Geum.ru

Ucraina terra Cosaccorum: Україна земля козацька

Вид материалаНавчально-методичний посібник

Содержание


Організаційний момент
Вид діяльності
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   32

Організаційний момент


Необхідно об'єднати учнів у 6 груп, кожна з яких має спільну тему;

кожна група делегує одного представника експертом до сусідньої групи; кожний «експерт» отримує аркуш з оцінювальною таблицею і протя­гом дискусії оцінює виступ прикріпленої до нього групи за вказаними в таблиці критеріями. Після завершення дискусії кожний із 6 експер­тів повідомляє оцінки, проставлені у вищезгаданій таблиці за вказа­ними критеріями;

Оцінювальна таблиця


№

Вид діяльності
Максималь­ний бал


Мммммммм бал

I I
IIІІI
IIII
IІV


V

1
Висловлювання чіткої аргументованої позиції


аарааргумеаргуаргументованої позиції
+ 3















2
Використання аргументів та джерел інформації (додаткова література)
+ 3















3
Залучення до дискусії інших учасників
+ 1















4
Активна участь у дискусії інших учнів
+ 1















5
Регламент
+ 1















6
Висновок
+ 3















7
Порушення дисципліни в групі
- 1















8
Відхилення від теми
- 1















9
Усього балів



















у своїй роботі учасники дискусії користуються планом, складеним учителем заздалегідь, що записується на дошці та в робочих зошитах учнів;

тільки за відсутності бажаючих щось додати по суті до сказаного мож­на переходити до наступного пункту плану дискусії;

учитель має керувати процесом обговорення та заохочувати учасників до творчої дискусії.