Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
Публичный доклад
«О результатах деятельности Государственного образовательного учреждения Детский сад № 698 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического направления развития воспитанников в 2007-2008 году»
Краткая характеристика образовательного учреждения
Государственное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида№ 698 расположен по адресу: 117525 г.Москва, ул. Чертановская, д. 13 а.
ГОУ детский сад № 698 функционирует с 1970 года, в учреждении работают 9 групп с контингентом 182 детей. В учреждение принимаются дети с 1,5 лет. Отмечено внедрение новых форм работы: консультативный пункт, функционирование групп кратковременного пребывания: «Адаптационная группа», «Играя, обучаюсь».
С 2000 года детский сад имеет статус - ГОУ детский сад общеразвивающего вида № 698 с приоритетным осуществлением художественно – эстетического направления развития воспитанников.
Детский сад расположен в экологически чистой зоне в микрорайоне Чертаново Северное. Территория утопает в зелени и цветах. От летнего зноя дети могут укрыться в тени каштанов, берез, лип и рябин. На территории ГОУ оборудованы площадки для прогулок детей, на которых есть малые формы: машины, песочницы, столы со скамейками, домики.
В ближайшем окружении находятся школы № 728, 881, Спортивная школа, Центр творчества, Медиа-центр, музыкальная школа, лесопарк Битца, кинотеатр Ашхабад. Чертаново Северное украшает храм в честь «Иконы Державной Божьей Матери», готовится к открытию многофункциональный комплекс «Центр боевых искусств».
Миссией образовательного учреждения являются:
- сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, как главной жизненной ценности человека
- развитие индивидуальности ребенка в процессе его социализации и образования, в тесном сотрудничестве семьи и детского сада
- обеспечение условий для интеллектуального, личностного и физического развития ребенка.
Цель образовательного учреждения:
Формирование у воспитанников и их родителей общечеловеческих ценностей, в том числе ценности образования, как основного жизненного богатства. Реализация права каждого ребенка на качественное и доступное образование, обеспечивающее равные стартовые условия для психического и физического развития детей как основы их успешного обучения в школе
Предметом деятельности образовательного учреждения являются:
- воспитание и обучение, присмотр и уход, оздоровление детей дошкольного возраста
- реализация программ дошкольного образования
- реализация дополнительных образовательных программ по направлениям: социально-педагогической, художественно-эстетической, физкультурно-оздоровительной
Педагоги ГОУ активно работают над проблемой адаптации детей к коллективной жизнедеятельности и на основе достигнутых взаимоотношений помогают личностному росту ребенка с опорой на зоны его ближайшего развития.
Большое значение коллектив ГОУ уделяет развитию предметно-развивающей среды детей. Эстетичность, продуманность, многофункциональность размещения оборудования, мебели создают условия обеспечения комфортности, эмоционального благополучия, положительного микроклимата в каждой группе.
ГОУ в достаточном количестве оснащен функциональной и игровой мебелью, средствами изобразительной деятельности и театральным реквизитом, спортивным оборудованием и инвентарем, мягким инвентарем и методическими пособиями.
Структура управления образовательного учреждения
-
Департамент образования Москвы
-
Южное окружное управление образования
-
Окружной методический центр
-
Государственное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида № 698 с приоритетным осуществлением художественно-эстетического направления развития воспитанников
Сведения о контингенте воспитанников
В 2007-2008 году в ГОУ функционировало 9 групп:
- 2 группы детей раннего возраста
- 7 групп детей дошкольного возраста
Возраст детей, посещающих ГОУ от 1,5 лет до 7. Детский сад работает по 12 – часовому режиму: с 7.00 до 19.00, пятидневная рабочая неделя.
Количество воспитанников – 182.
Анкета изучения контингента детей детского сада декабрь 2008 г.
| Всего детей человека | ||
| 1. | Место рождения ребенка: - г. Москва; - Российская Федерация; - ближнее зарубежье; - дальнее зарубежье. | 179 98% 3 2% |
| 2. | Регистрация ребенка: - постоянная; - временная. |
|
| 3 | Статус семьи ребенка: - военнослужащие; - военные пенсионеры в том числе; - гражданские. |
180 98,8% |
| 4 | Образование семьи ребенка: - 1 папа с высшим образованием; - -1 мама с высшим образованием; -оба родителя с высшим образованием - нет высшего образования | 41 20%
41 23% |
| 5 | Состав семьи:
| 140 79% 36 21% 102 58% 66 37,5% 8 40,5 % |
| | Занятость родителей:
|
3 1,7% |
| | Сфера занятости семьи:
|
14 10% |
Сведения о принадлежности детей из категории социально-незащищенных семей
на декабрь 2008 г.
| Всего детей из социально-незащищенных семей | 69 | 39,2% | |
| В т 0 м ч и с л е | Многодетные семьи | 8 | 4,5% |
| Одиноких матерей | 11 | 6% | |
| Беженцев и вынужденных переселенцев | | | |
| Военнослужащих | 2 | 1,1% | |
| Безработных | 3 | 1,7% | |
| Потерявшие кормильца | 5 | 3% | |
| Опекунов | | | |
| Родители инвалидов | | | |
| В которых есть дети-инвалиды | 1 | 0,5% | |
| Родителей - студентов дневных отделений учебных заведений | | | |
| Подвергнувшиеся радиации при ликвидации аварии на Чернобыльской АЭС | | | |
| Родителей - пенсионеров | | | |
| Родителей- работников бюджетной сферы (отец и мать) | 14 | 10% | |
| Разведенные | 25 | 14% | |
Программы, реализуемые в образовательном учреждении:
| Наименование | Автор | Кем утверждена | Цель | Возраст | Количество групп | Наглядное учебно-методическое обеспечение | Кто реализует |
| Программа воспитания и обучения в детском саду | Под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой | | Создание благоприятных условий для проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными особенностями | От 1,5 лет до 7 лет | 8 | Методическая литература, методические рекомендации, наглядный материал | Воспитатели |
| «Красота-радость-творчество» Программа эстетического воспитания детей дошкольного возраста | Т.С. Комарова | | Развитие ребенка, приобщение его к здоровому образу жизни в результате разностороннего воспитания | От 1,5 до 7 лет | 8 | Методическая литература, методические рекомендации, наглядный материал | Воспитатель по изодеятельности |
| Программа «Юный эколог» | С.Н. Николаева | | Формирование начальной экологической культуры у детей | От 3 до 7 лет | 6 | Методическая литература, методические рекомендации, наглядный материал | Педагог по экологии |
| Программа «Москвичок» | Л.В. Куцакова, С.И. Мерзлякова | | Воспитание эстетической культуры и развитие детского художественного творчества | От 3 до 7 лет | 6 | Методическая литература, методические рекомендации, наглядный материал | Педагог по изодеятельности |
| От азбуки движения до духовного ознакомления с видами спорта «Елемента» | Профессор Матея Ведемшек, Моймир Флисек | | Развитие и совершенствование движений у детей | От 1,5 до 7 лет | 8 | Методическая литература, методические рекомендации, наглядный материал, техническое оснащение | Воспитатель по физической культуре |
Уровень усвоения детьми знаний отслеживается воспитателями в течении всего учебного года. На основе диагностики и результатов знаний детей проводится корректировка учебно-воспитательного процесса.
Уровень готовности детей к школе
| Уровни развития | 2006-2007 учебный год детей | 2007-2008 учебный год детей |
| Высокий | 7-28% | 14-28% |
| Средний | 16-61% | 31-61% |
| Низкий | 3-11% | 3-11% |
Результативность воспитательно-образовательной деятельности
| Разделы | 2006-2007 учебный год | 2007-2008 учебный год |
| Художественно-эстетическое развитие | ||
| Музыкальное воспитание | 90% | 90% |
| Изобразительная деятельность | 89% | 89% |
| Физическое развитие | ||
| Физическая культура | 90% | 90% |
| | ||
| Социально-нравственное развитие | | |
| Социальное развитие | | |
| Речевое развитие | 86% | 88% |
| Игровая деятельность | 91% | 91% |
| Познавательное развитие | ||
| Культура быта | 89% | 88% |
| Ознакомление с окружающей действительностью | 87% | 89% |
| Ознакомление с природой и экологическое воспитание | 87% | 88% |
| | | |
Результаты показывают, что уровень обучаемости дошкольников хороший. По сравнению с входным мониторингом показатель качества знаний стал выше, что указывает на стабильную работу воспитателей с детьми.
Условия осуществления воспитательно-образовательного процесса
ГОУ имеет специально оборудованные помещения для организации образовательного процесса:
| | назначение | Функциональное использование | площадь |
| 1 | Музыкальный зал | Для проведения музыкальных занятий, занятий по театрализованной деятельности, хореографией, развлечений, досугов, спектаклей, праздников | 89,8 кв.м |
| 2 | Физкультурный зал №1 | Для проведения физкультурно — оздоровительной работы, утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных развлечений | 70 кв.м |
| | Физкультурный зал №2 | Для физкультурно-игровых занятий с пособиями: альпинистская стенка, плинт, батуты, канаты, висячие лестницы и т.д. | 70 кв.м |
| 3 | Зимний сад | Для ознакомления с животным и растительным миром, природой родного края | 38 кв.м |
| 4 | Изостудия | Для занятий по изобразительной деятельности | 20 кв.м |
| 5 | Комната игр | Для индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми | 20 кв.м |
| 6 | Театральная студия | Для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности. Для проведения театральных представлений, развлечений. | 34 кв.м |
| 7 | Кабинет психолога | Проведение диагностики и коррекции развития детей, консультация родителей | 16 кв.м |
| 8 | Кабинет логопеда | Для занятий с детьми, консультаций родителям, коррекционной работы с детьми | 16 кв.м |
ГОУ полностью укомплектовано педагогическими кадрами:
Краткая характеристика кадрового обеспечения образовательною процесса:
по уровню образования :
| Всего | Высшее (в том числе кандидаты и доктора наук) | Незаконченное высшее | Среднее специальное | Среднее | ||
| | | | | | ||
| | | | | | ||
| | | | | | ||
| 24 | Кол-во | % | Кол-во % | Кол-во | % | Кол-во % |
| 14 | 58 | | 10 | 42 | | |
по стажу работы :
| 1-3 года | 4-5 лет | 6-10 лет | 11-15 лет | 16-20 лет | 21-25 лет | 26 лет и выше | |||||||
| Кол -во | % | Кол -во | % | Кол -во | % | Кол -во | % | Кол -во | % | Кол -во | % | Кол -во | % |
| 2 | 8 | | | 5 | 21 | 8 | 34 | 2 | 8 | 1 | 4 | 6 | 25 |
по квалификационным категориям:
| Всего | Высшая квалификационная категория | I квалификационная категория | II квалификационная категория | |||
| | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % |
| 5 | 20 | 12 | 55 | 6 | 25 | |
по количеству работников, имеющих отличия
| Всего | В том числе | ||||
| | Народный учитель | Заслуженный учитель либо другая категория заслуженных | Отличник образования, просвещения и т.п. | Учитель года (лауреат) | Прочие |
| | | | 6 | | 2 |
Непосредственное планирование учебно-образовательного процесса осуществляется на основе учебного плана, предполагающего распределение нагрузки в соответствии с программными задачами, возрастом детей.
Педагоги ГОУ делятся опытом работы на страницах журнала, на телевидении.
Активная деятельность педагогического коллектива находит отражение в участии проводимых конкурсов:
- Профлидер
- Учитель года
- на лучшее Новогоднее оформление
- «Парад талантов» под девизом «Я люблю тебя Россия»
Детский коллектив принял участие:
в выставках в методическом центре по теме «Мой любимый город - Москва»
в Московских театральных фестивалях «Маленькая сказка», «Давным-давно», «Воробьишко»
в спортивных соревнованиях муниципалитета:
- «Мама, папа, я – спортивная семья»
- «Фитнес с мамой»
- «Веселые старты».
в окружных соревнованиях:
- в конкурс – фестивале по ритмической гимнастике «Красота в движении – здоровье с детства»
- в соревнованиях «Веселые старты»
- в фестивале по фитнес – аэробике, посвященном Международному женскому дню и Году семьи
- в соревнованиях на Кубок Мэра Москвы
- Знайка-2007
Финансовое обеспечение функционирования и развития ГОУ
Бюджетные ассигнования на 2008 год по нормативу составили – 15312300 руб., в том числе:
| Наименование статьи расхода | Лимиты бюджетных обязательств |
| Заработная плата и начисления на нее | 12445300,00 |
| Услуги связи | 13800,00 |
| Транспортные услуги | 221700,00 |
| Коммунальные услуги | 606800,00 |
| Услуги по содержанию имущества | 455000,00 |
| Прочие услуги | 197900,00 |
| Приобретение основных средств | 0,00 |
| Продукты питания | 1249000,00 |
| Медикаменты | 3800,00 |
| Мягкий инвентарь и прочее | 119000,00 |
Бюджетные ассигнования освоены рационально и в полном объеме.
Состояние здоровья воспитанников ГОУ
Благодаря постоянной и систематической работе педагогов и медицинского персонала по снижению заболеваемости, в ГОУ намечается тенденция к снижению заболеваемости:
| | Всего заболев ших | Заболевания | Хронические заболевания | Группы здоровья | ||
| I | 11 | 111 | ||||
| Год | Всего заболевших | Заболевания | Хронические заболевания | Группы здоровья | ||
| I | II | III | ||||
| 2006-2007 | | Кишечные инфекции Капельные инфекции | 3 14 | 120 | 55 | 2 |
| | | Простудные заболевания | 111 | | | |
| | | Травмы | | | | |
| | | Сердечно- сосудистая патология | 17 | | | |
| | | Заболевания органов пищеварения | | | | |
| | | Заболевания органов мочевыводящих путей | 2 | | | |
| | | Прочие заболевания | 9 | | | |
| Год | Всего заболев ших | Заболевания | Хронические заболевания | Группы здоровья | ||
| 1 | I! | III | ||||
| 2007-2008 | | Кишечные инфекции Капельные инфекции | 2 11 | 125 | 55 | 2 |
| | | Простудные заболевания | 110 | | | |
| | | Травмы | | | | |
| | | Сердечно- сосудистая патология | 17 | | | |
| | | Заболевания органов пищеварения | | | | |
| | | Заболевания органов мочевыводящих путей | 2 | | | |
| | | Прочие заболевания | 12 | | | |
Организация питания воспитанников детского сада осуществляется в соответствии с утвержденным 20-дневным меню. На каждое блюдо имеется технологическая карта.
Исходя из имеющегося набора продуктов, повара готовят вкусные и разнообразные блюда, соблюдая технологию тепловой обработки, сберегая витаминный состав овощей, фруктов, мяса и молока.
Охрана ГОУ, ее территории, организация пропускного режима осуществляется одним постом охраны.
ГОУ оборудовано специальными системами безопасности:
- кнопками «Тревожной сигнализации»
- специальной автоматической системой пожарной сигнализации и оповещения
- круглосуточной охраной
Более 10 лет ГОУ является базой педагогической практики для студентов Педколеджа № 4. ГОУ сотрудничает с ОМЦ, МИОО, Центральным домом учителя, районной Управой Чертаново-Северное, поликлиникой № 70 и школами №№ 728,557,1623.
Основные сохраняющиеся проблемы ГОУ
Развитие речи дошкольника тесно связано с решением задач формирования художественно-речевой деятельности, как неотъемлемой части умственного, эмоционального и эстетического развития.
Основной сохраняющейся проблемой педагогического коллектива ГОУ остается работа по развитию речи детей:
- формирование связной речи
- формирование грамматического строя
Тесная связь речевого и интеллектуального развития детей выступает в формировании связной речи и грамматического строя речи, т.е. речи содержательной, логичной, последовательной, организованной.
Основные направления развития
В определении ведущих задач воспитания и обучения годового плана ГОУ учитывается анализ педагогической работы предшествующего года, уровень педагогического мастерства воспитателей, состояние воспитательно-образовательной работы.
Каждая годовая задача находит отражение в различных формах методической работы, через которые решаются годовые задачи.
В основных направлениях развития находят отражение задачи физического, художественно-эстетического, познавательного, экологического воспитания, социального развития.
Коллектив ГОУ плодотворно работает над приоритетным направлением художественно-эстетического развития воспитанников, которое ведется в комплексе: музыкальное, изобразительное и театрализованное.
Особое внимание уделяется развитию творчества детей и познавательных процессов, самостоятельности в разных видах художественной деятельности.