Программа обучения управленческо-педагогического персонала образовательного учреждения инновационной модели технологической организации

Вид материала

Программа

Содержание 4. Система модулей к программе обучения инновационной модели технологической организации развивающего пространства в образовател Модуль 1 «человек – природная, уникальная, саморазвивающаяся система» Модуль 2 «человек – система отношений»

Подобный материал:

• Информация о результатах выполнения образовательного проекта, 137.82kb.
• 4. тематика курсовых проектов организация разработки нововведений в инновационной организации, 23.68kb.
• Экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности педагогического работника, 203.73kb.
• Программа по дисциплине «управление персоналом», 21.71kb.
• Инструкция по действиям персонала организации, учреждения, предприятия, 321.78kb.
• Приказ №129 Ометодике расчёта образовательного часа и заработной платы педагогического, 29.2kb.
• Программа проведения инструктажа неэлектротехнического персонала на группу I по электробезопасности, 272.51kb.
• Программа развития муниципального образовательного учреждения муниципальной средней, 695.44kb.
• Активные методы обучения персонала, 126.39kb.
• Задачи и содержание работы Педагогического совета Права и ответственность Педагогического, 56.5kb.

4. СИСТЕМА МОДУЛЕЙ К ПРОГРАММЕ ОБУЧЕНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ МОДЕЛИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗВИВАЮЩЕГО ПРОСТРАНСТВА

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

МОДУЛЬ 1 «ЧЕЛОВЕК – ПРИРОДНАЯ, УНИКАЛЬНАЯ, САМОРАЗВИВАЮЩАЯСЯ СИСТЕМА»

1.	Структура системы
1.1.	Элементы системы:	Природная система	Уникальная система		Саморазвивающаяся система
1.2.	Функция элементов	Обеспечивает механизм непрерывного саморазвития человека в течение всей жизни	Обеспечивает многообразие и неповторимость сущностных свойств человека		Обеспечивает новое качественное состояние свойств человека, его духовную, умственную зрелость и сознательность
1.3.	Виды связей элементов
1.4.	Функция видов связи	Обеспечивает развитие природного механизма человека и сохранение его своеобразия (уникальности)		Обеспечивает непрерывность и ритмичность сотворения себя в окружающем мире
1.5.	Функция системы	Обеспечивает единство сохранения и развития человека как природной саморазвивающейся системы
2.	Нормы связей	Всеобщие законы гармонии, целесообразности, экономичности Естественно-научные законы Законы интеллектуальной деятельности. Экономические, юридические законы Законы техники и технологии Алгоритмы деятельности
3.	Метод функционирования системы	Система деятельности: исследовательская, проектировочная, исполнительская (организаторская), коммуникативная, рефлексивная
4.	Результат функционирования системы	Сохранение и развитие человека как природной, уникальной, саморазвивающейся системы

МОДУЛЬ 2 «ЧЕЛОВЕК – СИСТЕМА ОТНОШЕНИЙ»

1	Структура системы
1.1	Элементы	Интимные отношения «Я – Я»	Межличностные отношения «Я – другой»		Общественные отношения		Профессиональные отношения		Экологические отношения
1.2	Функции элементов	Обеспечивают самопознание, саморазвитие, вырабатывают жизненную энергию для внутренней гармонии	Создают среду для саморазвития, для выработки жизненной энергии		Обеспечивают условия для интеллектуально - нравственного совершенствования человека и социума		Обеспечивают экономичность и целесообразность средств, действий и результата жизнедеятельности человека		Обеспечивают взаимодействие с природой, экологическое равновесие
1.3	Виды связей элементов	интим- межлично- ные стные		инт МЛО общ		инт МЛО общ проф		инт МЛО общ проф экол
1.4	Функция видов связей	Обеспечивают обмен жизненной энергией для достижения гармонии		Обеспечивают среду для совершенствования потребностей – способностей - сознания		Обеспечивают условия для непрерывного профессионального саморазвития человека		Обеспечивают условия для непрерывного профессионального саморазвития человека и преобразования мира
1.5	Функция системы	Обеспечивает условие для непрерывного профессионального саморазвития человека и преобразование мира
2	Нормы связей	Всеобщие законы гармонии, целесообразности, экономичности Естественно-научные законы Законы интеллектуальной деятельности. Экономические, юридические законы Законы техники и технологии Алгоритмы деятельности
3	Метод функционирования системы	Система деятельности: исследовательская, проектировочная, исполнительская (организаторская), коммуникативная, рефлексивная
4	Результат функционирования системы	Создание, сохранение и развитие системы отношений как природной инвариантной среды саморазвития человека