Положение о публичном докладе муниципального общеобразовательного учреждения

Вид материалаДоклад

Содержание


IV. Публикация доклада
Подобный материал:
Принято на педагогическом совете УТВЕРЖДАЮ

МОУ Старомеловатская СОШ Директор МОУ Старомеловатская СОШ

Протокол № 8 от 31 мая 2011 года ____________Т.Ю. Ступникова


Положение о публичном докладе

муниципального общеобразовательного учреждения

Старомеловатская средняя общеобразовательной школы


I. Общие положения

    1.1.   Публичный доклад (далее Доклад) - аналитический публичный документ в форме периодического отчета МОУ Старомеловатская СОШ перед обществом, обеспечивающий регулярное (ежегодное) информирование всех заинтересованных сторон о состоянии и перспективах развития образовательного учреждения.

Публичный доклад МОУ Старомеловатская СОШ адресован широкому кругу читателей и слушателей: представителям органов законодательной и исполнительной власти, обучающимся и их родителям, работникам системы образования, представителям средств массовой информации, общественным организациям и другим заинтересованным лицам.

1.2. Основными целями Публичного доклада являются:
  • обеспечение информационной основы для организации диалога и согласования интересов всех участников образовательного процесса, включая представителей общественности;
  • обеспечение прозрачности функционирования образовательного учреждения;
  • информирование потребителей образовательных услуг о приоритетных направлениях развития образовательного учреждения, планируемых мероприятиях и ожидаемых результатах деятельности.

1.3. Представляемые в публичном докладе данные должны быть прокомментированы с точки зрения их значения для участников образовательного процесса. При этом необходимо использовать как динамические сравнения, так и самую актуальную на момент составления доклада информацию о деятельности системы образования или образовательного учреждения.

1.4. Доклад является документом постоянного хранения, администрация школы обеспечивает хранение Докладов и доступность Докладов для участников образовательного процесса.

II. Структура Доклада


2.1. Доклад содержит в себе следующие основные разделы.

Раздел 1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования:
  • тип, вид, статус учреждения;
  • лицензия на образовательную деятельность, государственная аккредитация;
  • экономические и социальные условия территории нахождения;
  • характеристика контингента обучающихся;
  • основные позиции программы развития ОУ;
  • структура управления общеобразовательного учреждения, включая контактную информацию ответственных лиц. Органы государственно-общественного управления и самоуправления;
  • наличие сайта ОУ;
  • контактная информация.

Раздел 2. Особенности образовательного процесса:
  • характеристика образовательных программ по ступеням обучения; план мероприятий по переходу на ФГОС;
  • дополнительные образовательные услуги;
  • образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательном процессе;
  • основные направления воспитательной деятельности;
  • виды внеклассной, внеурочной деятельности;
  • кружки, секции;
  • характеристика внутришкольной системы оценки качества.

Раздел 3. Условия осуществления образовательного процесса:
  • режим работы;
  • материально-техническая база, благоустройство, оснащенность;
  • условия для занятий физкультурой и спортом;
  • условия для досуговой деятельности и дополнительного образования;
  • организация летнего отдыха детей;
  • организация питания, медицинского обслуживания;
  • обеспечение безопасности;
  • кадровый состав (административный, педагогический, вспомогательный; уровень квалификации, система повышения квалификации; награды, звания, заслуги);

Раздел 4. Результаты деятельности учреждения:
  • результаты государственной (итоговой) аттестации в 9 классе;
  • результаты мониторинговых исследований качества обучения

муниципального и регионального уровней;
  • результаты внутришкольной оценки качества образования;
  • достижения учащихся в олимпиадах;
  • данные о поступлениях в учреждения профессионального образования;
  • данные о состоянии здоровья обучающихся (в динамике по группам здоровья);
  • достижения учащихся и их коллективов в районных, областных, федеральных конкурсах, соревнованиях и т.п.;
  • достижения учреждения в конкурсах;
  • оценки и отзывы о деятельности школы..

Раздел 5. Социальная активность и внешние связи учреждения:
  • социальное партнерство общеобразовательного учреждения (сотрудничество

с учреждениями среднего профобразования, предприятиями, некоммерческими организациями и общественными объединениями);
  • проекты и программы, поддерживаемые партнерами, спонсорами, фондами;
  • участие учреждения в сетевом взаимодействии;

Раздел 6. Финансово-экономическая деятельность.
  • годовой бюджет;
  • распределение средств бюджета по источникам их получения;
  • направление использования бюджетных средств;
  • использование средств спонсоров, благотворительности.

Раздел 7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения:
  • информация о решениях, принятых МОУ Старомеловатская СОШ в течение

учебного года по итогам общественного обсуждения, и их реализации.

Раздел 8. Заключение. Перспективы и планы развития:
  • подведение итогов реализации программы развития ОУ за отчетный год;
  • задачи реализации программы развития ОУ на следующий год и в среднесрочной перспективе;
  • новые проекты, программы, технологии, гранты, в которых планирует принять участие школа в предстоящем году.



III. Подготовка Доклада

3.1. Решение о подготовке Публичного доклада принимается руководителем образовательного учреждения.

3.2. Рекомендуемые даты опубликования (размещения на сайте) Публичного доклада - не позднее 1 августа.

3.3. Порядок подготовки Публичного доклада регламентируется локальным нормативным правовым актом МОУ Старомеловатская СОШ, согласованным с советом школы.

3.4. Регламентирующие подготовку и публикацию Публичного доклада локальные нормативные правовые акты должны включать следующие основные позиции:
  • утверждение состава рабочей (редакционной) группы по подготовке Публичного доклада;
  • утверждение сетевого трафика по подготовке Публичного доклада,
  • сбор и обработку необходимых для доклада данных,
  • написание доклада,
  • обсуждение проекта доклада,
  • доработку проекта доклада по результатам обсуждения,
  • его утверждение и подготовка его к публикации;
  • утверждение перечня мероприятий, связанных с распространением Публичного доклада.

3.5. Требованиями к качеству информации, включаемой в Публичный доклад, являются:

актуальность - информация должна соответствовать интересам и информационным потребностям общественности, родителей и др.

достоверность - информация должна быть точной и обоснованной. Сведения, содержащиеся в докладе, подкрепляются ссылками на источники первичной информации.

необходимость и достаточность - приводимые данные и факты должны служить исключительно целям обоснования или иллюстрации определенных тезисов и положений публичного доклада.

3.6. Публичный доклад должен включать аналитическую информацию, основанную па показателях, содержательно характеризующих состояние системы образования МОУ Старомеловатская СОШ.

IV. Публикация доклада

4.1. Подготовленный утвержденный Доклад публикуется и доводится до общественности.

4.2. Основными информационными каналами для публикации Публичного доклада являются:

- сайт МОУ Старомеловатская СОШ;

- направление электронного файла с текстом Доклада в семьи обучающихся;

- отдельное (печатное или электронное) издание;

- средства массовой информации.

4.2.1. Наряду с распространением Публичного доклада организуется его обсуждение с привлечением общественных организаций и объединений:

- проведение специального общешкольного родительского собрания,

- педагогического совета или собрания трудового коллектива,

- собраний и встреч с учащимися;

- проведение дня открытых дверей, в рамках которого Доклад представлен родителям в форме презентации;

Информирование общественности проводится также через ИМС отдела по образованию, органы местной администрации.

4.3. В Докладе указываются формы обратной связи - способы (включая электронные) направления в общеобразовательное учреждение вопросов, замечаний и предложений по Докладу и связанными с ним различными аспектами деятельности школы.