Впредыдущей, четвертой части книги мы уже видели немало примеров и эффектного комбинационного прорыва укреплений противника, и упорной изобретательной обороны
| Вид материала | Книга |
| По краю пропасти В 5–42. Как играть черным? В 5–45. Следует ли «закусить» пешкой с3; ? Позиционная жертва качества |
- Д. Ливен Империя: Российская империя и её соперники, 620.26kb.
- И. В. Сафонов принятие части четвертой Гражданского кодекс, 218.85kb.
- Вопросы применения Федерального закона "О введении в действие части четвертой Гражданского, 526.7kb.
- Конституции Российской Федерации, пунктом 3 части первой, частями третьей и четвертой, 195.83kb.
- Занятие №2: Подготовка и организация обороны, 164.55kb.
- Комментарий к части четвертой гражданского кодекса российской федерации, 15711.49kb.
- Мифы древнего Китая (Юань Кэ), 4374.88kb.
- Год назад, 7 октября 2006 года, в Москве убили Анну Политковскую. По этому поводу было, 1004.35kb.
- Конституции Российской Федерации, пунктом 3 части первой, частями третьей и четвертой, 171.5kb.
- Растения против рака, 510.45kb.
ПО КРАЮ ПРОПАСТИ
Победа ожидает того, у кого все в порядке, и это называется удачей.
Руаль Амундсен
Любой шахматист мечтает подойти к важному соревнованию в хорошей спортивной форме. Как добиться этого – каждый решает по своему, это дело очень индивидуальное. Но все же поделюсь одним рецептом общего характера, который не раз уже оправдывался и для моих учеников и для меня самого. Успех в турнире или матче требует с одной стороны хорошего состояния здоровья, резервов сил и выносливости, с другой – достаточного запаса нервной энергии, свежести восприятия и т. п. Поэтому при подготовке к соревнованиям важно обеспечить солидные физические нагрузки на высоком эмоциональном фоне. Или, попросту говоря, нужно провести интересный и насыщенный тренировочный сбор, на котором чисто шахматные занятия будут постоянно перемежаться азартными спортивными играми.
Именно по такому рецепту проходила подготовка к довольно сильному турниру в эстонском городе Вильянди, в котором мне – тогда еще рядовому мастеру – удалось взять первый приз, выиграв девять партий при четырех ничьих. Позади остались три гроссмейстера в том числе–сам Михаил Таль.
Хорошая спортивная форма вовсе не страхует от ошибок, но все же способствует уменьшению их числа. А главное, помогает постоянно сохранять энергию и ясность мысли, хладнокровно продолжать борьбу при любом повороте событий. Примером этому может послужить следующая партия. В ней сразу же по выходу из дебюта я угодил в отчаянное положение и не выбрался из него почти до самого конца, который все же оказался счастливым.
Хеуэр – Дворецкий
Вильянди 1972
1. е2-е4 е7-е6
2. d2-d4 d7-d5
3. b1-c3 f8-b4
4. е4-е5 с7-с5
5. а2-а3 b4:с3+
6. b2:с3 g8–е7
Почти всегда в дебюте я старался уклониться от длинных форсированных вариантов и потому в ответ на 7. g4 не шел на принципиальную игру 7 ... cd 8. :g7 g8, а ограничивался скромным 7 ... О–О 8. f3 bc6 9. d3 f5.
В партии против В. Карлсона (Моcква 1969) после 10. ef :f6 11. g5 f7 12. h4 (точнее 12. :е7, вынуждая взятие ладьей) 12 ... h6 13. О–О мне удалось поймать соперника в ловушку, придуманную за доской: 13 ... с4 14. g6? :f3! 15. gf (15. :е7 :е7 16. :е7 :е7, и белый слон под ударом) 15 ... hg 16. h7+ f8 17. h8+ g8. Черные отбили атаку и реализовали свой материальный перевес. Заглянув после партии в дебютные руководства, я с удивлением убедился, что их авторы попались в ту же ловушку – они, не замечая удара 14 ... :f3!, рассматривали в ответ на 14. g6? лишь 14 ... :g6 15. :d8 :h4 16. :h4.
Для лучшего понимания дальнейших событий полезно отметить, что в случае 10. g3 (вместо 10. ef) черные завязывают контригру путем 10 ... b6 или 10 ... а5 11. d2 b6, намечая 12 ... a6 или 12 ... a4.
Во второй половине 80-х годов дебютная теория сделала в этой системе значительный шаг вперед. Сначала было установлено, что после 10. ef :f6 11. g5 черные не обязаны отступать ладьей –осложнения, начинающиеся ходом 11...е5!? вполне для них благоприятны. Вскоре белые нашли гораздо более опасный для противника порядок дебютных ходов: 8. d3! (вместо 8. f3) 8...bc6 9. h5!?.
7. f1-d3!?
Оригинальный ход, который, на мой взгляд, заслуживает внимания. Белые сохраняют возможность выпада g4, при случае могут даже сыграть f2–f4, а уж затем развить коня. Я решил свести дело к знакомым схемам.
7. ... b8-с6
8. d1-g4 c5-c4
На 8...0–0 меня смущал ответ 9. h5. И не без оснований – как следует из приведенной выше дебютной справки.
9. d3-e2 0-0
10. h2-h4
В 5–40. Что сейчас делать черным?
«Игра начинающего,– подумал я, – фланговую атаку мы сейчас встретим ударом в центре»,– и мгновенно ответил...
10. ... f7-f5?!
Сделав этот ход, я сразу же с ужасом заметил, что после 11. g3! положение черных становится критическим. При пешке на с5 черные имели бы контригру на ферзевом фланге или в центре, но сейчас, когда центр заперт ходами с5–с4 и f7–f5, нечего противопоставить наступлению противника на королевском фланге. К выгоде белых обернулась и задержка с развитием их коня – сейчас он двинется по оптимальному маршруту g1– h3–f4 и при случае h5. Конечно, необходимо было 10...f6! с хорошей позицией у черных (вот это, действительно, был бы удар по центру!). Почему же они так не сыграли?
В принципе, одни и те же ошибки могут совершаться по разным причинам, так что трудно поставить достоверный диагноз всего лишь по одному эпизоду–нужна серия наблюдений. Причиной хода 10...f5?? могло быть слабое понимание позиции. В данном случае это не так – ведь я сразу же осознал, какую тяжелую ошибку совершил. Кстати, отсюда ясно, насколько тренеру важно не ограничиваться при диагностике недостатков учеников только текстом партий и их анализом. Следует обсудить происшедшее с участником партии, узнать, как он оценивал позицию, выслушать его мнение о причинах допущенных им ошибок. Очень полезным может оказаться хронометраж – он бы показал, что свой последний ход черные сделали, не задумываясь. Тогда возникают уже другие версии – шаблон (ведь в этом дебютном варианте почти всегда приходится играть f7–f5) и, наиболее вероятная – импульсивность, склонность к поспешным, непродуманным решениям, за которые потом приходится очень тяжело расплачиваться.
11. g4-g3! d8-a5
12. c1-d2 a5-a4
Я изо всех сил пытаюсь отвлечь противника от развития инициативы на королевском фланге, но контратакующие ресурсы крайне незначительны и после хладнокровного 13. d1! положению черных не позавидуешь.
13. g1-h3?
Непрофессиональное .решение. Хотя, взяв пешку с2, черные и попадают под опасную атаку, но у них появляются контршансы и уже нет ситуации стратегической безнадежности.
13. ... а4:с2
Колебаться не приходится – надо брать пешку, и будь что будет!
14. d2-h6
В 5–41. Как защищаться черным?
В случае 14...g6, очевидно, последует 15. h5. Единственная возможность – 15...f4! 16. :f4 :f4 17. hg (17. :f4 :f4, и нет 18. :f4? :c3+) 17...gh. Король черных в ужасном положении, но у них на фигуру больше, а форсированного мата не видно.
После 14...f7 15. h5 надо рассмотреть 15...g6 и 15...g6.
На 15...g6 сильно 16. f4! (хуже 16. О–О f4!) с последующим отступлением слона или даже при случае – жертвой фигуры на g6. Если же 15...g6, то возможно 16. :g6 hg 17. с1 е4+ 18. е3 (грозит 19. f4 или 19. g5) 18...g4 19. :g4 fg 20. f4 или 20. g5, намечая е2 и h4–h5. Возникает менее острая ситуация, чем при 14...g6, зато у черных нет и материального преимущества (лишняя пешка совершенно не чувствуется).
Замечу, что последний вариант отнюдь не носит форсированного характера. Если переход в эндшпиль не устраивает белых, они могут начать с хода 15. с1! (вместо 15. h5). После 15...b2 выпад 16. h5 выигрывает в силе, на 15...е4 решает 16. g5 f4 17. g4 а если 15...f4, то помимо простого 16. :f4, очень сильно также 16. :g7+!? :g7 17. :с2, и нельзя 17 ... :g2 18. :f4.
Итак, в случае 14...f7 белые сохраняют перевес «бесплатно». А в варианте 14...g6 им придется действовать предельно точно и энергично, любая погрешность в ведении атаки при нехватке фигуры может оказаться роковой. Значит, именно так и надо сыграть.
14. ... e7–g6!
15. h4–h5 f5–f4!
16. h3:f4 f8:f4
17. h5:g6 g7:h6
Если теперь 18. gh+ :h7 19. :f4 :c3+ 20. d2, то не 20...:a1+? 21. d1, и атака белых неотразима, а просто 20...:d2+ 21. :d2 :d4 с двумя пешками за качество.
18. h1:h6
В 5–42. Как играть черным?
В подобных острых ситуациях решение зачастую принимается методом исключения – проще не рассчитывать детально лучший ход, а убедиться, что плохи все остальные. Грозит 19. gh+ h8 20. g8x. Явно неудачно и 18...f8? 19. :h7, и 18...hg? 19. :g6+ f7 20. g7+ f8 21. g8+ e7 22. g5+ d7 23. g7+. В случае 18...е7? эффектно решает 19. gh+ h8 20. g7+!! :g7 21. h8+. Остается строго единственная возможность.
18. ... c8-d7!
19. e1-f1
Пока Вальтер Хеуэр думал над ходом, я рассчитывал вариант 19. :h7 е4 20. f3 (20. h8+ g7! 21.h7+ g8 ведет к ничьей) 20...:е2+ 21. f1 (21. :е2? :c3+) 21...:f2+ 22. :f2 :f2+?! (ошибочно 22...f8? 23. h8+, но выигрывающее продолжение 22...:g6! совершенно выпало из поля зрения. Шахматисты часто просматривают длинные ходы фигурами назад.) 23. :f2 f8+.
В 5–43. Куда отступить королем?
Типичное упражнение, тренирующее умение видеть ресурсы соперника. Очевидно, черные хотят сыграть 24 ... е8 25. :b7 :g6. Находим идею 24. ... е8 25. g7!, которая может привести к выигрышу фигуры. Но при 24. g3(е3) е8 25. g7 есть контрудар 25 ... f3+!, при 24. e2 – 25..f2+!. Значит, правильно только 24. g1 !!, и уже плохо 24. ..е8 25. g7! f1+ 26. :f1 :h7 27. f8.
19. ... a8-f8
20. g6:h7+?!
Белые увлекаются атакой Следовало форсировать ничью: 20. :h7 f2+ 21. g1 :е2 22. h8+! g7! 23. h7+ g8 24. h8+, но не 24. g5? :g2+ 25. :g2 e3+ (или даже 25...:g2+ 26. :g2 е8 27. g7?! f2+!).
20. ... g8-h8
21. h6-g6 f4:f2+
22. f1–g1
В 5–44. Как играть черным?
Сейчас самое время было окончательно ликвидировать натиск противника и добиться преимущества путем 22 ... 2f7! 23. g8+ :h7 24. g4 h8!, например, 25. f1 :f1+ 26. :f1 :f1+ 27. f1 d3+. Увы, второй раз в партии я не замечаю длинного хода фигурой назад (первый раз – при расчете варианте 19. :h7).
Вроде бы, «мелочь», но тренер может и должен корректировать у своих учеников такие мелочи, своевременно обращая на них внимание и предлагая специально подобранные упражнения. «Даже следуя истинному Пути, устраняй малые погрешности, ибо в будущем они могут превратиться в большие отклонения» (Миямото Мусаси).
Упущение черных обходится им очень дорого. Снова они скатываются к самому краю пропасти.
22. ... с6-е7?
23. g6-g8+ е7:g8
24. h7:g8+ f8:g8
25. g3: f2
В 5–45. Следует ли «закусить» пешкой с3; ?
Материальное равновесие восстановлено. Мой король абсолютно лишен пешечного прикрытия, поэтому перевес белых очевиден. Вновь у черных выбор сделать нормальный, «уплотняющий» ход (например, 25...g6), или взять «отравленную» пешку с3, подвергая своего короля ужасной атаке после 26. h4+.
Я снова (как и на 14-м ходу) предпочел рискнуть. Логика принятия решения точно та же: сначала оцениваешь позицию при спокойных продолжениях (неблагоприятная!), затем пытаешься найти форсированное опровержение хода 25...:с3, и если не находишь – тогда надо собраться с духом и решаться!
25. ... с2:с3!?
26. f2-h4+
Неточно 26. f1 g3.
26. ... h8-g7
27. a1-f1 c3-e3+
Шах, конечно, необходим. Какой из трех ответов белых (28. f2, 28. h1 и 28. h2) лучший? К этому вопросу мы скоро вернемся. Долгое время я считал, что знаю на него ответ, но сейчас уже не могу этого сказать.
28. g1-h1 d7-e8!
Еще один пример хода, легко найденного методом исключения. Все остальные попытки быстро опровергаются: 28. ... :е2? 29. g5+; 28 ... h6? 29. f7+, 28. h8? 29. h5 е8 30. f7+! (30. e7+ h6 31. :е8) 30. :f7 31. f6+.
29. f1-f3?
Тяжелая ошибка, проигрывающая партию. Но могли ли белые добиться победы? Во время партии я видел вариант 29. f6+ h7 30. f3 :e2 31. h3+ h5 32. f7+ h6 33. :g8 f1+ 34. h2 f4+ 35. g3 :g3+ (но не 35 ... :d4? 36. h4) с трудным для оценки эндшпилем Кстати, для того и берутся пешки, вроде пешки с3, чтобы подобные варианты, приводящие к материальным приобретениям для противника, заканчивались все же неясными позициями.
Вернемся чуть назад и рассмотрим другие возможности белых кроме 28. h1. Вряд ли смертельно 28. f2 – при связанной ладье атаковать не так-то просто. Зато важным усилением может показаться 28. h2. После 28 ... е8 29. f6+ h7 30. f3 :e2 31. h3+ h5 32. f7+ h6 33. :g8 у черных уже нет шаха на f1, и они проигрывают. Однако гроссмейстеры М. Длуги и Б. Гулько нашли спасающий контрудар - 30 ... :g2+!! (вместо 30 ... :e2?) 31. :g2 :е2+.
Мы приходим к выводу, что смелый выигрыш черными материала как на 14-м ходу, так и 25-м, был оправдан не только из психологических соображений, но и объективно.
29. ... e3-h6!?
Напрашивалось 29 ... :f3 с последующим 30 ... h8. Но мне показалось, что белые сначала дадут шах, а лишь затем возьмут ферзя – и ход 29 ... :f3 сразу же был отброшен. Но ведь шах давать неоткуда 30. e7+ f7, 30. f6+ :f6, 30. g5+ f7.
Вспомним эпизод в дебюте 10 ... f5??. Похоже, гипотеза о склонности шахматиста, игравшего черными, к импульсивным и поспешным решениям, справедлива. Подтверждается она и тем фактом, что на столь острую и запутанную партию черные затратили немногим больше часа. К сожалению, лишь став тренером, я научился акцентировать внимание на подобных недостатках. А в те времена я, хоть и видел свои слабости, но не предпринимал серьезных попыток бороться с ними. И потому как практический игрок не сумел полностью реализовать свои возможности.
Кстати, ставя диагноз, шахматист или тренер должен ориентироваться не столько на объективные ошибки, сколько на ошибки в обдумывании ходов, в подходе к принятию решении. Вот и в данном случае – я сделал ведь совсем неплохой ход. Он был рассчитан точно и привел к форсированному выигрышу.
30. f3-g3+ e8-g6
31. e2-h5 e7-h7
32. g3-g5 c4-c3!
Проходная пешка решает исход борьбы. Белые сдались, ввиду 33. :g6+ (33. g1 с2) 33...:g6 34. h5 :h5 35. :h5+ h6.
Партия далеко не образцовая, но боевая и, полагаю, весьма поучительная. Внимательный анализ позволил выделить много методически важных моментов, как чисто шахматных, так и психологических. Я всегда советовал моим ученикам изучать в подобном ключе наиболее содержательные собственные партии, и эта работа неизменно приносила отличные результаты.
ПОЗИЦИОННАЯ ЖЕРТВА КАЧЕСТВА
Если посидеть, подумать, поиграть такого типа позиции, то вы почувствуете, что лишнее качество совершенно не ощущается.
Тигран Петросян
Мартин Гонзалес – Долматов
Барселона 1983
1. е2-е4 е7-е6
2. d2-d4 d7-d5
3. b1–c3 f8-b4
4. g1-e2 g8-f6!?
Разумная дебютная тактика. Встречаясь с соперником, уступающим по силе, имеет смысл уклониться от теоретической дискуссии в детально разработанных вариантах (4...de), чтобы поскорее начать самостоятельный спор за доской.
5. е4-е5
Предпочтительнее 5. g5 de 6. а3 е7 7. :f6 gf 8. :е4.
5. ... f6-e4
6. а2-а3 е4:с3
7. е2:с3 b4:с3+
8. b2:с3 0-0
9. d1-h5
К примерно равной игре вело 9. d3 f5 10. ef :f6 11. О–О с5 12. de с6.
9. ... f7-f5
10. g2-g4
В 5–46. Как продолжать черным?
Агрессивный выпад белых на первый взгляд выглядит столь же неубедительно, как и 10. h4 в предыдущей партии. Но, кстати, она же и показала, насколько опасно легкомысленное отношение к атакующим возможностям соперника.
Долматов не повторил моей ошибки, тонко разобрался в позиции и нашел превосходное решение поставленной перед ним задачи, связанное с глубокой, чисто позиционной жертвой.
Белые намечают 11. d3 с последующим 12. gf. Явно невыгодно 10...fg 11. d3. Если нейтрализовать слона d3, сыграв g7–g6, то резко ослабляются черные поля и большую силу приобретает чернопольный слон.
Заманчивым может показаться ход 10...b6 (с идеей 11. d3 а6!). Но тогда следует 11. g5! e8 (11...d7 12. gf :f5! 13. d3) 12.:е8 :е8 13. gf ef 14. g2, и у белых преимущество в эндшпиле.
Не решает всех проблем и контрудар по центру 10...с5. Белые продолжают либо 11. d3 c4 12. е2 (снова есть повод вспомнить предыдущую партию), либо более остро – 11. gf :f5 12. h3 cd 13.cd c6 14. с3 (но не 14. d3 :d4! с отличной компенсацией за качество).
10. ... c8–d7!
11. g4:f5
11. d3 е8 и 12...g6.
11. ... f8 :f5
12. h5-h3 d7-e8
13. f1-d3 e8-g6!
Слабее 13...h5 14. g2 или 14. g3 с последующим 15. g1. Черные жертвуют качество, получая за него превосходную позиционную компенсацию. Их слон будет безраздельно господствовать по белым полям. Немаловажен и психологический фактор: А. Мартин Гонзалес настроился было атаковать, а теперь с атакой белых покончено, инициативу захватывают черные, надо переходить к обороне. Такой переход для большинства шахматистов психологически неприятен и труден.
14. h1-g1 d8-f8
В 5–47. Как черным следует ответить на 15. c4; ?
В случае 15. c4 невыгодно 15...de? 16. :c4 f7 (16...f7 17. h6) 17. b3. Но есть отличный контрудар 15...с6!.
15. d3:f5 g6:f5
16. h3-f3
Заслуживало внимания 16. h4 с коварной ловушкой: 16...h8? 17. :g7!! :g7 18. h6, и белые побеждают. Черные сыграли бы просто 16...с6!, не опасаясь 17. h6 из-за 17...g6.
16. ... b8-c6
17. f3-e2
Можно было разменять ферзей: 17. h6 g6 18. :f8+ :f8. Но после 19. е3 :с2 у черных пешка за качество, а белым ладьям негде развернуться.
17. ... g8-h8
18. а3–а4
В 5–48. Как играть черным?
Ясно, что коня надо перевести на c4. Напрашивается 18...а5, но тогда белый ферзь неожиданно прорывается в неприятельский лагерь: 19. b5! b6 20. d7. Если же 18... b6, то после 19. а3 f7 20. b4! коню не попасть на а5.
18. ... f8-f7!
Тонкий позиционный ход. Теперь уже грозит а5, например, 19. а3 а5 20. b5 b6, и поле d7 прикрыто. На 19. b5 черные отвечают 19...b8, планируя 20...:с2 или 20...h5. Возможен такой любопытный вариант: 20. а5 :с2! 21. а6 f3 22. е3 ba! 23. :с6? d3 с неизбежным матом.
19. а4-а5?!
Относительно лучше 19. f3 a5 20. f2.
19. ... b7-b6
Конь все равно попадает на а5, к тому же после размена на b6 черные получают проходную пешку «а» и линию «с» для ладьи.
20. а5:b6 с7:b6
21. g1-g3 c6-a5
22. f2-f3
По мнению Долматова, белым следовало вернуть качество путем 22. :а5 ba 23. c4 dc 24. :c4. Впрочем, после 24...b7 (готовя c8, h1+, b1) их положение оставалось тревожным. Атака при разноцветных слонах – дело нешуточное!
22. ... а5-с4
23. e1-f2 a7-a5
Приятная для черных ситуация – они могут постепенно усиливать положение, а противник лишен какой-либо контригры.
24. f2-g1 a5-a4
25. с1-а3 f5-g6
26. g1-f2 f7-f5
27. а1-а2 а8-а7
28. а3-с1 h7-h6
29. f2-g1 а4-а3
30. g3-g2
«Тут я понял, – пишет Долматов в комментариях к партии, – что добиться окончательного успеха не так-то просто. Надо играть на двух флангах, растянуть неприятельскую оборону». Как видите, принцип двух слабостей, с которым мы познакомились во второй части книги, действует не только в эндшпиле.
30. ... g6-h5
31. g2-g3 f5-f8!
Угрожает маневр a7–f7–f5.
32. g3-h3
Белым удалось воспрепятствовать плану противника. Тогда черные начинают готовить прорыв на ферзевом фланге.
32. ... h5-g6
33. h3-g3 g6-f5
34. e2-g2 b6-b5
35. e2-f2 b5-b4!
36. f2-e1 f5:с2!
37. c3:b4
Совсем плохо 37. :с2 b3.
37. ... с2–b1
38. a2-a1?
Теперь у белых не остается вообще никаких шансов. Гораздо упорнее было 38. :а3 :а3 39. :а3. Однако после 39...d3! (хуже 39...:а3?! 40. :b1, например, 40...f4 41. g6! :d4+ 42. g2 :е5 43. e8+ h7 44. g6+ с вечным шахом) 40. c3 c4 положение белых трудное несмотря на лишнюю пешку. И снова благодаря грозному влиянию разноцветных слонов, резко усиливающих атаку.
38. ... а3-а2
39. f3-f4 f8-e8!
40. е1-е2 е8-а4
41. e2-e1 a7-b7
42. c1-d2 c4 :d2
43. e1:d2 b7:b4
44. g3-d3 b1:d3
45. d2:d3 b4-b3
Если сейчас 46. d1, то 46...b4. Белые сдались.
У 5-5
Ход чёрных