Публичный доклад муниципального образовательного учреждения

Вид материалаДоклад
Информация о результатах государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме в МОУ ОГ № 21
Название предмета
Выполнили работу на "5"
Подтвердили годовые отметки
Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников
Наименование общеобразовательного предмета
Количество выпускников, допущенных к аттестации
Количество выпускников, пересдавших в традиционной форме
Количество выпускников, пересдавших в новой форме
2 Интерактивные доски, принтер, 2
2 Интерактивные доски, 2
Результативность использования информационных технологий
Современные ИТ использовались при проведении мероприятий с учащимися
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6



Информация о результатах государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме в МОУ ОГ № 21

Название предмета

Число выпускни-ков

9 классов, всего

Число выпускников, принимающих участие в новой форме государственной (итоговой) аттестации

Выполнили работу на "5"

Выполнили на "4"

Выполнили на "3"

Выполнили на "2"

Подтвердили годовые отметки

Повысили годовые отметки

Понизили годовые отметки

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

Русский язык

63

45

71

19

42

23

51

3

7

0

0

23

51

20

44

2

4

Математика


63

62

98

19

31

31

50

12

19

0

0

26

42

36

58

0

0

Английский язык

63

43

68

28

65

13

30

2

5

0

0

20

47

22

51

1

2

История


63

1

2

1

2

0

0

0

0

0

0

1

100

0

0

0

0

Обществознание

63

25

40

13

52

12

48

0

0

0

0

12

48

12

48

1

4

Физика

63

17

40

5

29

9

53

3

18

0

0

8

47

8

47

1

6

Химия

63

5

8

2

40

3

60

0

0

0

0

3

60

2

40

0

0

Биология

63

4

6

2

50

2

50

0

0

0

0

3

75

0

0

1

25




























































Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников




IX классов общеобразовательных учреждений




МОУ ОГ №21

 

Наименование общеобразовательного предмета

Количество выпускников 9 классов, (всего) по состоянию на 01.06.2011

Количество выпускников, допущенных к аттестации

Выпускники, проходившие аттестацию в традиционной форме

Количество выпускников, пересдавших в традиционной форме

Выпускники, проходившие аттестацию в новой форме

Количество выпускников, пересдавших в новой форме

 

всего

в т.ч. с одной неудовлетворительной отметкой

количество сдававших экзамены

количество прошедших аттестацию

% выпускников, получивших неуд. результат

количество сдававших экзамены

количество прошедших аттестацию

% выпускников, получивших неуд. результат

1

Русский яз.

63 

63 



17 

17 





45 

45 





2

Математика

(новая

форма)




63 

 0





 0

 0

62 

62 

 0

 0

3

Биология




7

 0





 0

 0





 0

 0

4

Физика




17

 0

 0

 0

 0

 0

17 

17 

 0

 0

5

Химия




5

 0

 0



 0

 0

 5



 0

 0

6

География




8



 8

 8













7

История




1

 0

0

0

 0

 0





 0

 0

8

Обществозн.




27

 0

2



 0

 0

 25

25 

 0

 0

9

Литература




5

 0





 0

 0





 0

 0

10

Информат. и ИКТ




3

 0

 3



 0

 0

 0



 0

 0

11

Англ.. яз.




43



 0







 43

43 





12

Немецк.яз.




0

 0

 0



 0

 0

 0



 0

 0

13

Франц. яз.




4

 0





 0

 0

 

 

 0

 0

14

Алгебра







 0

 0



 0

 0

 0



 0

 0

15

Геометрия



 0



 0

 0

 0



 0

 0

16

Физич. культ.

 0

 0







 0







17

ОБЖ

 0

 0



 0

 0

 0



 0

 0

18

другие предметы (впишите)

 0

 0



 0

 0

 0



 0

 0



МОНИТОРИНГОВАЯ карта


"УРОВЕНЬ информатизации МОУ ОГ № 21 в 2010-2011 учебном году"


  1. Информация об образовательном учреждении (ОУ) и кадрах
    1. Количество учащихся __610______
    2. Общее количество учителей __44__чел., из них:
      1. Прошли курсовую подготовку по ИКТ, в том числе модули по ИКТ в рамках курсовой подготовки (за последние 3 года) 11чел./___25 % от общего числа
      2. Владеют ИКТ на уровне пользователя __44_чел./___100_% от общего числа
    3. Введены ли должности:
      1. Заместитель директора по информационным технологиям нет
      2. Инженер по обслуживанию средств информатизации и ТСО нет
      3. Другая должность (техник, лаборант, др.)__техник_____________
    4. Адрес электронной почты (кроме адреса бухгалтерии)__office2108@mail.ru_____
    5. Отв. лицо за работу с электронной почтой (должность, ФИО, конт.тел., кроме работников бухгалтерии): Прудникова Наталья Георгиевна, документовед, 68-18-82
    6. Отв. лицо за работу в сети Интернет (должность, ФИО, конт.тел.) _Грицюк Л.Л., зам..директора_по УВР, ,68-35-17______________________________________________
    7. Отв. лицо за контент-фильтрацию в ОУ (должность, ФИО, конт.тел.) _Клыгин В.В., техник, 89600101237_______________________________________________________________________


  1. Информация о средствах информатизации в ОУ
    1. Общее количество компьютеров (без ноутбуков), используемых в ОУ_37__ штук.
    2. Общее количество ноутбуков, используемых в ОУ__11_____ штук.
    3. Общее количество компьютеров, используемых в учебном процессе - 25 (штук).

(компьютеры во всех учебных кабинетах, информационных центрах, т.п.).

Всего

Физически и морально устаревшие

Современные (Pentium 4 и выше или аналог)

Существующая потребность в ПК (ед.)

25

1

24

13


    1. Количество компьютеров, используемых в ОУ, на которых установлено свободное программное обеспечение, СПО (Линукс и др.) 0____ штук:

из них, используемых в учебном процессе ___25__________штук.
    1. Количество компьютерных классов _2___________, в них компьютеров__18_______
    2. Наличие компьютеров в других предметных кабинетах:






Кабинет (математики, физики, начальных классов, др.)

Количество компьютеров

Другое оборудование (проектор, интерактивная доска, принтер, т.д.)

1.

математики

1 ноутбук

Интерактивная доска, проектор

2.

физика

2 компьютера

1 ноутбук

Интерактивная доска, принтер, проектор

3.

химия

1 компьютер

Экран, проектор, принтер,

4.

начальных классов

1 компьютер,

2 ноутбука

2 Интерактивные доски, принтер, 2 проектора

5.

русского языка и литературы

1 компьютер,

1 ноутбук

2 Интерактивные доски, 2 проектора.

6.

иностранного языка


1 компьютер, 2 ноутбука

Интерактивная доска, экран, 2 проектора

7.

лекционный зал

1 компьютер, 1 ноутбук

Интерактивная доска, проектор, принтер, сканер

8.

биологии

1 ноутбук

проектор, экран

9.

актовый зал (лекции, внеклассные мероприятия)

1 ноутбук

проектор, экран

10.

информационный центр

1 ноутбук

Принтер, проектор

Итого




7 компьютеров

11 ноутбуков

8 интерактивных досок,

13 проекторов,

5 принтеров,

1 сканер




    1. Количество специализированных кабинетов в ОУ, установленных в них автоматических рабочих мест (АРМ):
      1. Кабинетов химии ____1_____, в них АРМ ______1__________
      2. Кабинетов физики _____1_____, в них АРМ _____1_________
      3. Кабинетов биологии ____1______, в них АРМ ____1________
      4. Кабинетов географии _____1_____, в них АРМ ____1_______­_
      5. Лингафонных кабинетов ___нет_______, в них АРМ__0________
    2. Наличие ЛВС (локальной вычислительной сети) в компьютерных классах __да__, в школе ____да
    3. Количество компьютеров, объединенных в локальную сеть__37______________
    4. Количество учащихся в ОУ на 1 компьютер ___23,8_________
    5. Общее количество мультимедийных проекторов _13_______, потребность__5____________
    6. Общее количество интерактивных досок___8_______, потребность____6__________
    7. Другое оборудование (указать: какое и количество.): магнитофон МПЗ- 1, потребность – магнитофоны МПЗ (с дисками)-7 штук;, ноутбуки -12, антибликовые пластиковые доски – 9, лазерный принтер – 6 штук, сканер – 4 штуки; документ-камера—1.


  1. Использование информационных технологий, сети Интернет в учебном процессе
    1. Количество преподавателей-предметников (исключая преподавателей информатики), использующих ИКТ в учебном процессе: 42_ чел. -95,8%
    2. На каких уроках используются ИКТ не менее 10 часов в год (кроме информатики)

Предмет

Классы

Русский язык и литература

1-10

Математика

1-10

Иностранный язык

2-10

Биология

5-10

Химия

8-10

Физика

7-9

История, обществознание

5-10

География

5-10

Начальная школа

1-4

Технология

5-9

Исследовательская деятельность

5-10


    1. На каких уроках используются информационные ресурсы сети Интернет (кроме информатики)

Предмет

Классы

Русский язык и литература

1-10

Математика

1-10

Иностранный язык

2-10

Биология

5-10

Химия

8-10

Физика

7-9

История, обществознание

5-10

География

5-10

Начальная школа

1-4

Технология

5-9

Исследовательская деятельность

5-10


    1. Какое программное обеспечение установлено, какие программно-методические комплексы используются в учебном процессе (перечислить) (Например: установлен программный продукт "КМ-школа", используется программа "1С: Репетитор-русский язык")

используется программа "1С: Репетитор-русский язык" "1С: Репетитор-математика" "1С: Репетитор-физика" "1С: Репетитор-химия" "1С: Репетитор-биология"

___________________________________________________________________________________

3.5. Использование Интернет:
      1. Способ подключения (спутник, ADSL, выделенная линия, модем) _____________________________ ADSL ______________________________
      2. Провайдер, номер, дата подписания договора__Телеком,1735/144 от 01.01.2011г._________________________
      3. Скорость подключения к Интернет, кБит/сек_______128____________________
      4. Стоимость услуги в месяц_______2500___________
    1. Качество предоставления услуги доступа к сети Интернет_____ неуд _____(уд, неуд.)

В случае неудовлетворительного предоставления услуги
        1. Причины неудовлетворительного предоставления услуги ____низкая скорость____
        2. Принятые меры в ОУ по обеспечению надлежащего доступа к сети Интернет__________Переход на новый тариф_______________________________________
    1. Среднемесячный объем трафика , Мбайт 1000- 1200
    2. Количество компьютеров в образовательном учреждении, подключенных к Интернет всего:___37______ , из них компьютеров с установленной контентной фильтрацией_____37_________

в т.ч. для учебного процесса__­­_25_________, из них компьютеров с установленной контентной фильтрацией__________25_______________________________________
    1. Использование контентной фильтрации
      1. На уровне провайдера _____ да ____(да, нет)
      2. На сервере в ОУ____ нет _____(да, нет)___________________ (используемая программа)

3.9.3. На каждом компьютере____ да ____(да, нет)__________________ (используемая программа)
    1. Качество контентной фильтрации ______ уд ______(уд, неуд.)

В случае неудовлетворительного предоставления услуги
      1. Причины ______
      2. Принятые меры в ОУ по обеспечению надлежащими средствами контентной фильтрации

__________________________установлена________________________________________
    1. Работа педагогов с ресурсами Интернет_12650_____ (количество часов в год)

3.12.Список наиболее посещаемых сайтов педагогами:

festival.1september.ru; proshkolu.ru pedsovet.org; ссылка скрыта; lib.direktor.ru; poisk.ru; ссылка скрыта ссылка скрыта www.voaspecialenglish.com

BBCnews.com kididdles.com

English Teachers Everywhere EF.com/teacher ссылка скрыта ссылка скрыта www.ESL-galazy.comwww.MES-english.comwww.roadtogrammar.comссылка скрытассылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта

ссылка скрыта www.pomorsu.ru


    1. Работа учащихся с ресурсами Интернет _70380______ (количество внеурочных часов в год)


    1. Список наиболее посещаемых сайтов учащимися: School.yandex.ru; PascalABC.net; Slovari21.ru, ru.wikipedia.org; Nigma.ru; Alleng.ru; eLIBRARY.RU; ссылка скрыта; virlib-old.eunnet.net/mif/; elibrary.rsl.ru;__ litra.ru; shjet.com/english_courses_files/test... ссылка скрыта_______________________________________________________



  1. Результативность использования информационных технологий



2010-2011 учебный год

Кол-во

Современные ИТ использовались при проведении мероприятий с учащимися

(количество)

  • уроки с использованием современных ИТ (за исключением уроков информатики)

4678
  • в том числе уроки, проведенные с использованием цифровых образовательных ресурсов (за исключением уроков информатики)

1250
  • проведение внеурочных мероприятий для учащихся (презентаций, конференций, форумов и т.д.)

229
  • участие в заочных ИНТЕРНЕТ конкурсах, олимпиадах, проектах

13
  • верстка и издание школьной периодики (для учащихся)

4(1 раз в четверть) 60-70 экз.
  • работа над творческим исследовательским проектом учащихся и его мультимедийной презентацией

75
  • организация дистанционного обучения (число учащихся)

29
  • другое (указать)




Современные ИТ использовались при проведении мероприятий

( количество)
  • педсоветы, совещания

6
  • организация методической работы (конференции, составление инновационных проектов, мультимедийных презентаций из опыта работы ОУ и учителей, обобщение опыта)

17
  • верстка и издание методических сборников, бюллетеней и т.д.



  • участие в сетевых проектах (указать каких)

2 (20)
  • организация дистанционного обучения (тема, число учителей, занятых в данном проекте)





  1. Использование автоматизированной системы управления (АСУ) образовательным учреждением
    1. Название АСУ (например: "1С: ХроноГраф Школа 2.5", "КМ-Школа", "Net-school"):

ХроноГраф Школа 2.5_____________________________________________
    1. Используемые модули АСУ (например, расписание, тарификация, кадры, т.д.):

расписание ____________________________________­­___


  1. Дополнительные сведения об уровне информатизации ОУ:


    1. Наличие программы информатизации _______да_______(да, нет, раздел в программе развития)
    2. Наличие сайта _____ да _____(да, нет) Адрес сайта___www.gym21.ru___________
    3. При отсутствии сайта, дата создания_______-______________________
    4. Ответственное лицо за сайт (ФИО, должность)_Грицюк Л.Л. замдиректора по УВР___________________________
    5. Обмен опытом по ИКТ (в том числе публикации):



Название мероприятия

Уровень

Количество участников

Конференция педагогические новации иностранного языка: новые технологии качества образования

Региональный

2

Научно практическая конференция ИТО архангельской области

Всероссийский

2

Образовательный блог – единое информационное пространство вех участников образовательного процесса

Муниципальный, Региональный, Всероссийский

9

Участие в проекте: медиатека опыта лучших школ учителей, в рамках приоритетного национального проекта образование

Региональный, Всероссийский

Диски для учителей школ России

(5 видеоуроков)

Открытые уроки учителей русского языка, литературы, иностранных языков

Муниципальный

15
    1. По какой теме могли бы поделиться опытом работы на городском уровне

Тема опыта

Для какой категории

ФИО

Технология развития критического мышления учащихся младшего школьного возраста

Для молодых учителей начальных классов

Коршакова А.И.,

Зуева Т.В.

Коржавина Ю.Н.

Просвирикова Т.В.

Карпова И.Н.

Кичакова Т.В.

Булавина Е.В.

Мелехова Е.А.

Использование Интерактивной доски на уроках и внеурочной деятельности

Учителя начальных классов

Зуева Т.В.

Проектно и исследовательская деятельность школьников с применением ИКТ

Биологии, химии

Учителя старших классов

Болгова Е.Н.

Сысоева Т.М.

Погодина Н.В.

Презентация как один из способов развития творческих способностей учащихся

Учителя старших классов (русский язык, литература, математика, история, обществознания)

Трошина Е.Ю.

Красикова Т.Я.

Шевелева Н.Н.

Чагодаева Т.Г.

Информационные технологии при подготовке учащихся к ГИА и ЕГЭ

Для молодых педагогов русского языка и литературы

Чегодаева Т.Г.

Лелеко В.В.

Развитие навыков говорения на уроках английского языка с использованием ИКТ

Учителя со стажем работы 5 лет

Чухчина М.Г.

Создание проектов на уроках обществознания в 6-7 классах с использованием ИКТ

Учителя со стажем работы 5 лет


Шевелева Н.Н

Подготовка к итоговой аттестации по иностранным языкам с использованием ИКТ

Учителя английского языка

Полевикова О.В., Сорока Т.А.


    1. Участие учащихся в конкурсах по ИКТ:

      Уровень

      Название конкурса, проекта

      Количество участников

      Результативность
      1. Муниципальный
        • Конкурс мультимедийных проектов «Виртуальная» школа
        • «Абрамовские чтения»

      1

      Сертификат участника

      1

      Призер
      1. Всероссийский
        • Конкурс лучший школьный сайт
        • Рейтинг школьных сайтов

      5

      Диплом

      2

      Диплом
      1. Региональный
        • XI дистанционный турнир по программированию


        • Областная дистанционная олимпиада по информационно – коммуникационным технологиям

      3

      Сертификат

      3

      Сертификат
      1. Гимназический
        • 6b.nshost.tk

      27

      На сайте
    2. Участие педагогов, ОУ в конкурсах по ИКТ :

Уровень

Название конкурса, проекта

Количество участников

Результативность

Муниципальный

Конкурс методических разработок с использованием ИКТ

1

Участник

Городской

«Лучшее виртуальное сообщество»

1

Победитель



    1. Участие учащихся в Интернет-олимпиадах, конкурсах, проектах, т.п.

Название Интернет-олимпиады, конкурса, проекта

Адреса мероприятия в сети Интернет

Количество участников

Результативность

XI дистанционный турнир по программированию

ippk.arkh-edu.ru

3

Сертификат

«Портфолио» Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся

Portfolio.1september.ru

1




«Разноцветный мир»

Kaleydoscopb.blogspot.com

17

Свидетельство участника

Биология

Bio.pu.ru

1

Призер

Олимпиада для абитуриентов по праву СпБГУ

spbu.ru

1

Призер

Олимпиада для абитуриентов по обществознанию СпБГУ

spbu.ru

1

Призер

Олимпиада для абитуриентов по праву МГУ

msu.ru

1

Призер

Олимпиада для абитуриентов по обществознанию МГУ

msu.ru

1

Призер



    1. Участие педагогов, ОУ в Интернет-олимпиадах, конкурсах, проектах, т.п.

Название Интернет-олимпиады, конкурса, проекта

Адреса мероприятия в сети Интернет

Количество участников

Результативность

Фестиваль методических разработок «День знаний»

Metodsovet.su

22 (в финале)

2 место по рейтингу Отмечен дипломом портала

Конкурс инновационных образовательных учреждений медиатека педагогического опыта.

wwwvideoresursy



5

мультимедийное методическое пособие «Медиатека опыта лучших школ и учителей России»


    1. Опыт создания педагогами ОУ личных сайтов, страниц в сети Интернет, сообществ, блогов, др.)



ФИО педагога

Созданный ресурс

Адреса ресурса в сети Интернет

Результативность

Грицюк Л.Л.

Личная страница

Zavuch.info

Обмен методическим материалом

Грицюк Л.Л.

Личная страница клуб учителей фр.яз.

It-n.ru

Обмен методическим материалом

Грицюк Л.Л.

Личная страница школы

Proshkolu.ru

Обмен методическим материалом

Правилова О.А.

Лингвистический центр гимназии №21

Lingvo21.ru

Обмен методическим материалом

Параца О.В.

Сетевое сообщество

Proshkolu.ru

Обмен методическим материалом

Зуева Т.В.

Персональный блог

Wisdom65.blogsport.com

Победитель городского конкурса

Зуева Т.В

Блог класса

Laleydoscopb.blogspot.com

Работа с классом и родителями

Зуева Т.В., кафедра начальных классов

Блог проекта

Kollega21.blogspot.com

Обмен методическим материалом