Публичный доклад

Вид материалаДоклад

Содержание


За долгие годы своего существования школа зарекомендовала себя в городе
Миссия школы
Цель работы школы
Режим работы ОУ.
2.Структура управления школой
4. Кадровое обеспечение образовательного процесса (образовательный уровень и средний возраст педагогов; квалификационные характе
44 педагога и 2 совместителя
Результаты аттестации педагогических и руководящих кадров
5. Особенности организации образовательного процесса
Обоснование изменений и дополнений инвариантной части учебного плана
Часы школьного компонента в вариативной части УП распределены по классам следующим образом
Занятость обучающихся в кружках и секциях
Настольный теннис
Изобразительное искусство
Курс «С рюкзаком по родному краю»
Режим работы 1-х классов
7. Результаты образовательной деятельности
Государственная (итоговая) аттестация за курс основного общего образования (Г(И)А 2010)
Результаты Г(И)А по алгебре
Г(И)А 2010 по алгебре
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

директора муниципального образовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 44

города Рыбинска Ярославской области

Степанюк Натальи Владимировны за 2010 год


1.Общая характеристика образовательного учреждения


На улице Гагарина, недалеко от центра города, стоит трехэтажное кирпичное здание постройки 1962 года. Это наша школа № 44, определяющая собой центр общественно-культурной жизни микрорайона.

24 марта 1962 года был подписан приказ ГОРОНО города Рыбинска об открытии школы, и 1 сентября она распахнула свои двери для детей микрорайона.

В первые годы своего существования школа была восьмилетней. В 1962-63 годах аттестат о восьмилетнем образовании получили 88, а в 1965-66 годах – 153 выпускника. Школа росла, развивалась, и с 1967 года ей был присвоен статус полной средней общеобразовательной школы.

Первый преподавательский коллектив возглавлял Кукушкин Юрий Федорович, который проработал директором школы до 1966 года. Талантливый руководитель сумел сплотить педагогический коллектив.

В 1967 году директором работала Шуткова Римма Николаевна.

Первые аттестаты о среднем образовании в 1966-67 годах получили 65 выпускников.

В 1968-80 годах школой руководила Тимонина Антонина Николаевна, а затем вплоть до 1989 года директором работал Харламов Николай Михайлович, который заложил новые традиции школы, на современном этапе ее развития.

С конца 80-х годов до 2010 года школу возглавляла отличник народного просвещения, директор высшей квалификационной категории Наумова Валентина Ивановна. В настоящее время директор школы - Н.В.Степанюк .

За долгие годы работы в школе сложились устойчивые традиции: благоустройство микрорайона школы, парадные шествия в честь Дня Победы, праздник в честь первого лётчика-космонавта, встречи с ветеранами войны и труда, творческие вечера, школьные дискотеки, праздники для пожилых людей микрорайона.

В 1962 году в нашей школе прозвенел первый звонок. С тех пор уже 47 поколений выпускников закончили её.

За долгие годы своего существования школа зарекомендовала себя в городе


как образовательное учреждение со стабильным качеством знаний, постоянным количеством медалистов. В школе практически отсутствует текучесть кадров, здесь в течение многих лет работает стабильный педагогический коллектив, в котором большое внимание уделяется повышению профессионального мастерства педагогов, преемственности в обучении.

В центре внимания вопрос о повышении качества образования, внедрение новых информационных технологий, взят ориентир на личностно - ориентированное обучение и на выполнение социального заказа - конкурентоспособной, творческой личности.

Наша школа – это школа со смешанным контингентом учащихся, где учатся одаренные и обычные дети. Мы учим всех детей без исключения


Миссия школы:


Создание модели образовательной среды, предоставляющей каждому участнику образовательного процесса возможность сформировать и максимально реализовать ключевые компетенции, делать осознанный выбор и нести за него ответственность.


Цель работы школы:


Повышение качества образования, ориентированного на саморазвитие и самореализацию личности. Замена идеологии «образование-преподавание» на «образование – созидание».

Лидирующей компетенцией считать умение учиться.


Режим работы ОУ.


Начало учебного года 1 сентября,

продолжительность учебного года – 34 учебные недели (в 1-м классе – 33 учебные недели),

каникулы – не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель,

обучение в две смены,

пятидневная рабочая неделя – в 1-4 х классах.

шестидневная рабочая неделя в 5-11-х классах,

длительность урока -45 минут.

Начальная школа –12классов - 304 обучающихся, 5-9 – 12 классов - 312 обучающихся и старше звено – 4 класса, 68 обучающихся. Всего: 28 классов – 683 обучающихся. ГПД – 3 группы – 75 обучающихся


2.Структура управления школой




3. Материально-техническое оснащение

ОУ функционирует в одном трёхэтажном здании, постройки 1962 года.

школа располагает 26 учебными кабинетами, малым и большим спортивными залами, спортивной площадкой, столовой с отремонтированным пищеблоком, где была произведена замена технологического оборудования, организован питьевой режим, медицинским и процедурным кабинетами, библиотекой, 3 мастерскими (для мальчиков: столярная и слесарная, одна для девочек) в кабинете технологии (девочки) созданы условия для проведения уроков кулинарии и шитья, пришкольным опытно-экспериментальным участком и цветниками. Школьные кабинеты оборудованы новой современной мебелью. В школе оборудован 1 компьютерный класс, Музейная Комната памяти Ю.А. Гагарина (лицензирована), открыта «Аллея славы», посвящённая 65-ю Победы, оформлена стендовая выставка, посвящённая Родному краю.

Кабинеты информатики, технологии, биологии, географии, истории, ОБЖ, один кабинет начальной школы оборудованы всем необходимым для использования ИКТ в образовательном процессе, методическим и программным обеспечением для проведения уроков с использованием интерактивной доски, имеются в наличии ноутбуки и проекторы, позволяющие проводить уроки с ИКТ в других кабинетах. В библиотеке создана медиатека, которая систематически пополняется, приобретаются бесплатные учебники.

Спортзал оборудован необходимым инвентарём для проведения учебной и внеучебной деятельности, сформирована база для проведения лыжной подготовки (30 пар лыж).

В 2010 году было закуплено:
  1. Принтер-копир-сканер – 1 шт. – 9100 р.
  2. Телевизор – 1 шт – 29350 р.
  3. Проектор – 2 шт. – 20760р. и 27.100 р.
  4. Цветной принтер – 1 шт. – 7702 р.
  5. Компьютер – 6 шт. – 91 386
  6. Мультимедийный проектор – 3 шт. – 31400р., 25668р., 25668р.
  7. Нетбуки – 5 шт. – 74950р.
  8. Интерактивная доска – 1 шт. – 82900р.
  9. Программное обеспечение к интерактивной доске по всем предметам – 22400р.
  10. ИБП – 2430р.
  11. Стенды посвящённые ВОВ – 5 шт. – 27000р.
  12. Доска настенная 3х- элементная – 1 шт. – 5408р.
  13. Комплект таблиц по технологии – 11800 р.
  14. Микроскопы – 15 шт. – 43500 р.
  15. Комплекты таблиц по химии – 28080р.
  16. Доски одноэлементные – 2 шт. – 5200р.
  17. Локальная сеть – 41361 р.
  18. Мебель кабинет физики (15 парт, 30 стульев) – 65340
  19. Жалюзи6 шт. – 15561р.
  20. Шкаф – 1 шт. – 5945р.
  21. Тренажёр Т12 «Максим» - 1шт. – 48557р.
  22. Стенки гимнастические – 6 шт. – 20460р.
  23. Вешалки напольные пристенные – 12 шт. – 34620р.
  24. Конусы, мячи – 7010р., 7370р.
  25. Щиты баскетбольные – 2 шт. – 45740 р.
  26. Шкаф для одежды и тумба для раковины – 10000р.
  27. Бахилы, фартуки – 5036р.



Школой закуплены учебники в 2010 году

класс

автор

Название учебника

количество

сумма

1

Демидова

Математика


5

1140

2

Демидова

Математика


55

13 805

3

Аргинская

Математика

10

4 464

5

Смирнов

ОБЖ

5

845

5

Биболетова

Английский язык

11

3 190

5

Бим

Немецкий язык

1

199

5

Кулигина

Французский язык

3

1 347

6

Смирнов

ОБЖ

5

845

6

Сухорукова

Биология

55

11825

6

Сухорукова

Тренажер (тетрадь)

15

1 500

6

Сухорукова

Экзамен (тетрадь)

15

645

7

Атанасян

Геометрия 7-9 класс

60

9 504

7

Никольский

Алгебра

16

2189,6

7

Баранов

Русский язык

24

2 856

7

Смирнов

ОБЖ

5

845

7

Селиванова

Французский язык

12

2 580

8

Никольский

Алгебра

16

2 189,6

8

Баранов

Русский язык

24

2 856

8

Смирнов

ОБЖ

5

845

8

Алексеев

География

76

16 340

8

Афанасьев

Английский язык

51

12 597

9

Никольский

Алгебра

18

2 458,8

9

Баранов

Русский язык

28

3 332

9

Меркин

Литература в 2-х частях

43

20 124

9

Никольский

Алгебра

43

8 514

9

Смирнов

ОБЖ

5

845

9

Афанасьев

Английский язык

3

720

9

Меркин

Литература в 2-х частях

43

20 124

9

Никольский

Алгебра

43

8 514

9

Бунеев

Русский язык

30

5 550

10

Смирнов

ОБЖ 1 часть

5

845

10

Смирнов

ОБЖ 2 часть

1

169

10

Никольский

Алгебра

5

1 176

11

Смирнов

ОБЖ

5

845

Всего







741

161 175,6



4. Кадровое обеспечение образовательного процесса (образовательный уровень и средний возраст педагогов; квалификационные характеристики)


В школе трудятся педагоги, готовые работать с любым ребёнком. Принять его, научить, создать условия для максимального развития его способностей – задачи, ежедневно решаемые в образовательном пространстве школы.


В 2010 году в школе работало 44 педагога и 2 совместителя ( из общего количества в декретном отпуске 1 педагог).

Высшее образование имеют 37 педагогов и все совместители.

Среднее специальное образование – 7 педагогов.


Возрастной анализ педколлектива:


Возраст

Количество человек

Процент

До 25 лет

4

9 %

От 25 до 35 лет

1

2%

От 35 до 55 лет

33

72 %

от 55 лет

8

17 %

Итого:

46

 



Средний возраст педагогического коллектива 43,7





Стажевый анализ педагогического коллектива:


Педстаж

Количество человек

Процент

До 2 лет

5

10%

От 2 до 5 лет

0

0%

От 5 до 10 лет

0

0%

От 10 до 20 лет

3

7%

более 20

38

83 %

Итого:

46

 






Повышение квалификации педагогов.

В 2010 учебном году прошли курсы повышения квалификации – 12 человек.

На базе МОУ ДПО «Информационно-образовательный Центр» принимали участие в семинарах и практикумах 18 человек.

Все учителя обучены владению компьютерной грамотностью

Результаты аттестации педагогических и руководящих кадров

высшая категория

6

13%

1 категория

19

41%

2 категория

17

37%

без категории

4

9%


Без категории – это молодые специалисты, которые заочно получают высшее образование, и только закончившие ВУЗ.





Награды:

«Отличник народного образования» - 3

«Почётный работник среднего образования» - 1

В школе работает 8 выпускников школы.

О высоком профессионализме педагогического коллектива свидетельствует ежегодное проведение муниципальных семинаров для педагогов города .

Образовательное учреждение является площадкой для прохождения психолого-педагогической практики для студентов педагогического вуза и колледжа по специальностям:

преподавание в начальных классах и преподавание физической культуры в средней школе.


5. Особенности организации образовательного процесса


Образовательная программа

При разработке образовательной программы учитывались конкретные, специфические условия школы. Цель образовательной программы учреждения – организация обучения, воспитания и развития учащихся в соответствии с Государственным образовательным стандартом и социальным заказом.

Образовательная программа ориентирована на формирование психически и физически здоровой, социально активной личности, способной к самоопределению и самореализации, повышения качества знаний и умений, интеллектуального развития учащихся, обеспечение условий максимального развития способностей, склонностей и удовлетворение познавательных потребностей учащихся, повышение профессиональной компетентности учителей, оснащение учебного процесса разнообразными средствами обучения.

Реализация образовательной программы осуществляется на основе внедрения и применения новых педагогических технологий с использованием возможностей ИКТ, цифровых образовательных ресурсов, интерактивных средств обучения.

Индивидуализация обучения через проектно-исследовательскую деятельность позволяет осуществлять образование на личностном уровне.


Учебный план ОУ.

Нормативно-правовой основой учебного плана 5-11 классов муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 44 является приказ Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования», приказ ДО ЯО от 17.06.2010 № 520/01-03 «Об утверждении временных показателей обязательной минимальной нагрузки обучающихся школ области в 2010-2011 учебном году», письмо ДО ЯО от 17.05.2010 №1883/01-10 «Об организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательных учреждениях в 2010-2011 учебном году».

Учебный план составлен с выполнением всех нормативов: нет превышения предельно допустимой аудиторной учебной нагрузки, представлены для изучения все образовательные предметы, сохранено количество часов, отводимое на освоение федерального компонента государственного образовательного стандарта.

Учебный план обеспечивает соблюдение интересов учащихся, преемственность с предыдущим учебным планом.

В основной школе прослеживается преемственность в преподавании русского языка (программа Бунеева Р.Н.). По остальным предметам на уроках используются те же методы и приёмы работы, как и в начальной школе по системе Занкова Л.В. и системе «Школа 2100»: педагогические технологии - КСО, развивающее обучение, групповая работа и работа в парах, педагогика сотрудничества, игровое и проблемное обучение, ИКТ технологии и другие; продолжается формирование навыков проектной и исследовательской деятельности.

В 9-х классах часы школьного компонента переданы для организации предпрофильной подготовки. Предпрофильная подготовка представляет собой систему педагогической, психологической, информационной и организационной поддержки учащихся основной школы, содействующей их самоопределении.

В 10-11 классах осуществляется универсальное обучение.

Учебный план обеспечен УМК и соответствующими рабочими программами.