Татаурова Нина Леонидовна, Тирская Ирина Алексеевна и др. ( все из Семипалатинского педагогического института, г. Семапалатинск), кто предоставил информацию и оказал помощь при подготовке отчет

Вид материалаОтчет
Таблица 36: Уровень грамотности молодежи и взрослых
Коэффициент чистого охвата в среднем образовании равен 83
Подобный материал:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23

Образование



Таблица 35: Финансирование образования





Паритет покупательской способности (ППС) валовой национальный доход, на душу населения ($), 2002


Государственные расходы на образование,

% от ВВП, 2001-02

Казахстан

5,630

4.4

Проект


Бразилия



7,450



4.0

Индонезия

3,070

1.3

Кения

1,010

6.3

Страны для сравнения


Беларусь

5,500

6.0

Чехия.

14,920

4.4

Венгрия

13,070

4.9

Кыргызстан

1,560

3.1

Польша

10,450

5.0

Россия

8,080

3.1

Туркменистан

4,780

--

Узбекистан

1,640

--

Глобальный


Низкий доход



2,110



3.1

Доход ниже среднего

5,290

4.0

Доход выше среднего

9,550

4.4

Высокий доход

28,480

5.2

Мировые

7,820

4.1

Ссылка: Мировые индикаторы развития 2004. Всемирный Банк. / Глобальный отчет по мониторингу ОДВ 2003/4


Расходы Казахстана на образование согласно процентному соотношению от ВВП равен 4,4%, что выше среднемирового уровня и наравне со странами с вышесредним доходом. Однако, это ниже чем в Беларуси, Венгрии и Польше где расходы равны 6,0%, 4,9% и 5,0% соответственно.

Таблица 36: Уровень грамотности молодежи и взрослых




Уровень грамотности взрослых в

% возраст от 15 и старше

Уровень грамотности молодежи в

% возраст 15 - 24

Мужчины

Женщины

Мужчины

Женщины

1990

2002

1990

2002

1990

2002

1990

2002

Казахстан

99

100

98

99

100

100

100

100

Проект


Бразилия

83

86

81

87

91

93

93

96

Индонезия

87

92

73

83

97

99

93

98

Кения

81

90

61

79

93

96

87

95

Страны для сравнения


Беларусь

100

100

99

100

100

100

100

100

Чехия.

--

--

--

--

--

--

--

--

Венгрия

99

99

99

99

100

100

100

100

Кыргызстан

--

--

--

--

--

--

--

--

Польша

--

--

--

--

--

--

--

--

Россия

100

100

99

99

100

100

100

100

Туркменистан

--

99

--

98

--

100

--

100

Узбекистан

99

100

98

99

100

100

100

100

Глобальный


Низкий доход

64

72

42

53

75

82

59

70

Доход ниже среднего

87

92

74

82

95

96

91

94

Доход выше среднего

92

95

88

92

97

98

95

98

Высокий доход

--

--

--

--

--

--

--

--

Мировые

79

84

63

71

87

89

78

83

Ссылка: Мировые индикаторы развития 2004. Всемирный Банк.


Как и во всех вышеназванных странах региона, в Казахстане уровень грамотности среди молодежи возраста от 15 до 24 лет равен 100%. Уровень грамотности взрослых женщин от 15 и старше также очень высок – 99%. Это намного выше чем среднемировой уровень (71%) и выше чем средний уровень стран с доходом выше среднего (92%). Среди сравниваемых стран Беларусь также показывает 100%.


Таблица 37: Охват и внутренняя эффективность начального и среднего образования




Коэффициент чистого охвата в начальном образовании,

2001-02

Процент окончивших начальную школу, 2000/1 – 2002/3

Второгодники в начальной школе, 2001/2

Коэффициент чистого охвата в среднем образовании, 2000

Второгодники в среднем образовании, 2000

Казахстан

90

99

0.2

82.8

0.3

Проект


Бразилия



97



82



21.5



71.3



18.3

Индонезия

92

107

5.3

47.5

0.3

Кения

70

56

--

23.1

--

Страны для сравнения


Беларусь

94

131

0.3

75.9

0.4

Чехия.

90

--

1.1

88.3

1.1

Венгрия

90

--

2.5

87.2

1.7

Кыргызстан

82

94

0.2

--

0.2

Польша

98

95

0.6

90.9

0.8

Россия

--

99

0.9

--

--

Туркменистан

--

--

--

--

--

Узбекистан

--

98

--

--

--

Глобальный


Низкий доход



80



74



6.7


Средне

развитые: 89.7

Развивающиеся: 52.6

Мировые: 69.9



Средние

мировые: 5.1

Развивающиеся: 7.8

Доход ниже среднего

91

97

4.7

Доход выше среднего

93

89

5.2

Высокий доход

97

--

--

Мировые

88

--

5.6

Ссылка: Мировые индикаторы развития 2004. Всемирный Банк. / Глобальный отчет по мониторингу ОДВ 2003/4


Коэффициент чистого охвата в начальном образовании достигает 90%, что является близким к странам с ниже средним доходом. Коэффициент окончивших начальное образование около 100%, в то время как второгодников 0%.

Коэффициент чистого охвата в среднем образовании равен 83%, намного выше чем среднемировой, который равен 70%. Однако, этот процент ниже чем в некоторых странах, таких как Чешская Республика (88%), Венгрия (87%) и Польша (91%). Коэффициент второгодников в среднем образовании (0,3%) незначителен.


Внутренняя эффективность в начальном и среднем образовании не является большой проблемой в Казахстане.


Таблица 38: Охват в частном секторе в % от общего охвата в пред школьном, начальном и среднем образовании




Предначальное

Начальное

Среднее

2000

Казахстан

12.1

0.5

0.7

Проект


Бразилия



27.8



8.3



11.3

Индонезия

98.9

15.9

42.7

Кения

--

--

--

Страны для сравнения


Беларусь

--

0.1

0.1

Чехия.

1.5

0.9

1.4

Венгрия

3.6

5.1

--

Кыргызстан

0.9

0.5

0.4

Польша

4.4

0.9

5.0

Россия

--

0.4

0.3

Туркменистан

--

--

--

Узбекистан

--

--

--

Глобальный


Низкий доход

26.5

6.6

11.0

Доход ниже среднего

60.7

10.7

15.7

Доход выше среднего

39.1

7.3

10.6

Высокий доход










Мировые