Темы контрольных работ по курсу «прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе» Прогностика как наука
Вид материала | Программа |
- Учебно-методический комплекс дисциплины «Прогнозирование, проектирование и моделирование, 711.14kb.
- Методические указания и темы курсовых работ для студентов направления 040100 «Социальная, 163.4kb.
- Темы контрольных работ по курсу «Методика исследований в социальной работе» Социологические, 67.43kb.
- Методические указания к выполнению контрольных работ и домашних заданий по дисциплине, 66.61kb.
- Учебно-методический комплекс экономико-математическое моделирование для специальности:, 818.67kb.
- Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Прогнозирование, проектирование, 432.71kb.
- Темы контрольных работ по курсу «Правовое регулирование в экономике и управлении»:, 38.78kb.
- Прогнозирование, проектирование и моделирование, 7.54kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Прогнозирование, проектирование и моделирование, 778.03kb.
- Темы контрольных работ. Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов, 537.1kb.
Темы контрольных работ по курсу «прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе»
- Прогностика как наука.
- Информационные технологии в социальном прогнозировании.
- Математические методы в моделировании социальной работы.
- Новейшие информационные разработки в прогнозировании и моделировании
- Программа развития ЦСО, Центра социального обслуживания семьи, реабилитационного центра.
- Прогностические модели как современные технологии в управлении государством.
- Методологические основы прогнозирования в социальной работе.
- Новые подходы в прогнозировании общественных явлений.
- Моделирование в социальной работе.
- Будущее в зарубежных теориях постиндустриального общества.
- Основные перспективы социального развития общества в трудах отечественных ученых.
- Роль социальных прогностических теорий в реформировании российского общества.
- Проблемы теории и практики зарубежного опыта социального прогнозирования и моделирования.
- Основные недостатки процесса прогнозирования. Пути их преодоления.
- Виды прогнозов.
- Взаимодействие различных существующих подходов к исследованию социальной сферы.
- Государственное прогнозирование.
- Формы и методы социальной деятельности.
- Принципы и методы прогнозирования в социальной работе.
- Прогностические модели как современные технологии в управлении государством.
- Социальная политика как главный объект социального прогнозирования.
- Прогнозирование социальной сферы: образование, здравоохранение, культура.
- Прогнозирование уровня жизни населения с применением методов опроса и интервью.
- Информационно-аналитический анализ социальной ситуации в обществе.
- Региональные модели социального обслуживания населения в условиях кризиса.
- Экспериментальные модели соц. обслуживания населения, их представление в прессе.
- Модель общественных структур по социальной защите населения.
- Комплексная модель социальной защиты населения (в регионе).
- Проблемы социального страхования как объект прогнозирования и моделирования
- Основные современные методы моделирования в социальной работе.
- Модель общественных структур по социальной защите населения.
- Применение моделей в управлении.
- Моделирование общественных процессов как эффективное средство познания.
- Математическое моделирование в социальной работе.
- Модель информационного обеспечения социальной защиты населения.
- Модель социальной работы с семьей.
- Модель социального самообеспечения работоспособных пенсионеров.
- Психоаналитическая модель работы с семьей.
- Модель поведения социального работника.
- Модель нравственных взаимоотношений социального работника с коллегами, клиентами.
- Использование метода математического моделирования для анализа и прогнозирования социальных явлений.
- Информационные технологии в социальном прогнозировании.
- Интернет и прогнозирование в социальной работе.
- Новейшие информационные разработки в прогнозировании, проектировании и моделировании в социальной работе.
- Виды и типы прогнозов.
- Результаты прогнозов и требования к ним.
- Техника использования результатов прогнозов.
- Гипотезы. Их роль в прогнозировании социальных процессов.
- Организационные аспекты прогнозирования в социальной работе.
- Прогнозное видение социальных аспектов межнациональных отношений.
- Типовая методика прогнозных исследований в социальной работе.
- Временные характеристики прогнозов.
- Виды деловых игр.
- Деловые игры. Роль, место, их функция в системе прогнозирования и моделирования в социальной работе.
- Современные прогностические зарубежные теории.
- Ролевая игра как вид социальных игр.
- Социальное проектирование как этап управления.
- История становления и развития социального проектирования.
- Современные концепции социально-проектной деятельности.
- Внедрение проектной деятельности в социальную работу.
- Методологические основы социального проектирования.
- Классификация социальных проектов.
- Технология разработки социального проекта (на конкретном примере).
- Основные этапы разработки социального проекта в области социальной защиты.
- Обеспечение социального проекта (правовое, организационно-техническое, кадровое, ресурсное, финансовое).
- Оценка реальности, эффективности, последствий социального проекта.
- Технология разработки программно-целевых программ.
- Разработка бизнес-плана социального проекта.
- История развития социальной прогностики в России и за рубежом.
- Новые подходы в прогнозировании социальной работы.
- Прогнозирование на основе экспертных оценок (обзор научной литературы).
- Сценарное моделирование в прогнозировании социальных процессов.
- Современные методы верификации прогнозов.
- Информационные технологии в прогнозировании социальной защиты населения.
- Модели социальных конфликтов: пути их разрешения.
- Прогнозирование и инновации в социальной работе.
- Прогнозирование профессиограмм социального работника.
- Прогнозирование и моделирование социального развития семей различного типа (молодой, многодетной и т. д.)
- Прогнозирование социальных проблем молодежи, подростков (в конкретных регионах).
- Прогнозирование социокультурной динамики развития региона.
- Прогнозирование и разработка моделей социальных проблем пенсионеров.
- Прогнозирование социальных последствий безработицы.
- Прогнозирование социально-демографической структуры общества.
- Прогнозирование социального развития молодежи (на уровне конкретных регионов).
- Прогнозирование социокультурной динамики общества на уровне муниципального образования.
- Прогнозирование социальных последствий социальной политики России.
- Прогнозирование социальных проблем женщин.
- Технология разработки социального проекта (на конкретном примере).
- Правовое обеспечение социального проекта.
- Основные этапы разработки социального проекта в области социальной защиты.
Основная литература
- Ахиезер А.С. Прогнозирование социокультурной динамики России: вопросы методологии и некоторые результаты / Проблемы прогнозирования. – 1993. - № 5.
- Бауер А., Эхгорн В., Кребер Г. Философия и прогностика. Мировоззренческие и методологические проблемы общественного прогнозирования. (Пер. с нем.) – М., “Прогресс”, 1971.
- Гвишиани Д.М. Теоретико-методологические основания системных исследований проблем глобального развития. /Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник. – М., 1982. – С. 7-25.
- Загладин В., Фролов И. Глобальное прогнозирование современности: научный и социальный аспекты. - М., 1981.
- Кант И. Сочинения в VI томах. - М.,1996.
- Койре А. Очерки истории философской мысли. - М., 1985.
- Луков В.А. Социальное проектирование. – М., 1997.
- Найбороденко Н.М. Достоверность научных прогнозов в практике управления социальными процессами (проблемы подготовки кадров) // Научные достижения - в социальную практику. – 1995.
- Национальная доктрина России. Проблемы и приоритеты. – М., 1994г.
- Райцин В.Я. Модели планирования уровня жизни. - М.: Экономика, 1978.
- Руководство по научно-техническому прогнозированию. / Под ред. Громова Л.М. – М.: Прогресс, 1977.
- Сафронова В.М. Прогнозирование и моделирование социальных процессов: теоретико-методологические аспекты // Социальное развитие общества: современное состояние и перспективы. Пятые годичные чтения МГСУ.- 1999.
- Сафронова В.М. Сущность и теоретико-методологические основы прогнозирования социальных процессов. // Социальная работа: история и современность. Четвертые годичные научные чтения МГСУ. 1999.
- Социальное прогнозирование и моделирование // Под ред. Сафроновой В.М. Материалы к лекциям. М., 1994 г.
- Социальное развитие: тенденции, проблемы и перспективы. Тезисы материалов научных чтений МГСУ 12 апреля 1995 г. – М., Союз, 1996.
- Сухоруков Н.М. Структурно-логический подход к прогнозированию и моделированию в социальной деятельности (из отечественного и зарубежного опыта) // Перспективы развития гуманитарных наук в Московском Университете: Материалы конференции. – М., 1996.
- Фридман Л.А., Видясова М.Ф. Восток и Россия в мировом экономическом пространстве (перспектива 21 в.) // Перспективы развития гуманитарных наук в Московском университете: материалы конференции. – М., 1996.
- Цыгичко В.Н. Прогнозирование социально-экономических процессов. – М.: Финансы и статистика, 1986.
- Ядов В.А. Социологическое исследование. Методология, программа, методы. – М.: Наука, 1995.
3.2.Дополнительная литература:
- Амосов Н.М. Моделирование сложных систем. - Киев, 1968.
- Бухатова И.Л., Михосеев Ю.И., Шаров А.М. Эвоинформатика. Теория и практика эволюционного моделирования. – М., 1991.
- Гершунский Б.С. Методологические проблемы прогнозирования развития педагогической науки. - М., 1986.
- Гершунский Б.С. Педагогическая прогностика. - М., 1980.
- Глушков В.М., Иванов В.В., Яненко В.М. Моделирование развивающихся систем. – М., 1983.
- Добров Г.М. Прогнозирование науки и техники. - М., 1997.
- Добров Г.М. Прогнозы и перестройка нации // Науковедение и информатика. – 1989. – Вып. 31. - С. 8-14.
- Земнина Л.М. Условия надежности опытно-экспериментального прогнозирования школы будущего. - М., 1995.
- Котляров И.В. Теоретические основы социального проектирования. - Минск, 1989 .
- Крючков Ю.А. Проектная культура. М., 1971.
- Лейбин В.М. “Модели мира” и “образ человека”. Критический анализ идей Римского клуба. - М., 1981.
- Моделирование воспитательных систем: теория и практика./ Под ред. Новиковой. - М., 1994.
- Найбороденко Н.М. Исследование будущего России в контексте современных глобальных тенденций. // Социальное развитие современной России: проблемы и перспективы. – М., 1998 .
- Новая технология и организационные структуры. - М., 1990.
- О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития РФ: Федеральный Закон РФ от 20 июля 1995 г. № 115-ФЗ.
- Образ жизни и планирование социальных процессов. М., 1986 .
- Прогнозирование в образовании. Теория и практика / Под ред. Гершунского Б.С. - М., 1993.
- Прогнозное социальное проектирование: теоретико-методологические проблемы./ Отв. Ред. Дридзе Т.М. – М.: Наука, 1994.
- Прогнозы, перспективы… // Социальное обеспечение. - 1997, - № 3.
- Прогностика: терминология./ Отв.ред. В.И.Сидоров. - М., 1990.
- Прогностические модели систем образования в зарубежных странах. - М., 1993.
- Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. – М., 1990.
- Российская энциклопедия социальной работы. Т.2. М., 1997.
- Толстова Ю.Н. Соотношение понятий типологии и классификации. В кн. “Типология и классификация в социологических исследованиях”. М., 1982.
- Фролов И.Т. Перспективы человека: Опыт комплексной постановки проблемы, дискуссии, обобщения. - М., 1983.
- Храленко Н.Н. Философско-методологические проблемы прогнозирования. - Л., 1980.
- Штофф В.А. Моделирование и философия. - М., 1966.