Д. А. Медведев Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Уважаемые родители и учащиеся нашей школы! Предлагаемый Вам доклад
Вид материала | Доклад |
Участие в конкурсах Внеурочная деятельность по направлениям Характеристика контингента учащихся Недели педагогического мастерства классного руководителя Гук «мамт» |
- Доклад уважаемые коллеги! Тема нашего сегодняшнего совещания, 350.76kb.
- Доклад о реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», 714.92kb.
- Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» ипути её реализации, 371.16kb.
- Обоснование проекта, 61.4kb.
- «наша новая школа», 257.22kb.
- Публичный доклад директора моу лицея №4 г. Данкова Липецкой области Колембет, 160.57kb.
- Программа развития моу «Салазгорьская средняя общеобразовательная школа» Торбеевского, 574.92kb.
- Чувашской Республики Владимир Николаевич Иванов в своем доклад, 188.72kb.
- Итоги реализации первого года Национальной инициативы «Наша новая школа» мы собрались, 129.23kb.
- Аоу дпо рб «Республиканский институт кадров управления и образования», 66.55kb.
УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ
№ | Название конкурса | Итог |
1. | Городской смотр – конкурс «Из дальних странствий возвратясь…» | Лауреат городского конкурса |
2. | «Это гордая должность – УЧИТЕЛЬ» | 2 место в округе |
3. | Всероссийский конкурс по программе «Отечество». Номинация «Военная история». Работа о Лидии Лисовской. | 1 место в округе |
4. | Окружной конкурс на лучшую организацию музейно - педагогической работы в государственных образовательных учреждениях Южного округа, посвященного 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов | 2 место в округе |
5. | Окружной смотр – конкурс музеев «Кубок Героев» | 2 место в округе |
6. | Отечественная война 1812 г. Великие победы народов России на ратных полях Отечества. | Два 3-х места в городе |
7. | Городской смотр-конкурс художественных работ, посвящённых 70-летию битвы за Москву под девизом: «Подвигу защитников Москвы – жить в веках» | 1 место в районе «Нагатинский Затон» |
8. | Городская конференция школ, носящих имена Героев | |
9. | Международный конкурс «Уроки Холокоста – путь к толерантности». | Грамота за участие. |
10. | Международная конференция школьников «Уроки Холокоста – путь к толерантности» | выступление |
Были проведены экскурсии по следующим темам:
- «История школы – история музея»;
- «Д. Н. Медведев – чекист, партизан, разведчик».
Налажены контакты с организациями
- Центральный музей Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
- Центральный музей Вооружённых Сил.
- Музей им. Д.Н. Медведева в г. Брянске.
- Музей ФСБ.
- Архив ФСБ
- Управление ФСБ России по г. Москве и Московской области.
- Музей обороны Москвы
- МОБУ СОШ №17 г. Ишимбай республики Башкортостан
- Краеведческий музей села «Каратузское» Красноярского края.
- Совет ветеранов Великой Отечественной войны района «Нагатинский затон»
- Совет ветеранов – блокадников, жителей района «Нагатинский Затон».
- Музей Н.И. Кузнецова в г. Талица Свердловской губернии.
В совместной работе с ветеранами были проведены следующие мероприятия: митинг, посвящённый Дню Победы; поздравление ветеранов района; смотр строя и песни; праздничный концерт «Этих дней не смолкнет слава!» в школе и ЦСО.
Неотъемлемой частью мониторинга воспитательной работы является диагностическая работа. В течение данного года проводились следующие диагностики и опросы: “Диагностика личностного роста” – 5, 8, 10 и 11 классы (входная и заключительная), на ряде родительских собраний мы давали родителям анкеты для изучения уровня удовлетворенности образовательными и воспитательными услугами школы для того, чтобы узнать мнение родителей о школе и корректировать свою работу, на сайте школы расположена анкета по дополнительному образованию.
Большое количество часов школьного компонента и кружковых часов во многом удовлетворяют интересам учащихся школы и позволяют не создавать большого блока дополнительного образования. Поэтому в течение учебного года работало небольшое количество кружков и учебных групп (52 ч. БДО + 16 ч. ГОУ ДООЦ «Южный» + работа легкоатлетической группы по договору с управой района Нагатинский затон).
В 2010-2011 учебном году в школе работали кружки трех направлений.
Внеурочная деятельность по направлениям
№ п/п | Направления | 2006 - 2007 | 2007 - 2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 |
1. | Художественно-эстетическое. | 76 | 63 | 94 | 42 | 104 |
2. | Физкультурно-спортивное. | 65 | 57 | 55 | 95 | 98 |
3. | Культурологическое. | 43 | | | 0 | 0 |
4. | Социально-педагогическое. | | | 16 | 0 | 0 |
5. | Научно-техническое. | | | 21 | 0 | 20 |
| Всего: | 184 | 120 | 186 | 137 | 220 |
| Детей по тарификации | 190 | 103 | 170 | 123 | 218 |
Характеристика контингента учащихся
Учебный год | Общее кол-во/ % от всех учеников | 1 – 4 класс | 5 – 7 класс | 8 – 9 класс | 10 – 11 класс |
2006 – 2007 | 184/26 | 41 | 55 | 36 | 48 |
2007 - 2008 | 120/17 | 22 | 58 | 32 | 8 |
2008 - 2009 | 186/30 | 57 | 103 | 15 | 11 |
2009 - 2010 | 137/20 | 99 | 9 | 13 | 16 |
2010 - 2011 | 220/34 | 87 | 78 | 37 | 18 |
Особо необходимо отметить работу ансамбля художественного слова «Наш голос», его активное участие в различных конкурсах и выступлениях, их участие во всех школьных концертах, участие и победы в городском туре «Юные таланты Московии» (Храмова Р.А.).
Интересно и задорно начало работу новое вокально-хоровое объединение «Звонкая капель» (Полунина Т.А.).
В физкультурно-спортивном направлении очень эффективной была работа педагога - молодого специалиста Коньковой Л.А. (шахматы, секция «Белая ладья»). Учащиеся секции активно посещали шахматные турниры различного уровня, в которых им удалось завоевать призовые места, кубки и медали.
Обновилось физкультурно-спортивное направление в школе и за счет открытия секций «Настольный теннис» (Мазуров А.Н.), брейк-данс (А.Г. Фатеев).
Снова была открыта в этом году военно-спор тивная секция «Меткий стрелок» (Е.А. Благовисная), дети готовились систематически к соревнованиям и результаты не замедлили сказаться победами в районных и окружных соревнованиях.
Особый вклад в развитие воспитательной системы вносят классные руководители. Так, стало традицией с 2007г. проводить Дни открытых дверей для родителей, систематизирована тематика родительских собраний.
С 29 ноября 2010 г. по 10 декабря 2010 г. в средней и старшей ступенях школы в рамках Недели педагогического мастерства классного руководителя и Недели Права были проведены открытые классные часы следующими классными руководителями:
№ п/п | Класс, дата | Фамилия классного руководителя | Тема классного часа | Кол-во гостей |
1. | 29.11 6 А | Александрова Е.А. | Права ребёнка. | 5 |
2. | 01.12 6 Б | Федотова Л.В. | Права ребёнка: всего лишь слова? | 4 |
3. | 02.12 7 В | Рауф Е.Н. | Права и обязанности школьников | 5 |
4. | 08.12 8 А | Трефилкина Л.Е. | Права ребёнка | 3 |
5. | 09.12 10 А | Пономарёва М.В. | Мои права. Я и медицина | 5 |
6. | 09.12 10 Б | Любимова С.В. | Чтобы достойно жить. | 5 |
В начальной школе разработано еще два новых классных сайта – 1А – Попова М.А., 1Б – Нефедьева Е.И.
В этом учебном году активно используется школьный сайт для информирования широкой общественности о работе и достижениях, а также для проведения различных интерактивных опросов родителей.
Остаётся хорошей традицией школы, ранее поддерживаемой Управой района, а сейчас проводимой только по инициативе заместителей директоров по воспитательной работе района Нагатинский затон, сбор гуманитарной помощи Обидимскому детскому дому Тульской области.
Одной из немаловажных сторон работы педагогического коллектива является профориентация учащихся. Данная работа в школе систематизирована и выполняется с учетом действующей программы «Я выбираю». Так, в 2010-2011 учебном году состоялись традиционные комиссии для учащихся 8-9 классов по профориентации, проводилось психологическое профориентационное тестирование, работала Базовая школа профильного обучения для ребят со всего ЮАО, налажена работа с окружным профориентационным центром «Полюс»: два 9 класса побывали на профессиональном тестировании и экскурсии по выставке колледжей.
В сентябре был проведён анализ трудоустройства выпускников 9 и 11 классов: все наши ученики нашли себе занятие по душе, как правило, продолжая своё образование.
В 2010-2011 учебном году школа приняла участие в городском смотре-конкурсе « Панорама воспитательных систем». Благодаря системной работе коллектива, школе удалось добиться существенных результатов: мы заняли в Южном округе 3 место, а на городском этапе - 2 место.
Следуя цели воспитания высокоразвитого гражданина на основе общечеловеческих ценностей, способного к труду, активной общественной жизни и творчеству, перед педагогическим коллективом на следующий год сохраняются следующие задачи:
- Реализация личностно-деятельностного подхода и концепции целостного видения мира (интеграции) в процессе обучения, воспитания и развития учебно-познавательной компетентности школьников.
- Ведение воспитательной работы, ориентированной на формирование духовно-нравственных основ развития и социализации личности в поликультурной среде мегаполиса на основе идей патриотизма и толерантного подхода.
- Системное использование развивающих и здоровьесберегающих педагогических технологий в воспитательной деятельности с целью формирования здоровьесберегающей образовательной среды, учитывающей адаптационные резервы школьников. Проведение физкультурно-спортивных и оздоровительных мероприятий в системе.
- Обновление системы ученического самоуправления, повышение социальной активности школьников. Реализация социальных проектов на базе школы.
- Обновление и развитие системы дополнительного образования.
7.Социальная активность и социальное партнерство
Школа традиционно является методическим и организационным педагогическим центром в работе с различным типами общественных организаций и учреждений.
На основе Программы «Взаимодействие: семья и школа» в 2010-2011 гг. совершенствовалась педагогическая культура родителей и общественности, профессиональная компетентность педагогов, повышалась мотивация и интерес к приобретению новых знаний детьми и родителями, формировалось положительное отношение родителей к школе, устойчивая потребность в организации семейного досуга на базе школы.
В 2010-2011 гг. активно велась работа по организации взаимодействия с учреждениями досуга и культуры, с использованием возможности посещения музеев и театров по билетам бесплатного группового посещения, предоставленной Правительством Москвы.
Впервые за историю школы, заместителем директора по социальной работе Крупской В.Г. и классным руководителем Наумовой Е.М. была организована волонтерская работа учащихся 8 классов на Елках в Кремле.
Перечень театров, посещенных по программе Правительства Москвы
№№ | Наименование театра | Название спектакля | Дата посещения | Кол-во учащихся |
1 | ТЮЗ | Необычайные приключения Тома Сойера и Гека Фина | 19.11.2010 | 30 |
2 | ГУК «МАМТ» | Летучая мышь | 13.11.2010 | 30 |
3 | ГУК «МАМТ» | Кафе «Сократ» | 25.11.2010 | 30 |
4 | Геликон опера | Мазепа | 16.10.2010 | 30 |
5 | Т-тр А.Джигарханяна | Нас ждут далеко- далеко, не здесь | 19.12.2010 | 30 |
6 | Т-тр А. Джигарханяна | Тысяча и одна ночь Шахразады | 05.12.2010 | 30 |
7 | Т-тр А. Джигарханяна | Золушка | 25.12.2010 | 30 |
8 | ГУК МАМТ | Демон | 22.01.2011 | 30 |
9 | ГУК МАМТ | Москва – Черемушки | 27.01.2011 | 30 |
10 | На М.Бронной | Славянские безумства | 20.03.2011 | 30 |
11 | На М.Бронной | Плутни Скапена | 27.03.2011 | 30 |
12 | Терезы Дуровой | Клоунконцерт №2 | 23.01.2011 | 30 |
13 | Терезы Дуровой | Полный пломбир | 19.02.2011 | 30 |
14 | Луны | Я … скрываю | 15.02.2011 | 16 |
15 | На М.Бронной | Три высокие женщины | 16.04.2011 | 30 |
16 | Театр Джигарханяна | Красная шапочка | 10.04.2011 | 30 |
17 | Театр Джигарханяна | Сказки ученого кота | 16.04.2011 | 30 |
18 | Театр Джигарханяна | 1001 ночь | 23.04.2011 | 30 |
19 | Геликон – Опера | Свадьба Фигаро | 22.05.2011 | 20 |