Карта компетенций дисциплины
Вид материала | Документы |
- Карта компетенций дисциплины, 89.9kb.
- Карта компетенций дисциплины, 66.72kb.
- Карта компетенций дисциплины, 96.57kb.
- Темы дисциплины Компонентов (Указать индекс компонентов), 133.93kb.
- Менеджмент магистратура, 109.33kb.
- Карта компетенций дисциплины «сравнительный менеджмент», 191.16kb.
- Ткачева л. И. Карта компетенций дисциплины: Организация предпринимательской деятельности, 159.61kb.
- Направление 080100 Экономика Карта компетенций дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ», 75.08kb.
- Карта компетенций дисциплины, 90.77kb.
- Бизнес-планирование (бакалавр по направлению «Управление персоналом») Наименование, 70.5kb.
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Индекс компонента и kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | ||
Модуль дисциплины | Состав компоненты | |||||
Госстандарт | Знать: - Основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, дискретной математики, теории дифференциальных уравнений и элементов теории уравнений математической физики, теории вероятностей и математической статистики, математических методов решения профессиональных задач. Уметь: - Проводить анализ функций, решать основные задачи теории вероятностей и математической статистики, решать уравнения и системы дифференциальных уравнений применительно к реальным процессам, применять математические методы при решении типовых профессиональных задач. Владеть: - Методами построения математической модели типовых профессиональных задач и содержательной интерпретации полученных результатов. | | | | | |
Модуль 1 | Знает: Определители, матрицы, системы линейных уравнений, векторы, уравнения плоскости и прямой, кривые 2-го порядка; Умеет: Вычислять определители 2-го и 3-го порядков, оперировать с матрицами и векторами, составлять уравнения прямых, плоскостей и кривых 2-го порядка; Владеет: Методами решения систем линейных алгебраических уравнений, методами векторной алгебры и аналитической геометрии, | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа | 3 | 1 | |
Модуль 2 | Знает: Понятия дискретной математики, функций одной переменной, предела функции, числовых рядов, непрерывности функции. Умеет: Находить пределы функций, исследовать сходимость рядов и функции на непрерывность. Владеет: Методами вычисления пределов, сходимости рядов. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа | 3 | 1 | |
Модуль 3 | Знает: Понятия производной функции одной переменной, дифференциала, монотонности функции, выпуклости функции. Умеет: Дифференцировать функции, исследовать функции и строить их графики. Владеет: Методами дифференциального исчисления функции одной переменной. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа Экзамен | 4 | 1 | |
Модуль 4 | Знает: Понятие неопределенного, определенного и несобственного интегралы, их геометрические и физические приложения определенного интеграла. Умеет: Находить первообразные, вычислять интегралы, исследовать сходимость несобственных интегралов, применять интегралы к решению геометрических и физических задач. Владеет: методами интегрирования, приложениями определенного интеграла. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа | 4 | 1 | |
Модуль 5 | Знает: Основные понятия функций нескольких переменных, понятия честных производных, полного дифференциала, экстремума функции двух переменных. Умеет: Находить частные производные, полные дифференциалы, исследовать функцию двух переменных на экстремум, вычислять двойные и криволинейные интегралы. Владеет: Методами дифференциального исчисления функции нескольких переменных, методами двойных и криволинейных интегралов. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа | 3 | 1 | |
Модуль 6 | Знает: Понятие обыкновенных дифференциальных уравнений, уравнений в частных производных, систем обыкновенных дифференциальных уравнений. Умеет: Решать дифференциальные уравнения 1-го и 2-го порядка, системы дифференциальных уравнений. Владеет: Методами решения дифференциальных уравнений и их систем | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 | |
Модуль 7 | Знает: Основные понятия и теоремы теории вероятности событий. Умеет: Вычислять вероятности событий. Владеет: Основными методами решения задач с использованием определений и теорем. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа | 3 | 1 | |
Модуль 8 | Знает: Основные понятия теории вероятности величин. Умеет: Находить законы распределения случайных величин, их числовые характеристики. Владеет: Вероятностными методами. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа Экзамен | 4 | 1 | |
Модуль 9 | Знает: Основные понятия математической статистики. Умеет: Находить статистические характеристики изучаемых выборок, выдвигать и проверять статистические гипотезы. Владеет: Вероятностно-статистическими методами обработки результатов эксперимента. | Лекции Самостоятельная работа практические занятия | Тестирование. Коллоквиум, Контрольная работа Экзамен | 3 | 1 |
Карта компетенций дисциплины ________________Физика_____________
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции | Формулировка |
ПК-2 | Способен использовать знания о современной физической картине мира, пространственно-временных закономерностей, строение вещества для понимания окружающего мира и явлений природы. |
ПК-24 | Способен использовать знания основных физических теорий для решения возникающих физических задач; самостоятельного приобретения физических знаний; для понимания принципов работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределы компетентности конкретного направления. |
2. Компонентный состав дисциплины «Физика»
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | ||||
модулей и тем | компонентов дисциплин и индексов компетенций (соответствующих) | |||||||
Госстандарт | Знать: - Законы Ньютона и законы сохранения, принципы специальной теории относительности Эйнштейна, элементы общей теории относительности, элементы механики жидкостей, законы термодинамики, статистические распределения, законы электростатики, природу магнитного поля и поведения веществ в магнитном поле, законы электромагнитной индукции, волновые процессы, геометрическую и волновую оптику, основы квантовой механики, строение многоэлектронных атомов, квантовую статистику электронов в металлах и полупроводниках, строение ядра, классификацию элементарных частиц. Уметь: - Решать типовые задачи, связанные с основными разделами физики, использовать физические законы при анализе и решении проблем профессиональной деятельности. Владеть: - Методами проведения физических измерений, методами корректной оценки погрешностей при проведении физического эксперимента. | | | | | |||
Модуль 1 | Знает: законы сохранения энергии и импульса, упругий и неупругий удары. Умеет: решать задачу в лабораторной системе координат и в системе центра инерции с последующим сравнением удобства этих различных методов решений. Владеет: методами решения поставленных задач | Лекции Самостоятельная работа Практическая работа | Опрос Коллоквиум | 4 | 2 | |||
Модуль 2 | Знает: кинематику и динамику вращательного движения, закон сохранения момента импульса Умеет: работать с аксиальными векторами, описывающими характеристики вращательного движения. Владеет: методами исчисления. | Лекции Практические занятия Самостоятельная работа | Контрольная работа Тестирование | 5 | 3 | |||
Модуль 3 | Знает: релятивистскую кинематику и динамику. Преобразования Лоренца Умеет: решать задачи со специальной теорией относительности в их приложении к конкретным физическим ситуациям. Владеет: методами решения поставленных задач | Лекции Практические занятия Самостоятельная работа | Контрольная работа Экзамен | | 2 |
Карта компетенций дисциплины Общая и неорганическая химия
1.Наименование компетенций дисциплин
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК-12 | Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях. |
ПК-3 | способен использовать знания о строении вещества, природе химической связи в различных классах химических соединений для понимания свойств материалов и механизма химических процессов, протекающих в окружающем мире; |
ПК-23 | способен использовать знание свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности. |
2. Компонентный состав дисциплины
Перечень | Технологии формирования | Средства и технологии оценки | Индекс компонента и kв | Объем в ЗЕТ (кредитах) | |||
Модуль дисциплины | Состав компоненты | ||||||
Госстандарт | Знать: - Электронное строение атомов и молекул, основы теории химической связи в соединениях различных типов, строение вещества в конденсированном состоянии, основные закономерности протекания химических процессов и характеристики равновесного состояния, методы описания химических равновесий в растворах электролитов, химические свойства элементов различных групп Периодической системы и их важнейших соединений, строение и свойства координационных соединений. Уметь: - Выполнять основные химические реакции, определять термодинамические характеристики химических реакций и равновесные концентрации веществ, использовать основные химические законы, термодинамические справочные данные и количественные соотношения неорганической химии для решения профессиональных задач. Владеть: - Теоретическими методами описания свойств простых и сложных веществ на основе электронного строения их атомов и положения в Периодической системе химических элементов, экспериментальными методами определения физико-химических свойств неорганических соединений. | | | | | ||
Модуль 1 Основные понятия и определения химии, теория строения атома, периодический закон Д.И. Менделеева, химическая связь | Знает: Понятия в химии, международную систему единиц физических величин и ее применение в неорганической химии, стехиометрические законы. Умеет: Различать простые и сложные вещества, рассчитывать молярные массы веществ, писать уравнения химических реакций, диссоциации различных неорганических веществ, писать электронные конфигурации атомов, определять валентные электроны, тип химической связи в молекуле, ее геометрическую форму Владеет: Химической терминологией, навыками работы с химическими реактивами, диалектико-материалистическим представлением о природе происходящих в химии явлений. | Лекции Лабораторные занятия. Самостоятельная работа | Защита отчета по лабораторным работам. | | 2 | ||
Модуль 2 Закономерности протекания химических реакций, растворы, окислительно-восстановительные реакции. | Знает: Основные понятия, законы термодинамики, кинетические законы, особенности протекания окислительно-восстановительных реакций. Умеет: Выполнять термохимические, кинетические расчеты, способен оценить направление протекания обратных реакций, вести расчеты на концентрацию, уметь расставлять степени окисления, уравнивать окислительно-восстановительные реакции. Владеет: Химической терминологией, навыками работы с химическими реактивами, диалектико-материалистическим представлением о природе происходящих в химии явлений. | Лекции Лабораторные занятия. Самостоятельная работа. | Защита отчета по лабораторным работам. | | 2 | ||
Модуль 3 Обзор свойств s- и р- элементов | Знает: Особенности химии . s- и р- элементов, их химические свойства, способы получения и их применения. Умеет: Писать уравнение реакций, характеризующих свойства s- и р- элементов, вести необходимые стехиометрические расчеты, применять знания для предсказания свойств и явлений, сопровождающих химические реакции. Владеет: Химической терминологией, навыками работы с химическими реактивами, диалектико-материалистическим представлением о природе происходящих в химии явлений. | Лекции Практические занятия. Самостоятельная работа. Лабораторные работы | Тестирование. Защита отчета по лабораторным работам. | | 2 | ||
Модуль 4 Обзор свойств d- и f-элементов | Знает: Особенности химии . d- и f- элементов, их химические свойства, способы получения и применения. Умеет: Писать уравнение реакций, характеризующих свойства d- и f- элементов, вести необходимые стехиометрические расчеты. Владеет: Химической терминологией, навыками работы с химическими реактивами, диалектико-материалистическим представлением о природе происходящих в химии явлений. | Лекции. Самостоятельная работа. Лабораторные работы | Тестирование. Защита отчета по лабораторным работам. Зачет. | | 2 |
Карта компетенций дисциплины Экология
1.Наименование компетенций дисциплин
Индекс компетенции | Формулировка |
ОК-11 | Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, готов к ответственному участию в политической жизни. |
ОК-13 | понимать роль охраны окружающей среды и рационального природопользования и для развития и сохранения цивилизации; |
ПК-11 | готов обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения. |
ПК-23 | Способен использовать знания свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности. |