Cols=2 gutter=24> 2006/№4 Засновники

Вид материалаДиплом
Анкета 2-Б (Продовження)
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14



Анкета 2-Б (Продовження)


№ п/п

Параметри оцінки

Інтегр. елек компл. “Всесвітня історія, 10 кл.”

Навч. програмне забезпечення для виклад. та вивчен. хімії у 8 кл

Бібліот електр наочностей “Хімія 8-9 кл”

ДК “ Шкільний курс з хімії, 8-11класи” для ЗНЗ

Інтегрований ел. комплекс “Еконо-міка, 10 кл.”

Інтег. ел. Комп. “Еко-ном. та соціальна гео-графія світу в 10 кл.”


1

Організаційно-супроводжуючий рівень

4,75

4,42

4,06

4,0

4,75

4,85


2

Науково-методичний рівень

4,71

3,0

3,92

4,14

4,2

4,26


3

Призначення ЕЗЗП до використання в навчально-виховному процесі

4,61

3,67

3,73

3,45

4,29

4,2


4

Науковість змісту ЕЗЗП

4,6

3,8

3,95

3,6

4,5

4,44


5

Дидактична цілісність ЕЗЗП

4,47

2,8

3,58

3,11

4,03

4,6


6

Методична цінність ЕЗЗП

3,01

2,96

3,61

2,11

3,86

3,3


7

Техніко-ергономічний рівень

3,92

3,5

3,69

3,53

4,12

4,41


8

Ергономічні характеристики ЕЗЗП

4,5

3,5

4,08

3,5

4,43

4,47


9

Середній бал

4,46

3,21

3,73

3,44

4,19

4,45