Темы контрольных работ 72 Литература ко всему курсу 91 Энциклопедия Кирилла и Мефодия
Вид материала | Литература |
Ответы на вопросы для самопроверки |
- Пусти слово в сердце свое Подвиг Кирилла и Мефодия – первоучителей славянских, 51.79kb.
- Тема урока : Гуморальная регуляция функций организма, 115.76kb.
- Урок истории 3 класс тема: «гроза двенадцатого года», 117.6kb.
- Аз всему миру свет, 291.39kb.
- Большая Энциклопедия Кирилла и Мефодия. 2003. Предварительная подготовка: определение, 68.86kb.
- Темы контрольных работ по курсу «Правовое регулирование в экономике и управлении»:, 38.78kb.
- Задачи занятия: создать представление у учеников о деятельности равноапостольных Кирилла, 349.95kb.
- Урок по поэзии Серебряного века "Творящий дух и жизни случай Втебе мучительно слиты", 149.7kb.
- Темы контрольных работ по курсу «прогнозирование, проектирование и моделирование, 76.67kb.
- Темы контрольных работ. Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов, 537.1kb.
Ответы на вопросы для самопроверки
- Объект приложения социальных сил человека.
- Особенности климата и ландшафта.
- Предшествовавшие культурные системы, характер отношений с соседями.
- Образ, изображение.
- Несколько досок из липы, соединенные в единый щит.
- Плоское изображение в иконной доске в месте расположения сюжета.
- Левкас, составленный из порошка мела, гипса, животного клея.
- Воображение.
- Анархизм, стремление противостоять обществу, государству.
- Дух предприимчивости, способность к артельному действию.
- Все культуры внутренне едины и одновременно уникальны.
- Этот закон определяет единство мирового культурного процесса.
- Этот закон означает изменение типов культуры, сохраняющих вместе с тем достижения предшествовавших эпох.
- Действие закона проявляется в появлении синтетических по своей приро- де явлений культуры.
- «Ветровой заслон» состоит из сучьев, а «иглу» строится из снега.
- Пирамида символизирует силу и выносливость и одновременно заключает в себе намек: отцы – основатели США сравнивали себя с детьми Израилевыми.
- Позволяет провести сущностное сравнение принципиально сопоставимых объектов, относящихся к разным культурам.
- Предполагает разделение исследуемого явления культуры на составные части и выявление соотношения между ними.
- Предполагает возможность выяснить посредством документальных сви- детельств своей эпохи наиболее типические реакции и социальные чувства представителей определенной культуры.
- В иудаизме – это обряд наречения имени и принадлежности к своему на роду, а в исламе – это инициация, вхождение во взрослое состояние.
- Переход ребенка во взрослое состояние.
- Дева-Мария – королева святых.
- Основоположник абстракционизма.
- Организм выступал основанием для типологии культур.
- Различия: а) по происхождению и развитию, б) усиление взаимодействия между ними, в) экономические и социальные перемены, разделяющие людей, г) рост цивилизационного самосознания, д) консерватизм культурных и цивилизационных характеристик, е) усиление экономического регионализма.
- Состоит в анализе изменения одного и того же явления на разных этапах единого культурного процесса, также предполагает совокупный анализ двух или нескольких культур на протяжении определенного периода.
- Предполагает анализ жизненного пути деятеля культуры с точки зрения отражения культурных стереотипов его времени.
- Выяснение хронологической последовательности протекания того или иного явления культуры.
- В двуединой природе культуры как деятельности одновременно родовой и индивидуальной.
- а) набор социальных сил, б) возможность смены уровней развития, в) изменение характера детерминации сил человека, г) направленность на жизнь как благо / ценность культуры.
- Способности, потребности, знания, навыки.
- Фактор успешной колонизации (окультуривания) новых пространств.
- Кучи горящего дерева, ветвей.
- Заброшенная подсека.
- Основополагающие универсальные стандарты человеческой деятельности.
- Привлекает внимание к определенному содержанию через форму явления.
- Означает возделывание, взращивание духа.
- Выступает механизмом трансляции ценностей культуры.
- Подниматься, возноситься.
- Источник жизни, определял формы социальной организации, будучи архетипом.
- С регулированием различных сторон деятельности людей.
- Формирует ценностные потребности и ориентации.
- Носители, формы, виды, роды; по актуальности, субстанциональности и функциональности.
- Элитарная, массовая, народная (коллективная).
- Примитивизация, развлекательность, натурализм, культ успеха, условность.
- Первая – авторская, удовлетворяет потребности тактические, сиюминутные, а вторая – коллективная, ориентирована на выполнение стратегических нужд общества.
- Массовая культура.
- Культура, характеризующая материальную жизнь общества с точки зрения ее влияния на развитие человека.
- Совокупность нематериальных элементов: нормы, язык, символы.
- Мертвый.
- Образ, знак, один из путей ведущих к Богу.
- Выражает высокую степень достоинства объекта поклонения, его свято сти.
- Выражает икону в качестве посредника между человеком и Богом.
- Чудотворность иконы.
- Буквальный, аллегорический, моральный, аналогический.
- Икона, основываясь на традициях, становится возбудителем информации внутри созидающего.
- Цвет Божественной творческой активности.
- Символ устремленности Мира к Богу.
- Символ гармонии всего Божественного Бытия.
- Символическая связь Ветхого и Нового Заветов, знак завета бога и Ноя, символ семи таинств христианства.
- Обозначает сияние Божественной славы, в которой пребывают святые, свет нетварный.
- Символизирует чистоту, непорочность, причастность к божественному миру.
- Свет – адекватная форма выражения Бога.
- Фон, пейзаж, архитектура.
- Личное – это лик, глаза, руки.
- Выражают одухотворенность человека, его преображенное состояние.
- Мир.
- Вечность.
- Художественный стиль XVII – XIX вв., обращавшийся к формам античного искусства.
- Общее наименование кризисных явлений европейской культуры второй половины XIX – начала XX в.
- Светский, жизнерадостный характер, почти манерное изящество.
- Изображение всего мира через синтез общей идеи и чувственного образа.
- Русское наименование стиля в искусстве конца XIX – начала XX в., характеризуется рационализмом, вниманием к функциональной организации пространства, увлечением новыми материалами.
- Модернизм – художественно-эстетическая система первой половины ХХ в., включавшая в себя такие течения, как кубизм, футуризм, сюрреализм, отрицавшие предметность в искусстве как форму натурализма в пользу символизма.
- Одно из течений модернизма, которое возводило в ранг искусства случайное сочетание бытовых вещей.
- Орнаментализм, звериный стиль, реализм.
- Направление в искусстве Западной Европы X–XIII вв., характеризуется приоритетами в пользу простых строгих, массивных форм в архитектуре.
- Стиль в западноевропейском искусстве X–XV вв., проявился в искусстве витражей, использования каркасных конструкций в строительстве соборов.
- Творческий метод литературы и искусства культуры советского периода, предполагавший пропаганду социалистических идеалов.
- Архаическая форма религии, основанная на вере в родство человека и какого-либо феномена природы.
- Поклонение предметам, обладающим сверхъестественными свойствами, позволяющими их использование для удовлетворения человеческих потребностей.