Октябрьской Революции Краснознаменной академии (ввиа) имени профессора Н. Е. Жуковского Рецензент: Гудыно Л. П., кандидат технических наук, доцент учебно-методический комплекс
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Октябрьской Революции Краснознаменной академии (ввиа) имени профессора Н. Е. Жуковского, 1542.58kb.
- Октябрьской Революции Краснознаменной академии (ввиа) имени профессора Н. Е. Жуковского, 1685.68kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Юдиной А. С. Учебно-методический комплекс, 1284.72kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой «Экономика»,, 4967.34kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Гражданско-правовых, 2039.22kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой общих, 1625.77kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой «Экономика»,, 627.34kb.
- Баранников Александр Лукьянович, кандидат технических наук, доцент, доцент кафедры, 853.95kb.
- Баранников Александр Лукьянович, кандидат технических наук, доцент, доцент кафедры, 798.96kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Махалин В. Н., кандидат экономических наук, 1257.4kb.
2.2 Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения
| № | Наименование темы | Общее число часов | Аудит. работа (всего) | Лекции | Практ. занятия | Самост. Работа |
| 1 | Информационные ресурсы, классификация и их характеристики. Базы данных | 21 | 4 | 3 | | 17 |
| 2 | Информационные сети. Интернет | 21 | 4 | 3 | 2 | 17 |
| 3 | Основные элементы базового языка HTML | 23 | 5 | 4 | | 18 |
| 4 | Планирование web-узла. Выполнение web-проекта | 23 | 5 | 4 | 2 | 18 |
| 5 | Эффективность использования мировых ресурсов | 24 | 6 | 4 | 2 | 18 |
| 6 | Итого: | 112 | 24 | 18 | 6 | 88 |
2.3 Тематический план для студентов заочной формы обучения
| № | Наименование темы | Общее число часов | Аудит. работа (всего) | Лекции | Обзор Устан. | Практ. занятия | Самост. работа |
| 1 | Информационные ресурсы, классификация и их характеристики. Базы данных | 20,5 | 0,5 | | | | 20 |
| 2 | Информационные сети. Интернет | 22,5 | 2,5 | | 2 обзор | 2 | 20 |
| 3 | Основные элементы базового языка HTML | 22 | 1 | | | 2 | 20 |
| 4 | Планирование web-узла. Выполнение web-проекта | 27 | 7 | | 6 Уст. | | 20 |
| 5 | Эффективность использования мировых ресурсов | 22 | 1 | | | | 20 |
| 6 | Итого: | 112 | 12 | 8 | | 4 | 100 |
Раздел III. Содержание дисциплины
Тема 1. Информационные ресурсы, классификация и их характеристики. Базы данных
Информационные ресурсы и уровни информационных потоков. Основные секторы информационных рынков. Структуры, форматы данных и документов в информационных системах. Определение, классификация и характеристика баз данных по различным признакам. Современные направления развития и использования баз данных. Гипертекстовые и мультимедийные БД. XML-серверы. Коммерческие БД. Распределенные базы данных. Объектно-ориентированные БД.
Тема 2. Информационные сети. Интернет
Типы сетей и принципы их работы. Сетевые протоколы связи. Глобальные сети: калейдоскоп возможностей. Классификация информационных ресурсов, доступных пользователю интернета. Методы подключения к сети интернет. Службы поиска и передачи информации в интернете: FTP, Gopher, Web. Гипертекст и гипермедиа. Сборник документов WWW. Язык разметки HTML, его роль в Web. Браузеры – программы просмотра web-документов. Система адресации в интернете. Интернет в России.
Тема 3. Основные элементы базового языка HTML
Основные понятия и правила базового языка HTML. Структура HTML-документов. Раздел заголовка документа (элемент