Blog

Карта компетенций дисциплины

Вид материала

Документы

Содержание

2. Компонентный состав дисциплины
Карта компетенций дисциплины
2. Компонентный состав дисциплины

Подобный материал:

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

2. Компонентный состав дисциплины

Перечень			Технологии формирования	Средства и технологии оценки		Индекс компонента и k_в	Объем в ЗЕТ (кредитах)
Модуль дисциплины	Состав компоненты
ОК-13 ПК-6 ПК-7 ПК-10-ПК-14	Знать: - Характеристики веществ, используемых при проведении научно-исследовательской работы, их воздействие на человека и окружающую среду, пути утилизации отходов НИР, побочных продуктов, растворителей. Основы охраны труда, безопасности жизнедеятельности, возможные последствия аварий, катастроф, стихийных бедствий. Основные стадии и особенности технологического процесса, регламент и технические средства, которые необходимы для контроля и управления технологическим процессом. Нормативные документы по качеству стандартизации и сертификации полимерных материалов. Основные классы полимеров, их составляющие компоненты и экологические последствия их массового применения. Основные и опасные факторы производственной среды и трудового процесса, классификацию условий труда. Основы устройства, характеристики и технические параметры технологического оборудования, средств контроля и управления оборудованием. Основные законы химической технологии, теорию процессов химических реакторов, основные типы оборудования, используемого в синтезе и переработке полимеров. Уметь: - Определять в общем виде степени влияния на окружающую среду веществ, используемых и получаемых в процессе выполнения научно-исследовательской работы. Применять средства индивидуальной и коллективной защиты от производственных вредностей и опасностей. Осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать необходимые средства для контроля за ходом технологического процесса, качества сырья и готовой продукции. Использовать изученные документы во время прохождения преддипломной практики. Обосновывать принятие конкретных технологических решений при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения. Проводить контроль параметров производственной среды: воздуха, шума, вибрации и др.; рассчитывать освещенность рабочих мест. Проверять техническое состояние, организовывать профилактические осмотры и мелкий текущий ремонт оборудования. Произвести выбор оборудования, проверять его техническое состояние, организовывать профилактические осмотры и ремонт используемого оборудования. Владеть: - Методами выбора рациональных путей синтеза заданных веществ, методами утилизации отходов НИР. Основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий. Методикой измерения основных параметров технологического процесса. Методами и навыками по определению качества сырья, полупродуктов, готовых изделий; использует элементы экономического анализа в практической деятельности. Методами испытаний ПМ и методами утилизации побочных продуктов их переработки. Методиками для оценки параметров производственного микроклимата, уровня запыленности и загазованности, шума и вибрации, освещенности рабочих мест. Методами оценки технического состояния используемого оборудования и приборов. Методами расчета и анализа химико-технологических процессов.	Командировка на предприятия Самостоятельная работа Составление отчета по практике		Защита отчетов. Зачет

Карта компетенций дисциплины Итоговая государственная аттестация

1.Наименование компетенций дисциплин

Индекс компетенции	Формулировка
ПК-1	Способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.
ПК-2	Способен использовать знания о современной физической картине мира, пространственно-временных закономерностей, строение вещества для понимания окружающего мира и явлений природы.
ПК-8	Способен составлять математические модели типовых профессиональных задач, находить способы их решений и интерпретировать профессиональный (физический) смысл полученного математического результат.
ПК-9	Готов применять аналитические и численные решения поставленных задач, использовать современные информационные технологии, проводить обработку информации с использованием прикладных программ деловой сферы деятельности; использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных в своей предметной области, пакеты прикладных программ для расчета технологических параметров оборудования.
ПК-11	Готов обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов; выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения.
ПК-21	Способен планировать и проводить физические и химические эксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать их погрешности, математически моделировать физические и химические процессы и явления, выдвигать гипотезы и устанавливать границы их применения.
ПК-23	Способен использовать знания свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности.
ПК-27	Готов использовать информационные технологии при разработке проектов.

2. Компонентный состав дисциплины

Перечень			Технологии формирования	Средства и технологии оценки		Индекс компонента и k_в	Объем в ЗЕТ (кредитах)
Модуль дисциплины	Состав компоненты
ПК-1 ПК-2 ПК-8 ПК-9 ПК-11 ПК-21 ПК-23 ПК-27	Знать: - Основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования. Основные пространственно-временные закономерности, современную физическую картину мира и строение важнейших классов высокомолекулярных соединений. Методы построения статистических и физико-химических моделей химико-технологических процессов применительно к области технологии и переработки полимеров. Методы построения статистических и физико-химических моделей химико-технологических процессов применительно к области технологии и переработки полимеров. Основные классы полимеров, их ингредиенты и экологические последствия их массового применения. Методы планирования и осуществления физических и химических экспериментов. Свойства химических соединений и материалов на их основе, используемых в технологии получения и переработки полимеров. Основы информационных технологий, используемых при проектировании квалификационных выпускных работ. Уметь: - Использовать методы математического анализа и моделирования в профессиональной деятельности. Использовать знания для понимания окружающего мира и явлений природы. Применять методы вычислительной математики и математической статистики для составления математических моделей типовых профессиональных задач. Применять методы вычислительной математики и математической статистики для составления математических моделей типовых профессиональных задач. Выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения. Проводить обработку результатов эксперимента, оценивать погрешности. Использовать эти знания для решения задач профессиональной деятельности. Использовать информационные технологии при разработке проектов. Владеть: - Методами математического анализа и моделирования для теоретического и экспериментального исследования. Методиками и примами определения строения химических веществ. Методами математической статистики для обработки результатов экспериментов, пакетами прикладных программ, используемых при моделировании заданных процессов. Методами математической статистики для обработки результатов экспериментов, пакетами прикладных программ, используемых при моделировании заданных процессов. Методами выбора рациональных технологических схем производства, методами составления экологических документов. Методами математического моделирования физических и химических процессов и явлений. Методами планирования и проведения физических и химических экспериментов. Методами и подходами к синтезу и переработке полимеров различными технологическими способами; методами и приемами обоснования целесообразности строительства или реконструкции заводов соответствующих профилей; выбора стандартного и вспомогательного оборудования. Методами и приемами реализации конкретных информационных технологий при разработке и проектировании выпускных квалификационных работ.	Подготовка дипломного проекта (работы)		Защита дипломного проекта (работы)