Программа развития тема: Организационно-педагогические основы формирования территориально-отраслевого образовательного комплекса «Возрождение» (2008-2012 г г.) Кубенское
| Вид материала | Программа |
- Программа дополнительного образования «Лого-миры» Сетевые образовательные ссобщества, 32.66kb.
- Концепция развития промышленности Воронежской области на 2010-2012 годы и на период, 532.97kb.
- Образовательная программа образовательного учреждения как общественный договор 3-5, 1239.88kb.
- Организационно-экономические основы формирования и развития органического сектора сельского, 845.95kb.
- Организационно-педагогические условия формирования профессиональной компетентности, 362.26kb.
- «методология, теория и практика формирования отраслевого образовательного пространства», 88.5kb.
- Программа курса тема Возрождение как историко-культурная эпоха, 191.16kb.
- Организационно-экономические основы формирования дорожной сети в контексте регионального, 533.7kb.
- Программа развития государственного образовательного учреждения кадетской школы-интерната, 1796.23kb.
- Организационно-экономические основы формирования и развития рынка услуг связи, 465.67kb.
Форма 17
| № пп | Медицинская группа | Профессия (специальность), курс, группа | 2006/2007 уч. год | 2007/2008 уч. год | 2008/2009 уч. год | |||
| Количество | % от общего числа | Количество | % от общего числа | Количество | % от общего числа | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| | Основная | Тракторист-машинист | | 100 | | 100 | | 100 |
| | | Повар, кондитер | | 100 | | 100 | | 100 |
| | | Продавец, контролер-кассир | | 100 | | 100 | | 100 |
| | | Автомеханик | | 100 | | 100 | | 100 |
Форма 18
| № | Показатели обеспечения условий безопасности образовательного процесса | Динамика показателя |
| 1 | 2 | 3 |
| 1 | Количество случаев травматизма обучающихся во время пребывания в Образовательном учреждении | ___ |
| 2 | Количество случаев пищевых отравлений обучающихся в столовых Образовательного учреждения | ___ |
| 3 | Количество чрезвычайных ситуаций (пожар, нарушение системы обеспечения) | ___ |
| 4 | Количество вынесенных предписаний со стороны органов противопожарной безопасности, органов Роспотребнадзора, инспекции по охране труда | За 3 года: Пожнадзор 3 Роспотребнадзор - Энергонадзор – ГИБДД - |
| 5 | Знакомство участников образовательного процесса с правилами техники безопасности (тематика) | Охрана труда. Правила пожарной безопасности. Физиология питания, санитарии, гигиены. Электробезопасность. Действия в условиях ЧП(тренировочные эвакуации) |
Администрация училища и инженерно – педагогический коллектив ответственно подходят к вопросу обеспечения безопасности образовательного процесса, строго соблюдая существующие инструкции. С этой целью проводятся инструктажи, организуются учебы, встречи со специалистами Роспотребнадзора, пожнадзора, энергонадзора.
Форма 19
| № | Направления мониторинговых исследований | Тематика мониторинговых исследований | Цель проведения мониторингового исследования | Год проведения исследования | Результат мониторингового исследования |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1 | Наличие мониторинговых исследований качества образования, проводимых в Образовательном учреждении | 1.Анкета мотивации учения и отношения к познанию. | Выявить отношение учащихся к процессу обучения и воспитания, к качеству преподаваемых предметов | 2007-2008 уч.год | Анализ на педагогическом совете |
| 2.Мое учение | 2007-2008 уч. год | ||||
| 3.Профессиональная школа будущего глазами педагога | Выявить тенденции ориентированные на развитие училища | 2007/2008 уч. год | |||
| 2 | Проведение специально организованных исследований по изучению удовлетворенности потребителями образовательных услуг качеством их предоставления | 4.«Опрос родителей» | Получить объективную картину продуктивности образовательной деятельности | 2008/2009 уч.год | Анализ на педсовете, на МО по воспитательной работе |
| 5.Оценки успешности и трудностей воспитательной работы в группе | Выявить уровень удовлетворенности работой в группе | 2008/2009 уч. год | Анализ на МО по воспитательной работе | ||
| 6.Анкеты изучения удовлетворенности педагогическим процессом педагогов, родителей, учащихся | Выявить степень удовлетворенности учебно-воспитательным процессом педагогов, родителей, учащихся | ежегодно | Анализ на МО по воспитательной работе, на педсовете Определены пути решения выявленных проблем | ||
| 7.Анкета «Анализ воспитательного процесса» | Получить картину оценки учащихся образовательного процесса | ежегодно | Проведен анализ на методическом объединении классных руководителей и воспитателей | ||
| 8.Анкета «Адаптация учащихся ПУ» | Выявить каким образом протекает адаптация первокурсников | ежегодно | Анализ заслушан на административном совете и планерке. | ||
| 9.«Как живешь выпускник?» | Получить информацию об оценке учащихся-выпускников образовательного процесса в целом в процессе их социализации | ежегодно | Сделан анализ на педагогическом совете по воспитательной работе, определены пути решения выявленных проблем | ||
| 10.«Культура управления» | Выявить степень удовлетворенности членов инженерно-педагогического коллектива деятельностью организации | 2007/2008 уч. год | Сделан анализ на педагогическом совете, выявленные проблемы обсуждены за круглым столом | ||
| | | 11. Анкетирование «Итоги работы МО» | Выявить эффективность работы МО по воспитательной работе | 2008/2009 уч. год | Анализ |