Городская целевая программа «Модернизация системы образования города Уварово на 2009-2011 годы» Паспорт программы
| Вид материала | Программа |
- Городская целевая программа «Молодежь города Нижневартовска на 2009-2011 годы» Паспорт, 500.62kb.
- Городская целевая программа «Модернизация системы образования города Котовска на 2011-2013, 506.36kb.
- Ведомственная целевая программа «Модернизация здравоохранения города Новосибирска», 11397.29kb.
- Городская целевая программа «Инфраструктурное развитие муниципальной системы образования, 274.59kb.
- Городская целевая программа «оздоровление окружающей среды города челябинска на 2009-2010, 143.55kb.
- Программа разработана в соответствии и на основании Ведомственной целевой программы, 197.66kb.
- Городская целевая программа развития образования «Столичное образование 5» на 2009-2011, 8135.9kb.
- Федеральная целевая программа «Модернизация Единой системы организации воздушного движения, 449.49kb.
- Целевая программа «Об обеспечении безопасности людей на водных объектах города Ельца, 211.37kb.
- Отраслевая целевая программа «модернизация и реформирование жилищно-коммунального хозяйства, 139.73kb.
2.2.1 Пояснительная записка к подпрограмме «Совершенствование структуры и содержания общего образования»
Введение
Базовое звено образования – общеобразовательная школа, модернизация которой предполагает ориентацию образования не только на усвоение обучающимися определённой суммы знаний, но и на развитие личности, её познавательных и созидательных способностей. Задача общеобразовательной школы – формирование целостной системы универсальных знаний, умений и навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, т.е. ключевых компетенций, определяющих современное качество образования.
В городе накоплены значительные ресурсы, позволяющие на новом уровне подойти к проблеме повышения качества общего образования, создать условия для преодоления сохраняющегося противоречия между состоянием и результатами образовательного процесса, с одной стороны, и социальными ожиданиями, образовательными запросами и потребностями населения с другой.
В целях создания необходимых условий для достижения нового, современного качества общего образования необходимо пересмотреть структуру и содержание общего образования, ввести в действие государственные образовательные стандарты общего образования и вариативный базисный учебный план, учитывающий особенности города и ОУ.
Основными задачами совершенствования структуры и содержания общего образования являются:
- обновление нормативной базы в области содержания общего образования, ориентирующей ОУ на достижение новых результатов обучения;
- повышение эффективности организации учебного процесса, увеличение объёма двигательной нагрузки;
- качественное обновление организационных форм, технологий и методической поддержки образовательного процесса, устранение перегрузки содержания образования, оптимизация учебной нагрузки, использование здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий;
- повышение роли воспитания в образовательном процессе в социализации детей, в активном включении их в социальную практику, в общественно-значимую деятельность;
- совершенствование форм повышения качества образования и его контроля.
Цель и задачи подпрограммы
Цель подпрограммы – создание действенных механизмов обеспечение современного качества общего образования на основе сохранения его фундаментальности, системности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства.
Задачи подпрограммы – создание условий для:
- организации апробации нового содержания общего образования, ориентированного на потребности личности;
- совершенствование предпрофильного, профильного обучения;
- организация и проведение ЕГЭ, новой формы государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов, диагностических процедур по изучению качества знаний учащихся, уровне готовности к обучению в начальной, основной школах учащихся 1, 4, 5 классов;
- обеспечения доступности и равных возможностей получения общего образования;
- обеспечения реальной дифференциации и индивидуализации образования на основе вариативности образовательных программ;
- обеспечения преемственности содержания дошкольной и начальной, начальной и средней ступеней общего образования;
- оптимизации учебной, психологической и физической нагрузки учащихся и создание в ОУ условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся;
- развитие материально-технической базы и научно-методического обеспечения общего образования.
2.2.2. Мероприятия подпрограммы
| № п/п | Название мероприятий | Этапы и сроки их выполнения | Сведения об объёмах, источниках, формах и механизмах привлечения финансовых, трудовых и материальных ресурсов для реализации программы | Исполни-тели | ||
| Объём финанси-рования (тыс.руб) | Источники финансирования | |||||
| Местный бюджет | Областной бюджет | |||||
| 1. Нормативно-правовое и финансовое обеспечение совершенствования структуры и содержания общего образования | ||||||
| 1.1. | Разработка нормативно-правовой базы по содержанию общего образования | 2009 2010 2011 | | | | Отдел образован |
| 1.2. | Обеспечение выполнения Закона Тамбовской области «Об образовании» в части: - общих требований к содержанию образования и организации образовательного процесса | 2009 2010 2011 | | | | Отдел образован |
| 1.3. | Дообеспечение ОУ учебниками национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта общего образования | 2009 2010 2011 | | | | Отдел образован |
| 1.4. | Формирование нормативно-правовых документов о проведении ЕГЭ, государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме, диагностических процедур учащихся 1, 4, 5 классов | 2009 2010 2011 | | | | Отдел образован |
| 1.5. | Финансирование муниципальных общеобразовательных учреждений в части расходов на реализацию ими государственного стандарта общего образования | 2009 2010 2011 | 31342,4 34571,7 40926,3 | | 31342,4 34571,7 40926,3 | Управление образования и науки области, ОУ |
| 1.6. | Выплата ежемесячного денежного вознаграждения за классное руководство | 2009 2010 2011 | 1690,0 1690,0 1690,0 | | 1690,0 1690,0 1690,0 | Управление образования и науки области, ОУ |
| 2. Обновление содержания, организационных форм, технологий образовательного процесса и повышение качества общего образования | ||||||
| 2.1. | Анализ содержательной части национально- регионального компонента государственного образовательного стандарта общего образования | 2009 | | | | Отдел образованИМК |
| 2.2. | Создание сбалансированной муниципальной сети общеобразовательных учреждений с неповторяющимися профилями для максимально возможного удовлетворения образовательных запросов учащихся города | 2009 2011 | | | | Отдел образован ИМК |
| 2.3. | Контроль за подготовкой выпускников к ЕГЭ, работой ГМО | 2009 2010 2011 | | | | Отдел образован ИМК |
| 2.4. | Участие в разработке системы итогового оценивания результатов профильного обучения | 2010 | | | | Отдел образован ИМК |
| 2.5. | Анализ элективных курсов, введённых в ОУ для профильного и предпрофильного обучения | 2009 2010 2011 | | | | Отдел образован ИМК |
| 2.6. | Введение системы «портфолио» ученика в ОУ | 2009 2010 2011 | | | | Отдел образован ИМК |
| 2.7. | Участие в апробации учебников нового поколения для профильного обучения, учебников для углубленного изучения предметов | 2009 2010 | | | | Отдел образован ИМК |
| 2.8. | Создание условий для организации и проведения: - ЕГЭ, -новой формы государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов, -диагностических процедур учащихся 1, 4, 5 классов | 2009 2010 2011 | 20,0 22,0 24,0 | 20,0 22,0 24,0 | | Отдел образован |
| 2.9. | Обеспечение ОУ учебниками, научно- методическими комплектами, образовательными программами, методическими рекомендациями, наглядно-иллюстративными и другими пособиями | 2009 2010 2011 | 100,0 120,0 140,0 | 100,0 120,0 140,0 | | Отдел образован ИМК |
| 2.10. | Продолжение апробации и внедрение вариативных учебно-методических комплектов начальной школы: -«Начальная школа ХХ1 века»; «Школа России»; Система начального образования Л.В.Занкова; | 2009 2010 2011 | | | | |
| 2.11. | Завершение внедрения учебных предметов «Иностранный язык», «Информатика» в курс начальной школы | 2009 | | | | Отдел образован ИМК |
| 2.12. | Проведение предметных олимпиад, творческих конкурсов, научно-практических конференций | 2009 2010 2011 | 30,0 35,0 40,0 | 30,0 35,0 40,0 | | Отдел образован ИМК |
| 3. Научно-методическое и информационное обеспечение совершенствования структуры и содержания общего образования | ||||||
| 3.1. | Создание рубрики на сайте отдела образования: «Школа в условиях совершенствования структуры и содержания» | 2009 2010 2011 | | | | Отдел образован ИМК |
| 3.2. | Информационная поддержка ЕГЭ, госаттестации выпускников 9 кл., в новой форме, диагностических процедур, участие в РСОКО | 2009 2010 2011 | | | | Отдел образован ИМК |
| 3.3. | Развитие системы открытого образования с привлечением сети Интернет, использованием новых современных технологий (на уроках математики, русского, истории и т.д.- компьютер) | 2009 2010 2011 | 20,0 25,0 30,0 | 20,0 25,0 30,0 | | Отдел образован ИМК |
| 3.4. | Участие в реализации проекта «Школьная библиотека и медиатека» | 2009 2010 2011 | | | | |
| 4. Обновление содержания профессиональной подготовки обучающихся | ||||||
| 4.1. | Разработка программы модернизации профессиональной подготовки уч-ся на 2010-2011 годы с учётом потребностей рынка труда. | 2010 2011 | | | | Отдел образован |
| 4.2. | Отработка различных моделей интеграции общего, начального, среднего и высшего профессионального образования | 2010 2011 | | | | Отдел образован |
| 4.3. | Разработка механизмов взаимодействия и интеграции профессионального образования с профильной школой | 2011 | | | | Отдел образован |
| 4.4. | Отработка системы профориентационной работы и допрофессиональной подготовки на базе учреждений профессионального образования, с уч-ся общеобразовательных школ (на базе ЦО) | 2010 2011 | | | | Отдел образован |
| 4.7. | Совершенствование процедур, механизмов лицензирования и аккредитации, аттестации образовательных учреждений (1 раз в 5 лет в соответствии с нормативными документами) | 2010 2011 | 60,0 60,0 | 60,0 60,0 | | Отдел образован |
| И т о г о: | 2009 2010 2011 | 33202,4 36523,7 42910,3 | 170,0 262,0 294,0 | 33032,4 36261,7 42616,3 | | |
2.3. Паспорт городской целевой подпрограммы «Социальная защита детей, требующих особой заботы на 2009-2011 годы»
| Наименование подпрограммы | Городская целевая подпрограмма «Социальная защита детей, требующих особой заботы на 2009-2011 годы» |
| Заказчик подпрограммы | Администрация города Уварово |
| Основания для разработки подпрограммы | ФЗ от 06.10.2003 г. № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации». ФЗ от 24.04.2008 г. № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» и № 49-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «Об опеке и попечительстве». Федеральный закон РФ от 24.11.95 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ» Закон Тамбовской области от 27.12.2007 г. № 334-З «О наделении администраций городских округов, муниципальных районов Тамбовской области государственными полномочиями по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан» Закон Тамбовской области от 26.04.2000 № 112-З «О социальных гарантиях детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» Закон Тамбовской области от 30.11.2004 № 260-З «О внесении изменений в закон Тамбовской области «О социальных гарантиях детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». Закон Тамбовской области от 30.11.2004 № 259-З «О внесении изменений в Закон Тамбовской области «Об опеке и попечительстве в Тамбовской области». |
| Основные разработчики подпрограммы | Отдел образования администрации г.Уварово |
| Цели подпрограммы | Разработка устойчивого механизма, обеспечивающего социальную защищённость детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нормальные условия жизни, учёбы, развития, профессиональной подготовки, трудоустройства. Создание условий комплексного решения проблем детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспечение их право на реабилитацию, развитие и образование. |
| Сроки реализации подпрограммы | 2009-2011 годы |
| Основные направления | Предупреждение социального сиротства. Совершенствование процесса социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подготовка их к самостоятельной жизни. |
| Исполнитель подпрограммы | Отдел образования администрации г.Уварово |
| Объём и источники финансирования подпрограммы | Объём финансирования (тыс. руб.) за счет средств: - муниципального бюджета: 2009 г. – 20,5 2010 г. – 26,0 2011 г. – 31,5 - областного бюджета: 2009 г. – 5164,5 2010 г. – 5536,7 2011 г. – 5908,5 Общий объем финансирования (тыс. руб.): 2009 г. – 5185,0 2010 г. – 5562,7 2011 г. – 5940,0 |
| Ожидаемые конечные результаты | Улучшение физического и психического здоровья детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Повышение качества психолого-медико-педагогической, социальной и трудовой реабилитации детей, лишившихся родительского попечения и детей-инвалидов. Развитие новых форм семейного устройства. Улучшение условий жизни детей с ограниченными возможностями. |
| Контроль за исполнением подпрограммы | Отдел экономики администрации города |