Программа развития тема: Организационно-педагогические основы формирования территориально-отраслевого образовательного комплекса «Возрождение» (2008-2012 г г.) Кубенское
Вид материала | Программа |
- Программа дополнительного образования «Лого-миры» Сетевые образовательные ссобщества, 32.66kb.
- Концепция развития промышленности Воронежской области на 2010-2012 годы и на период, 532.97kb.
- Образовательная программа образовательного учреждения как общественный договор 3-5, 1239.88kb.
- Организационно-экономические основы формирования и развития органического сектора сельского, 845.95kb.
- Организационно-педагогические условия формирования профессиональной компетентности, 362.26kb.
- «методология, теория и практика формирования отраслевого образовательного пространства», 88.5kb.
- Программа курса тема Возрождение как историко-культурная эпоха, 191.16kb.
- Организационно-экономические основы формирования дорожной сети в контексте регионального, 533.7kb.
- Программа развития государственного образовательного учреждения кадетской школы-интерната, 1796.23kb.
- Организационно-экономические основы формирования и развития рынка услуг связи, 465.67kb.
Форма 8
№ | Образователь-ная программа | Перечень учебных программ, количественное выполненных которых составляет менее 85% | 2006/2007 уч. год | 2007/2008 уч. год | 2008/2009 уч. год | ||||||
Профессия (специальность) | группа | предмет | Профессия (специальность) | группа | предмет | Профессия (специальность) | группа | предмет | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
100% выполнение учебных планов и программ по всем предметам и профессиям |
Форма 9
№ | Перечень образовательных программ (в том числе дополнительных образовательных программ) | Количество педагогических (инженерно-педагогических) работников, имеющих квалификационную категорию | Количество педагогических (инженерно-педагогических) работников, квалификация которых соответствует преподаваемому предмету | Количество педагогических (инженерно-педагогических) работников, прошедших курсы повышения квалификации (за последние 5 лет) | |
высшую | первую | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | НПОТракторист-машинист с/х производства | 8 | 12 | 100% | 100% |
2 | НПО Повар, кондитер | 7 | 7 | 100% | 100% |
3 | НПО Продавец, контролер-кассир | 7 | 7 | 100% | 100% |
4. | Автомеханик | 8 | 12 | 100% | 100% |
Форма 10
№ | Перечень образовательных программ (в том числе дополнительных образовательных программ) | Кадровое обеспечение реализуемых образовательных программ | |||
Количество штатных единиц в соответствии со штатным расписанием | Фактическое количество педагогических (инженерно-педагогических) работников | Вакансия | Причина наличия вакансии | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1 | НПО «Тракторист-машинист с/х производства» | 80 | 39 | ___ | ___ |
2 | НПО «Повар, кондитер» | ||||
3 | НПО «Продавец, контролер-кассир» | ||||
4 | Профессиональная подготовка водитель автомобиля категории «В», «С» | ||||
5 | Повышение квалификации «Тракторист-машинист с/х производства» | ||||
6 | Курсовая подготовка «Переподготовка водителей АТС» |