Власть, образование и наука
| Вид материала | Документы |
| Михаил Фрадков Дмитрий Медведев Иа regnum |
- Темы эссе Понятие власти. Компоненты власти. Государственная власть. Общественная власть, 10.78kb.
- Наука и образование против террора- 2011, 71.21kb.
- Волейбол москва «Физкультура, образование и наука», 6199.01kb.
- Образование и наука IV материалы IV региональной научно-практической конференции апрель, 4952.85kb.
- Реферат Проект 2 /196 Интегративный комплекс \"наука-образование-бизнес\", 86.29kb.
- Наука, образование и воспитание в современном мире перед лицом экологического вызова, 155.96kb.
- Образование казахской народности и первого казахского ханства, 166.6kb.
- Российской Федерации «иноцентр (Информация. Наука. Образование)», 6181.34kb.
- Федеральное агентство по образованию Филиал Уральского государственного педагогического, 5627.13kb.
- Е. А. Тюгашев (Новосибирск) Образование и наука на пороге третьего тысячелетия. Тезисы, 13.34kb.
Правительство
Михаил Фрадков
РИА Новости
05.03.2004
Фрадков обнародовал пять первоочередных шагов нового правительства.
В числе первых пяти шагов нового правительства станет формирование структуры кабинета министров, глубокий анализ реального сектора экономики, анализ в социальной сфере, поддержка науки и подготовка кадров, заявил кандидат на должность премьер-министра РФ, выступая в Госдуме.
Фрадков подчеркнул, что формирование новой структуры правительства должно быть увязано с задачами в экономической сфере и проведением административной реформы.
«Ничего нового мы здесь не открываем - просто надо более активно работать по реструктуризации экономики, так как время уходит, а мы сидим на сырьевой игле», - сказал он.
По словам Фрадкова, на основе анализа реального сектора экономики необходимо будет увязать работу правительства с внешнеэкономической, инвестиционной, промышленной политикой и сфокусироваться на приоритетных отраслях.
«Нашей главной задачей является не только скоординировать работу федерального уровня и бизнеса, но и выявить конкурентные преимущества экономики», - добавил Фрадков.
В числе приоритетов кандидат в премьеры также назвал «глубокий анализ всех социальных вопросов».
По его словам, главным направлением в социальной политике правительства должен стать окончательный уход от безадресных субсидий и дотаций.
«Главной задачей нового правительства в области социальной политики должен стать окончательный уход от безадресных субсидий и дотаций. Государственную помощь должны получать те, кто в ней нуждается», - сказал он.
«Поскольку мы ориентируемся на конкурентоспособность, там также необходимо решить такие сложные вопросы, как высвобождающиеся рабочие места», - сказал Фрадков.
Фрадков также отметил необходимость «предметно заняться наукой, причем как фундаментальной, так прикладной и корпоративной, но учитывая потребности рынка и возможности бизнеса».
«Без участия государства науку не поднять, и мы должны если не большие деньги направлять, то уделять внимание и административный ресурс науке», - подчеркнул Фрадков.
Кроме того, кандидат на должность премьера подчеркнул необходимость подготовки качественных кадров, в том числе в системе образования.
«Вопрос качественной подготовки кадров должен обеспечить конкурентоспособность российской экономики», - сказал Фрадков.
РИА Новости
10.03.2004
Новое правительство сохранит преемственность курса на проведение либеральных реформ - Фрадков.
Новое правительство сохранит преемственность курса на проведение либеральных реформ, заявил в среду премьер-министр РФ Михаил Фрадков.
«Экономический блок останется прежним, преемственность курса на либеральные реформы сохранится», - подчеркнул он.
Как подчеркнул Фрадков, данные реформы направлены на повышение конкурентоспособности России в мире.
«Мир живет по таким правилам, и мы также должны стремиться повысить конкурентоспособность экономики и человека», - сказал Фрадков.
По его словам, особое внимание в новом правительстве уделяется блоку промышленности и энергетики, а также строительству и ЖКХ, который возглавляет Виктор Христенко.
«Виктор Христенко может определить стыковочные точки - с одной стороны, принять рыночные инструменты, а с другой - где-то оставить долю государству», - подчеркнул премьер.
Большое значение Фрадков уделяет инфраструктурному сектору - связи и транспорту. «Это направление возглавил свежий человек со свежими идеями - Игорь Левитин. Этот человек со стержнем, так как из хорошего бизнеса все выходят со стержнем, - подчеркнул премьер. - Он получил хорошую закалку в армии и в бизнесе».
Премьер охарактеризовал назначение Михаила Зурабова на должность министра здравоохранения и социального развития «осмысленным шагом».
«Зурабов создаст систему, ориентированную на человека. Зурабов соответствует задачам. У него системный подход и большое желание добиться результата», - отметил Фрадков.
Премьер также уделил значительное внимание развитию науки в стране.
«Можно было соединить науку с ведомством, занимающимся промышленностью, но я считаю, это пока рано, - заявил Фрадков.- Для начала надо соединить все виды науки, подтянуть образование до мирового уровня, дать импульс молодым для формирования общества, конкурентоспособного западным».
«Фурсенко возглавляет министерство образования и науки, сам ученый, энергичный человек, его идея фикс создать инновационный рынок в стране», - заключил Михаил Фрадков.
Дмитрий Медведев
РИА Новости
10.02.2006
Модернизация системы образования не должна привести к уменьшению финансирования учебных заведений - Медведев.
Первый вице-премьер РФ Дмитрий Медведев считает крайне важным аккуратно проводить модернизацию образования, чтобы не уменьшить источники финансирования учебных заведений.
«Модернизация назрела, но проводить ее надо чрезвычайно аккуратно, не создавая проблем учителям, педагогам, всей системе образования», - заявил вице-премьер, выступая с заключительным словом на совещании руководителей региональных организационных групп по реализации нацпроекта «Образование».
Во встрече, которая продлится два дня, принимают участие представители 82 регионов России и руководство министерства образования и науки.
«Всякого рода модернизация, всякого рода информирование бюджетной деятельности образовательных учреждений не должно привести к уменьшению объемов финансирования, его источников», - считает первый вице-премьер.
«Решения должны быть взвешенными, аккуратными, которые сохранят все то позитивное, что есть, и в тоже время добавят дополнительные источники финансирования учреждений», - отметил Медведев. «В противном случае модернизация не нужна», - подчеркнул он.
В то же время вице-премьер обратил внимание на то, что многие проблемы образования требуют не только дополнительного финансирования или изменения его порядка.
«Не надо рассматривать приоритеты как некое разовое вливание средств. Мы надеемся, что наша экономическая ситуация позволит и в дальнейшем осуществлять финансирование соответствующих отраслей нашей жизни не хуже, чем существуют сейчас в рамках национальных приоритетов», - сказал он.
«Национальные приоритеты - это символ, направление деятельности, под которые надо аккумулировать самые различные источники - и федеральные, и местные, и внебюджетные. И вместе с этим проводить модернизацию», - заявил первый вице-премьер.
Он отметил, работа в сфере образования рассчитана на длительный срок.
«Она будет идти трудно, но самое главное - мы ее начали», - заметил вице-премьер.
Медведев считает очень важным, что, несмотря на то, что пока ничего кардинального в образовании не изменилось, есть ощущение, что уже есть улучшения качества образования.
«У людей меняется настроение... и может быть, влияние проекта на умы людей даже важнее, чем материальные ресурсы. При понимании серьезности этих ресурсов, конечно», - отметил Медведев.
РИА Новости
10.02.2006
Вице-премьер РФ Медведев заявляет о необходимости ввести прозрачную процедуру поддержки вузов.
Первый вице-премьер РФ Дмитрий Медведев заявляет о необходимости введения прозрачной процедуры отбора и поддержки педагогов и вузов в рамках нацпроекта «Образование».
Выступая на совещании руководителей региональных орггрупп по реализации этого нацпроекта, он отметил, что ключевой темой встречи является процедура отбора и поддержки лучших педагогов и инновационных образовательных учреждений.
«Это один из индикаторов эффективности и адресности самого проекта и эффективности образовательной политики в целом», - отметил Медведев.
«Мы обязаны последовательно вести линию на внедрение прозрачных, открытых надведомственных критериев», - считает первый вице-премьер.
Говоря об условиях отбора инновационных вузов, он заявил о необходимости «учитывать интересы региональной экономики и потребности территорий в тех или иных профессиональных кадрах».
По словам первого вице-премьера, в определении лидеров отрасли, которые заслуживают такую поддержку, заинтересована и общественность, и родители.
«В перспективе это должно привести к становлению принципиально нового представления о том, какое качество нашего образования», - сказал Медведев.
По его словам, в 2006 году на конкурсной основе для реализации инновационных программ гранты получат более десяти вузов страны в размере около 500 миллионов рублей.
Поощрения по одному миллиону рублей будут выделены трем тысячам школ, премии в размере 100 тысяч рублей - десяти тысячам лучших учителей.
Первый вице-премьер подчеркнул необходимость такой поддержки не только на федеральном, но и на региональном и на муниципальных уровнях.
«Только так мы существенно повысим позитивный эффект», - считает он.
По словам Медведева, ряд регионов уже сделали шаги в этом направлении - региональные поощрения, в частности, ввели главы Кемеровской, Челябинской, Пермской областей, Москвы и Санкт-Петербурга.
«Такие зоны «дополнительной поддержки» надо расширять», - полагает первый вице-премьер.
РИА Новости
18.04.2006
Первый вице-премьер РФ Дмитрий Медведев подчеркивает, что отечественный бизнес готов участвовать в поддержке высшего образования в России
Дмитрий Медведев склонил вузы к эндаументу.
«На сегодняшнем совещании никто не поднял тему эндаументов (специальных фондов, доходы от размещения капиталов которых не облагаются налогами и тратятся на конкретные проекты - прим. ИА REGNUM). Поэтому я считаю, что собравшиеся не имеют возражения против их создания». Как сообщает корреспондент ИА REGNUM об этом сегодня, 18 апреля, заявил вице-премьер правительства Дмитрий Медведев на совещании по национальному проекту «Образование» в котором приняли участие 20 руководителей вузов России.
Эндаумент, по замыслу правительства, это некий фонд который может быть создан при вузе. Этот фонд должен работать как нобелевский фонд - средства фонда можно инвестировать в коммерческую деятельность с тем, чтобы получать некий доход, который и тратить на научные и образовательные программы. На совещании говорилось, что такие фонды могут наполняться из разных источников, в том числе и государственных, а также за счет денег от бизнеса. При всей привлекательности идеи ректоры российских вузов упомянули о проблемах с налогообложением таких фондов. Также Медведев заявил, что вузы в отличие от училищ профессионального образования должны оставаться под эгидой государства, хотя безусловно бизнес может участвовать в научной и образовательной работе.
По мнению вице-премьера, критерием успешности российской науки может служить появление на рынке российских конкурентоспособных товаров народного потребления. На проблему засилья «всего импортного», как на проблему неспособности применить науку в экономике, указал в своем выступлении ректор Томского госуниверситета Юрий Похолков.
В совещании принимают участие министр образования и науки Андрей Фурсенко, губернатор Новосибирской области Виктор Толоконский, мэр Новосибирска Владимир Городецкий, ректор Новосибирского госуниверситета Николай Диканский, ректор Новосибирского технического госуниверситета Николай Пустовой, а также их коллеги из 20 российских вузов.
РИА Новости
31.05.2006
Ближайшей осенью начнется новый конкурсный отбор лучших вузов России - первый вице-премьер Медведев.
Ближайшей осенью начнется новый конкурсный отбор лучших вузов России, сообщил в среду первый вице-премьер РФ Дмитрий Медведев на встрече с ректорами вузов - победителей конкурсного отбора инновационных образовательных учреждений.
«Надеюсь, что этот опыт и работа над ошибками, корректировка программ развития помогут таким вузам в следующий раз добиться цели. Ведь уже ближайшей осенью будет дан старт новому конкурсному отбору», - сказал Медведев, говоря о тех вузах, которые подавали пакет документов на конкурс в этом году, но конкурс не выиграли.
Он сообщил, что конкурс в рамках национального проекта «Образование» вызвал большой интерес всего вузовского сообщества. Почти 200 вузов, в том числе негосударственные, представили свои проекты на рассмотрение независимой экспертизы.
«В состав конкурсной комиссии были включены представители науки и бизнеса. И я думаю, вы согласитесь, удалось обеспечить не узковедомственный, а объективный, неангажированный характер отборочных процедур. Главным критерием были не былые заслуги и громкие имена, а перспективность и реальная отдача представленных инновационных программ», - подчеркнул Медведев.
По его словам, каждый пакет документов «внимательно и пристально» рассматривался. Медведев отметил, что в целом ряде инновационных программ, не ставших победителями, есть интересные идеи и содержательные предложения. Он выразил надежду на то, что опыт участия поможет таким вузам в следующий раз добиться цели.
Медведев напомнил, что на поддержку инновационных программ развития в общей сложности будет направлено 10 миллиардов рублей.
«Серьезные дополнительные ресурсы будут заложены на поддержку таких программ и в 2007-2008 годах», - сказал он.
«Это беспрецедентное событие, как беспрецедентны и средства, на это направленные», - отметил первый вице-премьер.
Прайм-ТАСС
31.05.2006
Правительство РФ готовит законопроект о ресурсном капитале, дающем вузам финансовую самостоятельность – Д.Медведев.
Правительство РФ готовит законопроект о ресурсном капитале, который даст российским вузам финансовую самостоятельность. Об этом сегодня на встрече с ректорами вузов-победителей конкурса инновационных программ сообщил первый вице-премьер РФ Дмитрий Медведев.
«В наших планах - расширение финансовой самостоятельности в учебных заведениях с одновременным повышением их ответственности за все составляющие учебного процесса», - подчеркнул он, передает ИТАР-ТАСС.
«Важным условием победы в конкурсе мы считали софинансирование госассигнований со стороны самих вузов, а это требует грамотного менеджерского подхода, умения выходить на рынок образовательных и инновационных услуг», - отметил он. «Только образование, основанное на инновационных принципах, способно обеспечить конкурентоспособность страны в целом и отдельной личности», - продолжил Д.Медведев.
«Такой конкурс, прежде всего, - это апробация эффективных моделей современного инновационного вуза. Именно вузы-лидеры призваны стать своеобразными локомотивами содержательных перемен в отрасли», - подчеркнул он.
РИА Новости
29.06.2006
Медведев не считает позитивным тот факт, что в сейчас в России студентов больше, чем в советский период.
Первый вице-премьер Дмитрий Медведев не считает позитивным тот факт, что в сейчас в России студентов больше, чем в советский период.
В настоящее время вузов и студентов России больше, чем в советский период, сказал Медведев на встрече с выпускниками российских медвузов в четверг.
«Я не уверен, что это позитивный факт, так как при принятии решения, куда пойти учиться, человек обращает внимание на наличие военной кафедры в вузе», - сказал он.
Он подчеркнул, что этот фактор не должен быть определяющим.
«Система образования не должна быть тем фильтром, который блокирует развитие Вооруженных сил», - сказал Медведев.
Прайм-ТАСС
29.06.2006
Д.Медведев выступает за совершенствование структуры бюджетных учреждений образования, науки и медицины.
Первый вице-премьер РФ Дмитрий Медведев выступает за совершенствование структуры бюджетных учреждений образования, науки и медицины, передает ИТАР-ТАСС.
«Та модель бюджетных учреждений, которая существует сегодня, во многом близка к советским структурам, устарела и не соответствует современным реалиям», - подчеркнул сегодня Д.Медведев на встрече с выпускниками медицинских вузов страны. Он уверен, что даже без серьезного увеличения инвестирования можно так рационализировать систему, чтобы повысить выплаты.
Д.Медведев напомнил, что сейчас в этом направлении принимаются решения. Так, в Госдуме проходит второе чтение закон об автономных учреждениях. Смысл его в том, что учреждение в новой форме сможет работать более свободно и распоряжаться деньгами более самостоятельно.
ИА REGNUM
10.08.2006
У студентов, выбравших частный вуз, сохранится возможность получения образовательного кредита: Дмитрий Медведев.
Правительство РФ сегодня, 10 августа, одобрило механизмы государственной поддержки образовательного кредитования, предложенные министром образования и науки Андреем Фурсенко. Как передает корреспондент ИА REGNUM, подводя итоги обсуждения, первый вице-премьер Дмитрий Медведев отметил, что в эксперименте по кредитованию высшего образования в значительной мере будут задействованы федеральные и государственные высшие учебные заведения, однако у студентов, выбравших частный вуз, сохранится возможность получения кредита. Также Медведев указал на недопустимость снижения количества бесплатных мест для студентов государственных высших учебных заведений.
Глава Министерства финансов РФ Алексей Кудрин высказал сомнение в целесообразности погашения кредита (приблизительная ставка кредитования составит 10-12%) за счет государства, в том случае, если выпускник вуза по распределению будет направлен на работу в государственное учреждение.
РИА Новости
24.10.2006
Первый вице-премьер РФ Медведев критикует федеральную власть за медленные темпы организации национальных университетов в Южном и Сибирском федеральных округах.
Первый вице-премьер РФ Дмитрий Медведев критикует федеральную власть за медленные темпы организации национальных университетов в Южном и Сибирском федеральных округах.
«Должен прямо сказать, работа над решением этого вопроса необоснованно затянулась, и в данном случае плохо сработала именно федеральная власть», - сказал Медведев, выступая во вторник на президиуме Совета при президенте РФ по реализации нацпроектов и демографической политике.
Он сообщил, что на президиуме речь пойдет о принципах и технологиях создания национальных унивеситетов в Южном и Сибирском федеральных округах.
При этом первый зампред правительства отметил, что государство готово выделить на университеты значительные финансовые ресурсы.
В то же время Медведев считает необходимым ясно понимать, когда, за счет каких организационных и иных мероприятий будет получен качественно новых уровень образования.
Он считает важным, чтобы процесс создания университетов не превратился просто в их укрупнение.