План работы муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №33 г. Белгорода» на 2011-2012 учебный год
| Вид материала | Документы |
| Результаты итоговой аттестации учащихся 9-х классов Математика (в форме ЕГЭ) |
- Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 749.21kb.
- Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год, 771.32kb.
- Приказ от 2011 г № образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения, 4951.24kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная, 1845.75kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Липовская средняя общеобразовательная, 381.89kb.
- Публичный доклад моу бершетская средняя общеобразовательная школа за 2010-2011 учебный, 706.54kb.
- План работы библиотеки муниципального вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения, 259.71kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения, 1543.09kb.
- Уткина Ильи Никифоровича за 2010-2011 учебный год. Дата Мероприятия Уровень Итоги работы, 114.99kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения, 989.36kb.
Анализ итоговой аттестации за 2010 - 2011 учебный год.
Результаты итоговой аттестации учащихся 9-х классов
На конец 2010-2011 учебного года в 9-х классах обучалось 59 учащихся. Все были допущены к итоговой аттестации. Сдавали 4 экзамена: 2 обязательных (алгебру, русский язык) в новой форме и 2 экзамена по выбору. Аттестация прошла в установленные сроки. Экзамены в новой форме по русскому языку и математике сдавали 58 выпускников, один (надомник, щадящий режим – Уханев В.) – сдавал 2 обязательных экзамена (русский язык и математика) – в традиционной форме.
обязательные
Русский язык – 26 мая. УУ - 100 %, справились 58 чел. (100 %), УКЗ составил 71%, 1 чел (щадящий режим) получил оценку «3» на экзамене в традиционной форме.
Таким образом, русский язык в новой форме за курс основной школы сдавали 58 человек, из них получили отметки «5» - 14 человек (24%), «4» - 27 человек (47%), по городу - получили отметки «5» 18,5%, «4» 34,4%. Средний балл по русскому языку в школе составил 36 (по городу в 2011 году составил 34,45).
Алгебра – 2 июня. УУ - 100%, справились 58 чел. (100%), УКЗ составил 52%, 1 чел (щадящий режим) получил оценку «3» на экзамене в традиционной форме
Таким образом, математику в новой форме сдавали 58 выпускников 9 классов, из них получили отметку «5» - 4 человека (6,9%), «4» - 26 человек (44,8%), по городу – по математике в новой форме получили отметки «5» 21,85%, «4» 39,32% учащихся. Средний балл по математике в школе в 2011 году составил 20 (по городу - 22,008).
В 2010 году математику в новой форме за курс основной школы сдавали 52 человека, из них получили отметки «5» - 5 человек (9,6%), «4» - 13 человек (25%), по городу - получили отметки «5» 14,16%, «4» 44,88%. Средний балл по математике в школе составил 14,7 (по городу в 2010 году составил 17,7).
Выбор предметов для итоговой аттестации за курс основной школы
2010-2011 учебный год
| Класс | Кол-во учащихся | Количество учащихся, сдающих экзамены по выбору | ||||
| ПК В традиционной форме | Геометрия В тради-ционной форме | ОБЖ В традиционной форме | Технология В традицион-ной форме | Биология В новой форме | ||
| 9"А" | 29 | 25 (86%) | - | 28 (97%) | 3 (10%) | - |
| 9"Б" | 30 | 28 (93%) | 1 (3%) | 30 (100%) | - | 1 (3%) |
| Итого | 59 | 53 (90%) | 1 (2%) | 58 (98%) | 3 (5%) | 1 (2%) |
Православная культура
| Класс | «5» | «4» | «3» | Успева-емость | Качество | Учитель |
| 9 А | 12 | 8 | 5 | 100% | 80% | Немыкина Л.А. |
| 9 Б | 14 | 13 | 1 | 100% | 96% |
ОБЖ
| Класс | «5» | «4» | «3» | Успева-емость | Качество | Учитель |
| 9 А | 11 | 11 | 6 | 100% | 79% | Клавкин С.А. |
| 9 Б | 26 | 4 | - | 100% | 100% |
Геометрия
| Класс | «5» | «4» | «3» | Успева-емость | Качество | Учитель |
| 9 А | - | - | - | - | - | Галищева И.А. |
| 9 Б | 1 | - | - | 100% | 100% |
Биология
| Класс | «5» | «4» | «3» | Успева-емость | Качество | Учитель |
| 9 А | - | - | - | - | - | Украинский П.В. |
| 9 Б | - | - | 1 | 100% | 0% |
Результаты итоговой аттестации учащихся 11-х классов
На конец 2010-2011 учебного года в 11-м классе обучалось 23 учащихся. Все были допущены к итоговой аттестации. Сдавали: 2 обязательных (математику, русский язык в форме ЕГЭ) и экзамены по выбору (также в форме ЕГЭ). Аттестация прошла в установленные сроки, организовано, апелляций по процедуре проведения экзаменов не поступало. Из 23 выпускников 11 классов успешно завершили обучение и получили аттестаты о среднем (полном) общем образовании 23 человека.
обязательные
Русский язык (в форме ЕГЭ) – 30 мая
Экзамен сдавало – 23 чел, учитель– Хвостова О.С.
Справились с заданиями тестов 100% участников ЕГЭ (по городу - 99,4% участников ЕГЭ). В 2011 году средний тестовый балл по городу по русскому языку составил 63,2, по школе – 59,3. Набрали выше средне городского балла 8 выпускников (34,8%).
Математика (в форме ЕГЭ) – 6 июня
Экзамен сдавало – 23 чел, учитель Галищева И.А.
Справились с заданиями тестов 100% участников ЕГЭ (по городу - 99,6% участников ЕГЭ). В 2011 году средний тестовый балл по городу по математике составил 51,0, по школе – 44,1. Набрали выше средне городского балла 7 выпускников (30,4%).
Выбор предметов для итоговой аттестации за курс средней школы
(в форме ЕГЭ)
| Класс | Кол-во учащихся | | | ||||||
| Биология 27.05.11 | Литература 27.05.11 | Английский язык 03.06.11 | Химия 03.06.11 | Обществознание 10.06.11 | История 14.06.11 | Физика 14.06.11 | |||
| 11 | 23 | 11 (48%) | 1 (4%) | 2 (7%) | 3 (13%) | 14 (61%) | 3 (13%) | 4 (17%) | |
Средний тестовый балл по предметам в городе в 2011 году:
- химия 64,8;
- английский язык 62,2;
- физика 54,9;
- биология 56,9;
- литература 62,5;
- обществознание 57,8;
- история 54,1.
Средний тестовый балл по предметам в школе в 2011 году:
- химия 59,3 (1 выпускник набрал выше средне городского балла – 33%);
- английский язык 43,5;
- физика 59,5 (все 4 выпускника набрали выше средне городского балла – 100%);
- биология 42,6;
- литература 64;
- обществознание 55,6 (6 выпускников набрали выше средне городского балла – 42,9%);
- история 56,3 (1 выпускник набрал выше средне городского балла – 33%).
Психологическое сопровождение подготовки к ЕГЭ и ГИА
Цели деятельности педагога-психолога:
1) психологическая поддержка учащихся в период подготовки и проведения единого государственного экзамена, государственной итоговой аттестации
2) обучение навыкам саморегуляции, самоконтроля, повышение уверенности в себе, в своих силах.
В процессе работы решались следующие задачи:
• определение степени тревожности учащихся и проведение занятия по снятию психологической напряженности у выпускников,
• определение возможных направлений психологической работы с выпускниками по снятию страха перед тестированием,
• проведение цикла бесед для выпускников по подготовке к единому государственному экзамену и государственной итоговой аттестации
Содержание, сроки исполнения основных видов работ
| № п/п | Содержание деятельности | Сроки исполнения |
| 1 | Проведение анкетирования учащихся с целью определения ЕГЭ-запроса, ГИА-запроса | Ноябрь |
| 2 | Практическое занятие с учащимися по обучению релаксации, методам снятия нервно-психического напряжения. | Февраль |
| 3 | ссылка скрыта | Март |
| 4 | Оформление папки с рекомендациями психолога для учащихся | Январь |
| 5 | Мини-лекции: ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта | Январь - апрель |
| 6 | Подготовка психологических рекомендаций классным руководителям, педагогам и родителям | Февраль |