Инновационные образовательные программы и технологии, в частности информационные технологии виды внеклассной, внеурочной, проектной деятельности
| Вид материала | Доклад |
- Инновационные образовательные программы и технологии, в частности, информационные технологии, 84.5kb.
- Вопросы к дифференцируемому зачету по курсу «Информационные технологии в экономике», 8.23kb.
- Разработка и апробация программы повышения квалификации по теме «Информационные технологии, 155.64kb.
- Название Предмет Направление, 921.62kb.
- Инновационные технологии в дошкольном образовании, 32.95kb.
- Основные позиции программы развития школы. Структура образовательного учреждения, 686.38kb.
- Рефераты по дисциплине «Информационные технологии в скс и Т. Оргтехника» Интернет-реклама,, 15.93kb.
- Аннотация основной образовательной программы, 2155.38kb.
- Рабочая программа дисциплины ип. Ф. 1 «Информационные технологии в юридической деятельности», 374.81kb.
- Международная конференция «Информационные технологии в образовании и науке», 86.4kb.
УСПЕВАЕМОСТЬ по ШКОЛЕ в 2010-2011 УЧЕБНОм ГОДу
Сведения об успеваемости учащихся на конец 2010-2011 учебного года
Таблица 8.
| Параллель | 2010-2011 учебный год | |
| Уровень обученности, % | Качество образования,% | |
| 1 классы | Безотметочное обучение | Безотметочное обучение |
| 2 классы | 100 | 48,5 |
| 3 классы | 100 | 63,8 |
| 4 классы | 100 | 60 |
| 1 – 4 классы | 100 | 60,5 |
| 5 классы | 100 | 53,4 |
| 6 классы | 100 | 54,7 |
| 7 классы | 100 | 32,6 |
| 8 классы | 100 | 46,4 |
| 9 классы | 100 | 38 |
| 5 – 9 классы | 100 | 48 |
| 10 классы | 100 | 60,1 |
| 11 классы | 100 | 40 |
| 10 – 11 классы | 100 | 57,5 |
| По школе | 100 | 52,2 |
Количество выпускников-медалистов школы в динамике за четыре учебных года
Таблица 9.
| Учебный год | Количество выпускников | Награждены золотой медалью | Награждены серебряной медалью | Процент награжденных от общего количества выпускников |
| 2007-2008 | 16 | 1 | 2 | 19 % |
| 2008-2009 | 2 | 0 | 1 | 50 % |
| 2009-2010 | 11 | 1 | 1 | 18 % |
| 2010-2011 | 10 | 0 | 0 | 0 |
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ
ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СТУПЕНИ
Результаты итоговой аттестации учащихся девятых классов школы
в 2010-2011 учебном году по русскому языку
(обязательные предметы в новой форме)
Таблица 10
| Учебный год | К-во чел. | «5» | «4» | «3». | «2» | Обучен ность % | Качество % | Средний балл | Средняя оценка |
| 2008-2009 | 22 | 0 | 8 | 13 | 1 | 95,5 | 36,3 | 36,3 | 3,5 |
| 2009-2010 | 28 | 3 | 7 | 18 | 0 | 100 | 35,7 | 52,1 | 3,4 |
| 2010-2011 | 49 | 12 | 19 | 16 | 2 | 95,9 | 63,3 | 62 | 3,8 |
| Итого по району | 205 | 35 | 68 | 85 | 17 | 91,7 | 50,2 | 56 | 3,6 |
Анализ результатов ГИА по русскому языку за курс основной школы, за последние 3 года, свидетельствует о том, что средний балл и качество знаний выпускников практически полностью соответствуют итоговым отметкам, полученным выпускниками по русскому языку за год и на 6 баллов выше средне районных показателей
Математика
С 2007-2008 учебного года выпускники основной школы приняли участие в эксперименте по введению новой формы итоговой аттестации по математике за курс основной школы.
Результаты итоговой аттестации за курс основной школы по математике:
Таблица 11
| Учебный год | К-во чел. | «5» | «4» | «3». | «2» | Обучен ность % | Качество % | Средний балл | Средняя оценка |
| 2008-2009 | 22 | - | 10 | 12 | - | 100 | 45,4 | 46,8 | 3,4 |
| 2009-2010 | 28 | 1 | 14 | 20 | - | 100 | 42,9 | 52,3 | 3,5 |
| 2010-2011 | 49 | 3 | 16 | 30 | - | 100 | 38,8 | 49,0 | 3,4 |
| Итого по району | 205 | 5 | 52 | 140 | 8 | 96,1 | 27,8 | 44,8 | 3,3 |
Анализ результатов ГИА по математике за курс основной школы свидетельствует о том, что средний балл и качество знаний выпускников практически полностью соответствуют средне районным показателям и итоговым отметкам, полученным выпускниками по математике за год.
Результаты ГИА в новой форме по биологии 2011
Таблица 12
| Учебный год | всего | «5» | «4» | «3» | «2» | % обуч. | % кач. | ср. балл | ср. оценка |
| 2010-2011 | 3 | 1 | 2 | - | - | 100 | 100 | 64,3 | 4,3 |
| Итого по району | 9 | 3 | 6 | - | - | 100 | 100 | 78,8 | 4,5 |
Результаты ГИА в новой форме по физике 2011
Таблица 13
| № п/п | МОУ | всего | «5» | «4» | «3» | «2» | % обуч. | % кач. | ср. балл | ср. оценка |
| 1 | Верхнеспасская СОШ | 1 | - | - | 1 | - | 100 | 0,0 | 44,0 | 3,0 |
| 2011 | Итого по району | 1 | - | - | 1 | - | 100 | 0,0 | 44,0 | 3,0 |
Результаты ГИА в новой форме по химии 2011
Таблица 14
| № п/п | МОУ | всего | «5» | «4» | «3» | «2» | % обуч. | % кач. | ср. балл | ср. оценка |
| 1 | Верхнеспасская СОШ | 1 | - | 1 | - | - | 100 | 0,0 | 44,0 | 3,0 |
| 2011 | Итого по району | 2 | - | 1 | 1 | - | 100 | 50,0 | 51,5 | 3,5 |
Результаты ГИА в новой форме по обществознанию 2011
Таблица 15
| № п/п | МОУ | всего | «5» | «4» | «3» | «2» | % обуч. | % кач. | ср. балл | ср. оценка |
| 1 | Верхнеспасская СОШ | 2 | 1 | 2 | - | - | 100 | 100 | 64,3 | 4,3 |
| 2011 | Итого по району | 10 | 1 | 4 | 5 | - | 100 | 50,0 | 58,0 | 3,6 |
Государственная итоговая аттестация,
выпускников завершивших освоение программ среднего (полного) общего образования
Результаты ЕГЭ по русскому языку за три года
Таблица 16
| учебный год | количество обучающихся | уровень обученности | качество знаний | средний балл |
| 2008-2009 | 2 | 100 | - | 56 |
| 2009-2010 | 11 | 100 | - | 65,82 |
| 2010-2011 | 10 | 100 | - | 47,4 |
Результаты ЕГЭ по математике за три года
Таблица 17
| учебный год | количество обучающихся | уровень обученности | качество знаний | средний балл |
| 2008-2009 | 2 | 100 | - | 44 |
| 2009-2010 | 11 | 100 | - | 48,4 |
| 2010-2011 | 10 | 100 | - | 51,6 |
Предметы по выбору
Результаты ЕГЭ по биологии за три года
Таблица 18
| учебный год | количество обучающихся, | уровень обученности | качество знаний | средний балл |
| 2008-2009 | 1 | 100 | - | 57 |
| 2009-2010 | 3 | 100 | - | 60,3 |
| 2010-2011 | 3 | 100 | | 51,6 |
Результаты ЕГЭ по обществознанию за три года
Таблица 19
| учебный год | количество обучающихся, | уровень обученности | качество знаний | средний балл |
| 2008-2009 | - | - | - | - |
| 2009-2010 | 4 | 100 | - | 59,5 |
| 2010-2011 | 3 | 100 | - | 48,7 |
Опираясь на данные таблицы сравнительного анализа учебных достижений по годам, прослеживается стабильный высокий уровень обученности детей, рост качества образования по предметам, постоянный или возросший оценочный средний балл, что позволяет судить о непрерывной планомерной деятельности в области образования школьников и результативности процесса сотворчества педагога и детей.
ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В ОЛИМПИАДАХ И НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ КОНФЕРЕНЦИЯХ В 2010-2011 УЧЕБНОМ ГОДУ