВ, акции «Поздравляем», экскурсии по городским улицам, носящим имена героев-костромичей, исследовательские работы учащихся. На высоком уровне были проведены концертные программы с приглашением ветеранов: концерт, посвящённый Дню пожилого человека.

В этом году продолжила свою работу детско-ветеранская организация «Победа». В течение всего учебного года участники этой организации не оставляли без внимания ветеранов ВОВ и тружеников тыла, узников концлагерей.

Отчёт о деятельности детско-ветеранского объединения МОУСОШ № 4 «Победа»

за 2010-2011 г.

В нашем объединении принимают участие 98 учащихся 5-11 классов. Руководителем объединения является заместитель директора по ВР, учитель истории и обществознания Дубовицкая Светлана Юрьевна.

Цель нашего объединения – воспитание гражданина и патриота России, сохранение памяти о трудных, но героических годах нашей страны.

Задачи:
  • пробуждать интерес детей к познанию истоков победы нашего народа в защите независимости, свободы Родины;
  • приобщение учащихся к поисковой и исследовательской деятельности через акцию «Ищу героя»;
  • участие членов детско-ветеранской организации «Победа» в сборе информации о ВОВ, о подвигах воинов - земляков на фронте и героическом труде в тылу;
  • воспитывать чувство национальной гордости и любви к своему Отечеству воспитывать уважение и благодарность к защитникам Родины, бережного отношения к памятникам, воспитывать в детях умение дарить добро, радость людям через тимуровскую работу, несущую социальную значимость;
  • способствовать активному сотворчеству детей и взрослых по патриотическому воспитанию, сохранению преемственности поколений.

Принципы:
  • Добровольность.
  • Сотрудничество учащихся, ветеранов ВОВ, учителей.
  • Самостоятельность.
  • Самоуправление.
  • Ответственность

Девиз объединения:

«Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен»

Наше объединение работает по следующим направлениям:
  • Поисковая деятельность.
  • Участие в акции «Ищу героя» (изучение героических событий, подвигов народа, земляков в годы ВОВ, изучение трудовой славы),
  • Экскурсионно - познавательная деятельность
  • Оформительская деятельность. Создание стенда нашего объединения. Оформление альбомов по собранному материалу, очерков, рассказов.
  • Помощь в сборе и оформлении материала для школьного музея.
  • Тимуровская работа под девизом: «Дарить добро и радость людям».

Для более эффективной работы избран актив объединения. В него вошли 16 учащихся 5-11 классов. Ребята на заседаниях объединения, которые проходят раз в две недели, составляют план работы, представляют собранную информацию, делают отчёт о проделанной работе.

В 2011 году городской социальный проект получил название «Гагаринские высоты»

С февраля 2010 года мы принимаем участие в акции «МЧС» или «Мы от чистого сердца помогаем людям старшего возраста». Цель этой акции не только собрать информацию о ветеранах ВОВ и тружениках тыла, но главное организовать помощь пожилым людям.

В 2010-2011 году мы продолжили акцию. Активисты ДВО помогали убирать территорию рядом с домом бывшей малолетней узницы фашизма Седовой Нине Семёновне, помогали семье ветерана ВОВ Шепетинщикова Николая Леонидовича, приносили продукты, убирали дома. Иногда простое общение было лучшей терапией для ветеранов, чем посещение врача.

Ветераны тоже не остались в стороне. Перед членами ДВО и учениками школы № 4 выступали бывшие узники фашистских концлагерей Алёхина Мария Ивановна, Колядина Лидия Никифоровна, Седова Нина Семёновна.

Перед учениками 7-х классов выступил ветеран ВОВ Рязановский Михаил Павлович. Большинство ветеранов в силу возраста и болезни не могли присутствовать на встречах со школьниками, но через активистов ДВО они передали своё напутствие потомкам.

Члены ДВО приняли участие в общегородской акции «Ищу героя». Загородняя Екатерина и Макарова Анастасия написали работу по воспоминаниям узника фашистского лагеря Оффенбург Васильева Анатолия Ивановича. Мазулёва Алёна написала о своей прабабушке Красильниковой Елене Александровне. Их работы не получили призовых мест, но девочки готовы продолжать поисковую деятельность.

В школе прошёл конкурс «Семейная фотохроника». Материал о своём прадедушке собрал активист детско-ветеранского объединения «Победа» МОУСОШ № 4 города Костромы Поляков Алексей, ученик 10 «А» класса.

Наше объединение в апреле приняло участие в «Неделе добра». Активисты ДВО взяли шефство над пенсионерами - инвалидами из заволжского дома-интерната.

26 апреля Сухоплещенко Роман и Анастасия Смирнова приняли участие в концерте для ветеранской организации «Красная гвоздика»

6 мая наше объединение «Победа» участвовало в общегородской акции ДВО «Послевоенная почта мира». Цель этой акции – напомнить костромичам, что рядом с ними живут люди, в трудной борьбе отстоявшими мир на нашей земле. 20 активистов ДВО прошли по улице Ленина, вручая письма в виде символичных фронтовых треугольников жителям Костромы.

13 мая в завершении социального проекта «Гагаринские высоты», активисты объединения участвовали в городской акции «Равнение на ветеранов». Наши ребята, совместно со студентами – физкультурниками и членами ветеранского спортивного объединения «Улыбка», провели соревнования по фитнесу.


В этом учебном году ребята этой организации с помощью классных руководителей продолжили работу по сбору материала о ветеранах ВОВ для Книги воинской славы ветеранов ВОВ. 9 мая и 22 июня учащиеся школы и активисты ДВО приняли участие в городском митинге у Мемориала «Вечный огонь».

В год празднования 66-летия Великой Победы были проведены следующие мероприятия:

В плане по подготовке к празднованию 66-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне были предусмотрены:
  • реализация воспитательного потенциала учебных дисциплин;
  • использование  школьного музея и школьной библиотеки;
  • активизация туристско-краеведческой и поисковой работы;
  • шефство над участниками Великой Отечественной войны,
  • тружениками тыла и семьями погибших военнослужащих;
  • проведение торжественных и военно-спортивных мероприятий;
  • участие в конкурсах различных уровней


Активное участие принимали учащиеся в различных конкурсах, посвящённых Великой Победе:

В школьном этапе военно-спортивной игры «Зарница» приняли участие 100% учащихся школы, победителями в своих параллелях стали классы: 1-е место – 1 «А» - Чистобаева И.В. , «Г» - Иванова Е.В.; 2 «А» - Корепанова Н.Ю., 5 «А» Демидова Е.А., 5 «Б» - Полторацкая Т.Л.; 6 «Б»- Крутикова М.Ю.; 8 «А» - Шамонова Н.Н.; 7 «Б» - Ширшова Ю.А.
  • Концерт «Поклонимся великим тем годам» с участием ветеранов ВОВ, тружеников тыла и бывших малолетних узников фашизма
  • Городская военно-спортивная игра «День призывника - 2011» (1 место)
  • Городская военно-спортивная игра «5 шагов» (2 место)
  • Областная акция «Неделя добрых дел»
  • городской конкурс школьных музеев и комнат боевой и трудовой славы (3 место)
  • Загородняя Екатерина, Макарова Анастасия и Мозулёва Алёна приняли участие в городской акции «Ищу героя»

В ходе реализации программы поддержки детей группы «риска», детей из социально незащищенных семей в образовательных учреждениях города Костромы на 2009-2012 годы был составлен план работы с данными детьми.

Данные дети взяты на контроль, семьи поставлены на учет. В начале учебного года социальным педагогом и классными руководителями были посещены семьи этих детей с целью контроля жилищно-бытовых условий; были составлены акты условий проживания.

В 2010-2011 учебном году работа была направлена на реализацию следующей цели: оказание социальной помощи и поддержки учащимся, создание комфортной и безопасной обстановки, формирование общей культуры личности в жизни и обществе.

Задачи работы:
  • обеспечение социальной защиты прав несовершеннолетних;
  • активизация разъяснительной работы среди учащихся и родителей по вопросам правопорядка;
  • профилактика наркомании, ПАВ, табакокурения, алкоголизма;
  • пропаганда здорового образа жизни.

Работа по данным направлениям осуществляется с помощью следующих планов работы:

1.План работы с детьми группы риска;

2.План работы с неблагополучными семьями;

3.План совместной работы с инспекцией по делам несовершеннолетних ПДН Фабричного округа города Костромы и пункта общественного порядка;

4.План работы совета по профилактике правонарушений;

5.План совместных мероприятий МОУ СОШ № 4 и государственной инспекции безопасности дорожного движения по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;

6.План работы с учащимися склонными к употреблению ПАВ.

7.План совместных мероприятий с центром «Астра»

8.План совместных мероприятий с наркоконтролем.

Работа проводились по следующим направлениям:


  1. Профилактика здорового образа жизни




п/п

Название мероприятия

Класс, кол-во человек

Ответственные

1

Мультишкола ОБЖ

2А,Б классы, 65 человек

Центр «Астра»

2

О привычках полезных и вредных

6 классы, 45 человек

Центр «Астра»

3

Видеодиспут «Чья сторона»

Девочки 9-х классов, 23 человека

Центр «Астра»

4

Показ презентаций по теме «Я люблю жить!!!»+ последующее обсуждение

7, 8, 9, классы,280 человек

Социальный педагог

5

Круглые столы по теме «Выбор за тобой», «Жить- это здорово!!», «Жизни ДА, вредным привычкам- НЕТ!!»

10 класс, 23 человека

Социальный педагог, классные руководители

6

Конкурс рисунков «Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья!»

1-4 классы,

383 человека

Социальный педагог, классные руководители

7

Конкурс презентаций «Здоровый образ жизни»

8 классы,

92 человека

Социальный педагог, зам. по ВР

8

Тестирование «Это не для меня»

5-7 классы, 179 человек

Социальный педагог, классные руководители

9

Урок «Как не попасть в неприятную ситуацию»

4А класс, 28 человек

Специалист госнаркоконтроля, Социальный педагог

10

Круглый стол «Я выбираю жизнь»

8Б класс, 26 человек

Специалист госнаркоконтроля, Социальный педагог

11

Встречи с представителями госнаркоконтроля по проблемам наркомании, токсикомании с детьми, склонными к употреблению ПАВ

5-11 классы, в течение года

Специалист госнаркоконтроля, Социальный педагог



  1. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма




п/п

Название мероприятия

Класс,

кол-во человек

Ответственные

1

Создание листа безопасного маршрута из школы домой

1-4 классы, 382 человека

Социальный педагог, классные руководители

2

Создание отряда ЮИДД «Сигнал»

5 «Б» класс

Социальный педагог

3

Классные часы по теме «ПДД-классно, безопасность- модно», «Красный, желтый , зеленый» и др.

5,6 классы, 156 человек

Социальный педагог, отряд ЮИДД

4

Создание уголка «Правила дорожного движения»




Отряд ЮИДД

5

Конкурс «Безопасное колесо»

5 класс

Станция юных техников

6

Викторина «Знаешь ли, ты ПДД!?»

1-4 классы, 382 человека

Социальный педагог

7

Показ презентаций с последующим обсуждением

5- 7 классы, 298 человек

Социальный педагог, отряд ЮИДД

8

Семинар для учителей по теме «Профилактика дорожно-транспортного травматизма среди учащихся общеобразовательных школ»

37 педагогов

Социальный педагог