Карта компетенций дисциплины
| Вид материала | Документы |
- Карта компетенций дисциплины, 89.9kb.
- Карта компетенций дисциплины, 66.72kb.
- Карта компетенций дисциплины, 96.57kb.
- Темы дисциплины Компонентов (Указать индекс компонентов), 133.93kb.
- Менеджмент магистратура, 109.33kb.
- Карта компетенций дисциплины «сравнительный менеджмент», 191.16kb.
- Ткачева л. И. Карта компетенций дисциплины: Организация предпринимательской деятельности, 159.61kb.
- Направление 080100 Экономика Карта компетенций дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ», 75.08kb.
- Карта компетенций дисциплины, 90.77kb.
- Бизнес-планирование (бакалавр по направлению «Управление персоналом») Наименование, 70.5kb.
2. Компонентный состав дисциплины
| Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Объем в ЗЕТ | |
| Тем дисциплины | Компонентов (указать индекс компонентов) | |||
| Госстандарт | Знать: - Экономические основы производства и ресурсы предприятия; понятия: товар, услуга, работа; понятия себестоимости продукции и классификации затрат на производство и реализацию продукции; функции и основные принципы менеджмента; роль маркетинга в управлении предприятием; классификацию предприятий по трудовому статусу; категории технологических способов производства; принципы и методы нормирования и оплаты труда; методы разработки оперативных планов работы первичных производственных подразделений. Уметь: - Использовать и составлять нормативные документы, относящиеся к профессиональной деятельности. Владеть: - Методами управления первичными производственными подразделениями; методами разработки производственных программ и сменносуточных плановых заданий участкам производства и анализа их выполнения. | | | |
| Модуль 1 | Знает: основы экономики предприятия как объекта рыночной экономики, классификацию предприятий по правовому статусу. Умеет: определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов. Владеет: принципами и методами нормирования и оплаты труда, организации работы исполнителей и принятия управленческих решений в области организации производства. | Практические занятия. Лекции. Лабораторные занятия. | Тестирование, защита лабораторных работ. | 1 |
| Модуль 2 | Знает: источники формирования доходов и основные направления их распределения. Умеет: проанализировать затраты на производство и реализацию продукции и рассчитать полученные доходы. Владеет: практическими навыками изыскания путей снижения затрат и повышения доходности предприятия. | Практические занятия. Лекции. Лабораторные занятия. | Тестирование, коллоквиум, защита практических работ. | 0,5 |
| Модуль 3 | Знает: основы финансовой и инновационной деятельности предприятия. Умеет: оценить эффективность вложенных инвестиций и принять правильное решение о целесообразность вложения средств. Владеет: практическими навыками и методологией оценки эффективности инвестиций. | Практические занятия. Лекции. Лабораторные занятия. | Тестирование, коллоквиум, защита практических работ. | 0,5 |
Карта компетенций дисциплины Правоведение
1.Наименование компетенций дисциплин
| Индекс компетенции | Формулировка |
| ОК-5 | Способен и готов к соблюдению прав и обязанностей граждан; |
| ОК-6 | Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности; |
| ОК-11 | Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, готов к ответственному участию в политической жизни. |
| ПК-4 | способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны. |
| ПК-10 | Способен использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации продуктов и изделий, элементы экономического анализа в практической деятельности. |
2. Компонентный состав дисциплины
| Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Индекс компонента и kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | ||||
| Модуль дисциплины | Состав компоненты | |||||||
| Госстандарт | Знать: - Основы российской правовой системы и российского законодательства; основы организации и функционирования судебных и иных правоприменительных и правоохранительных органов, правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности, правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу, окружающей среде; права и обязанности гражданина; основы трудового законодательства. Уметь: - Использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к профессиональной деятельности, предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав; реализовывать права и свободы человека и гражданина в различных сферах жизнедеятельности. Владеть: - Основами хозяйственного права. Юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа юридических фактов, правовых норм, правовых отношений. | | | | | |||
| Модуль 1 | Знает: Природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, их сущность и функции; понятия правовой системы и системы права; источники права; понятия и предпосылки правоотношений. Понятия правонарушения, юридической ответственности, законности и правопорядка. Понятие, предмет, метод конституционного права России. Особенности федерального устройства РФ. Система органов государственной власти РФ. Умеет: Применять понятийно-категориальный аппарат права, основные нормативно-правовые акты в профессиональной деятельности; оперировать юридическими понятиями, анализировать юридические факты и возникающие отношения. Выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступления. Анализировать и правильно применять конституционно-правовые нормы, совершать юридические действия в точном соответствии с законом. Владеет: Юридической терминологией, навыками работы с нормативно-правовыми актами; источниками конституционного права, навыками анализа правовых явлений, разрешения правовых проблем, реализации норм права; навыки публичной речи, правовой аргументацией. | Лекции Семинарские занятия Самостоятельная работа | Тестирование. Выступления на семинарских занятиях | 3 | 1 | |||
| Модуль 2 | Знает: Понятия, предмет, метод и источники гражданского права. Сущность и содержание основных понятий, категорий, правовых статусов субъектов гражданского права. Понятия, предмет, метод и источники наследственного права, основные его положения, сущность, субъекты наследственного права. Понятия интеллектуальной собственности, сущность, категории, правовые статусы субъектов авторского и смежных прав, Понятия, предмет, источники семейного права, семейные правоотношения.. Умеет: Применять понятийно-категориальный аппарат права, основные нормативно-правовые акты в профессиональной деятельности; оперировать юридическими понятиями, анализировать юридические факты и возникающие отношения. Анализировать и правильно применять гражданско-правовые, семейно-правовые, наследственно-правовые нормы. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. Правильно составлять юридические документы. Владеет: Юридической терминологией, навыками работы с источниками гражданского права, семейного права, наследственного права, анализом правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и отношений, разрешения правовых проблем, реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер. Для защиты прав. | Лекции Семинарские занятия Самостоятельная работа | Тестирование Выступления на семинарских занятиях. Контрольная работа. | 4 | 1 | |||
| Модуль 3 | Знает: Понятия, предмет, метод и источники трудового права. Сущность, понятия, институты правовых статусов субъектов трудового права. Понятия, предмет, метод и источники уголовного права, основные понятия, категории, институты правовых статусов субъектов уголовного права. Понятия, предмет, метод и источники административного права, административные правонарушения. Понятия, предмет, метод и источники экологического права. Понятия экономической безопасности государства, государственной и коммерческой тайн. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности. Умеет: Применять понятийно-категориальный аппарат права, основные нормативно-правовые акты в профессиональной деятельности; оперировать юридическими понятиями, анализировать юридические факты и возникающие отношения. Анализировать и правильно применять нормы трудового, административного, экологического и иных отраслей права. Принимать решения и совершать юридические действия в соответствии с законом. Правильно составлять юридические документы. Владеет: Юридической терминологией, навыками работы снормативно-правовыми актами, навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и отношений, разрешение правовых проблем, реализации норм материального и процессуального права. Принятие необходимых мер для защиты прав. | Лекции Семинарские занятия Самостоятельная работа | Тестирование Выступления на семинарских занятиях. | 4 | 2 | |||
Карта компетенций дисциплины Социология
1.Наименование компетенций дисциплин
| Индекс компетенции | Формулировка |
| ОК-3 | Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе. |
| ОК-9 | осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности; |
| ОК-10 | использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен и готов понимать движение силы и закономерности исторического процесса, способен к пониманию и анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем; |
| ОК-11 | способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, готов к ответственному участию в политической жизни. |
2. Компонентный состав дисциплины
| Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Индекс компонента и kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | ||
| Модуль дисциплины | Состав компоненты | |||||
| Госстандарт | Знать: - Законы функционирования и развития общества и его структурных элементов, механизмы и формы проявления социальных процессов. Основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач. Современные теоретические подходы к анализу социальных проблем и процессов; основные теории личности и личностного саморазвития, движущие силы и закономерности социального процесса. Методологию исследования социально значимых проблем и процессов, современные теоретические подходы к анализу социальных проблем и процессов. Уметь: - Анализировать и прогнозировать сложные социальные ситуации и предлагать пути их урегулирования, быть готовым к работе в коллективе и уметь кооперироваться с коллегами. Осуществлять социальное взаимодействие на основе принятых в обществе моральных и правовых норм; использовать теорию мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач. Учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности. Проводить эмпирические социологические исследования. Владеть: - Способами к кооперации с коллегами, работе в коллективе. Навыками пользования информационными технологиями и библиографическими знаниями для представления о будущей профессии. Способностью к пониманию и анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых проблем. Методами, методикой и техникой анализа социальных процессов. | | | | | |
| Модуль 1 | Знает: Методологию исследования социально-значимых проблем и процессов. Современные теоретические подходы к анализу социальных проблем и процессов. Умеет: Проводить эмпирические социологические исследования. Владеет: Методами, методикой и техникой анализа социальных процессов. | Лекции Семинарские занятия практические занятия | Тестирование. Опрос, контрольная работа | 3 | 1 | |
| Модуль 2 | Знает: Основные теории личности и личностного саморазвития, основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач; процессы групповой динамики и принципы формирования команды. Умеет: Осуществлять социальное взаимодействие на основе принятых в обществе моральных и правовых норм; использовать основные теории, лидерства и власти для решения управленческих задач; эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды. Владеет: Способностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе. | Лекции Семинарские занятия. Практические занятия | Тестирование, решение ситуационных задач | 4 | 1 | |
| Модуль 3 | Знает: Движущие силы и закономерности социального процесса. Умеет: Учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности. Владеет: Способностью к пониманию и анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых проблем. | Лекции Семинарские занятия. Дискуссия | Опрос. | 3 | 1 | |
Карта компетенций дисциплины Основы менеджмента
1.Наименование компетенций дисциплин
| Индекс компетенции | Формулировка |
| ОК-4 | способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность; |
| ПК-18 | Способен определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов. |
| ПК-19 | Способен организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации и нормирования труда. |
- Компонентный состав дисциплины
| Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Объем в ЗЕТ | |
| Темы дисциплин | Компонентов(указать индекс компонентов) | |||
| Госстандарт | Знать: - Функции и основные принципы менеджмента, роль маркетинга в управлении предприятием. Основные нормативные правовые документы; основные бизнес-процессы в организации; виды и методы организационного планирования. Уметь: - Ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; использовать правовые нормы в профессиональной деятельности; использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды. Владеть: - Основными нормативными правовыми документами; экономическими методами анализа поведения потребителей, собственников ресурсов и государства. | | | |
| Модуль 1 | ОК-4, ПК-19, ПК-20 Знает: основные нормативные правовые документы Умеет: ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности Владеет: основными нормативными правовыми документами | Практические занятия, лекции | Тестирование, опрос | 1 |
| Модуль 2 | ОК-4, ПК-10, ПК-19 Знает: основные бизнес-процессы в организации; виды и методы организационного планирования. Умеет: использовать правовые нормы в профессиональной деятельности; использовать экономический инструментарий для анализа внешней и внутренней среды. Владеет: экономическими методами анализа поведения потребителей, собственников ресурсов и государства. | Практические занятия, лекции | Тестирование, опрос | 1 |
Карта компетенций дисциплины Культурология
1.Наименование компетенций дисциплин
| Индекс компетенции | Формулировка |
| ОК-1 | Культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановки целей и выбору путей ее достижения; |
| ОК-10 | использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен и готов понимать движение силы и закономерности исторического процесса, способен к пониманию и анализу мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем; |