Отчет о результатах самообследования филиала
| Вид материала | Отчет |
Содержание5.2. Качество и анализ итоговой аттестации выпускников Таблица 5.3. Результаты экзаменационных сессий Учебные годы 080105.65. Финансы и кредит 5.3. Востребованность выпускников университета |
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1860.71kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности Уральского филиала академии в 2003-2007, 1881.89kb.
- Отчет о результатах самообследования Западно-Уральского филиала, 1133.37kb.
- Отчет о результатах самообследования Саранского кооперативного института (филиала), 1479.91kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала в 2003-2007, 3702.57kb.
- Отчет о результатах самообследования самара, 1670.33kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности, 1227.39kb.
- Отчёт о результатах самообследования тульского филиала государственного образовательного, 2049.88kb.
- Отчёт о результатах самообследования филиала Российского государственного гуманитарного, 861.18kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1778.84kb.
5.2. КАЧЕСТВО И АНАЛИЗ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ
В филиале используются различные методы контроля знаний студентов. Наряду с традиционными методами (устные экзамены, зачеты, контрольные работы, аттестация после окончания второго курса), кафедры используют тестирование, письменные экзамены, компьютерный контроль, рейтинговую оценку знаний, ежемесячную аттестацию текущей работы каждого студента. В «Положении о курсовых экзаменах и зачетах» – внутреннем документе филиала университета – определены порядок проведения экзаменационных сессий, требования, предъявляемые к студенту, права и обязанности администрации, порядок оформления промежуточных аттестаций студентов и другие вопросы подготовки и проведения экзаменационных сессий.
Экзаменационные материалы (билеты, практические задания и т.д.) разрабатываются кафедрами и утверждаются Ученым советом филиала. Вопросы экзаменационных билетов позволяют оценить теоретическую подготовку студентов, знание ими соответствующей учебной и научной литературы; умение решать задачи, разбираться в конкретных экономических ситуациях, делать аргументированные заключения и выводы.
Представление о качественной успеваемости студентов филиала дают результаты зимних и весенних экзаменационных сессий, представленные в таблице 5.3.
Таблица 5.3.
Результаты экзаменационных сессий
Учебные годы | Сессия | Доля студентов (в процентах) | ||||
| сдавших сессию на: | не сдавшие экзамены и зачеты | |||||
| отлично | отлично и хорошо | удовлетворительно | смешан-ные оценки | |||
| 2004/2005 | зимняя | 18,4 | 33,7 | 8,2 | 34,0 | 5,7 |
| весенняя | 18,1 | 30,8 | 4,5 | 36,2 | 10,4 | |
| 2005/2006 | зимняя | 11,9 | 38,5 | 7.4 | 38,1 | 4,1 |
| весенняя | 13.2 | 34,1 | 2,7 | 36,8 | 13,2 | |
| 2006/2007 | зимняя | 17,7 | 36,9 | 7,8 | 33,0 | 4,6 |
| весенняя | 14,5 | 29.0 | 4,4 | 48,0 | 4,1 | |
| 2007/2008 | зимняя | 17,8 | 32,9 | 5,6 | 38,5 | 5,2 |
| весенняя | 9,6 | 24,2 | 7,9 | 49,1 | 9,2 | |
Одной из форм промежуточного контроля знаний студентов является аттестация студентов после окончания первых двух курсов. Данная аттестация проводится в виде рейтинга студентов, основой которого является средний балл студентов за первые два года обучения. С учетом индивидуального рейтинга, студенты после двух лет обучения распределяются специально созданной комиссией филиала по направлениям и специальностям.
В ходе проведения самообследования в 2008 году в филиале была проведена оценка знаний студентов 2-5 курсов, направлений и специальностей, представленных к аттестации по всем четырем блокам учебных дисциплин – общих гуманитарных и социально-экономических (ГСЭД), математических и естественнонаучных (ЕНД), общепрофессиональных (ОПД) и специальных (СД).
Высокий уровень усвоения материала студентами подтверждают результаты самообследования. При проведении самообследования в 2008 году филиал принял участие в Федеральном Интернет-экзамене. Результаты этого этапа таковы:
- по специальности 080105 «Финансы и кредит» тестировались дисциплины циклов ГСЭ (Отечественная история, Философия), ЕН (Математика, Информатика) и ОПД (Бухгалтерский учет).
По блоку ГСЭ: по дисциплине «Отечественная история» процент студентов, освоивших все дидактические единицы, составил 82%, средний процент правильно выполненных заданий составил 83 %, по дисциплине «Философия» - 96 %, средний процент правильно выполненных заданий составил 87%, по дисциплине «Математика» освоивших все дидактические единицы – 50 %, средний процент правильно выполненных заданий составил 63 %., по дисциплине «Информатика» - освоивших все дидактические единицы - 82 %, средний процент правильно выполненных заданий составил 71%, по дисциплине «Бухгалтерский учёт» освоивших все дидактические единицы 60 %, средний процент правильно выполненных заданий составил 63%;
- по специальности 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» тестировались дисциплины циклов ГСЭ (Отечественная история, Философия), ЕН (Математика, Информатика) и ОПД (Бухгалтерский учет).
По блоку ГСЭ: по дисциплине «Отечественная история» процент студентов, освоивших все дидактические единицы, составил 83%, средний процент правильно выполненных заданий составил 83 %;, по дисциплине «Философия» - 100 %, средний процент правильно выполненных заданий составил 85.
Филиал СПбГУЭФ поводил тестирование при самообследовании по материалам представленных ООО «Независимый центр тестирования качества обучения» (АСТ –Центр). Результаты следующие
| | Название дисциплины | Отлично (%) | Хорошо (%) | Удовлетв. (%) | Неудовл. (%) |
| 080105.65. Финансы и кредит | Экономическая теория (ГСЭ) | 4 | 81 | 4 | 11 |
| Философия (ГСЭ) | 58 | 42 | 0 | 0 | |
| Статистика (ОПД) | 0 | 10 | 76 | 14 | |
| Информатика (ЕН) | 16 | 84 | 0 | 0 | |
| Математика (ЕН) | 0 | 18 | 73 | 9 | |
| Бухгалтерский учёт (ОПД) | 0 | 23 | 73 | 4 | |
| Финансы (СД) | 100 | 0 | 0 | 0 | |
| Налоги и налогообложение (СД) | 0 | 34 | 58 | 8 | |
| Рынок ценных бумаг (СД) | 0 | 21 | 79 | 0 | |
| 080109.65. Бухгалтерский учёт, анализ и аудит | Экономическая теория (ГСЭ) | 9 | 5 | 50 | 36 |
| Философия (ГСЭ) | 58 | 42 | 0 | 0 | |
| Статистика (ОПД) | 0 | 25 | 58 | 17 | |
| Информатика (ЕН) | 29 | 57 | 14 | 0 | |
| Математика (ЕН) | 0 | 14 | 79 | 7 | |
| Теория экономического анализа (ОПД) | 8 | 79 | 13 | 0 | |
| Аудит (СД) | 0 | 81 | 19 | 0 | |
| Бухгалтерский финансовый учёт (СД) | 0 | 59 | 41 | 0 | |
| Комплексный экономический анализ финансовой деятельности (СД) | 5 | 86 | 9 | 0 |
При самообследовании и государственной экспертизе подтверждено, что контроль качества остаточных знаний свидетельствует о соответствии качества подготовки специалистов нормативным (квалификационным) требованиям, предъявляемым ГОС к выпускникам.
Результаты всей многоплановой подготовки студентов университета оцениваются в период итоговой государственной аттестации выпускников, проводимой Государственной аттестационной комиссией (ГАК).
Государственные аттестационные комиссии создаются ежегодно из числа наиболее квалифицированных преподавателей филиала университета по каждой основной профессионально-образовательной программе. Председателями ГАК по направлению и специальностям назначаются высококвалифицированные специалисты, занимающие ответственные должности в различных секторах экономики.
Так, по специальности «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» председателем ГАК в течение последних лет является руководитель Управления Федерального казначейства по Псковской области Фёдорова В.В., по специальности «Финансы и кредит» - начальник офиса «Псковский» ОАО «АК БАРС» Банк, кандидат экономических наук Замуруев А.С.
Итоговая государственная аттестация по специальности состоит из квалификационного экзамена по экономической теории и междисциплинарного экзамена по специальности, защиты выпускной квалификационной работы. Тематика и содержание дипломных работ определяются специализацией, которую студент выбирает еще на 4 курсе. Итоги государственной аттестации по специальностям представлены в таблице 5.4.
Таблица 5.4.
Результаты сдачи квалификационного экзамена по специальности и защиты дипломной работы (в процентах)
| | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 |
| Сдали квалификационный экзамен на «отлично» и «хорошо» | 77,1 | 68 | 77,5 | 88,9 | 66,6 |
| в т.ч. на «отлично» | 37,5 | 44 | 30 | 59,3 | 39,2 |
| Защитили дипломную работу на: | | | | | |
| «отлично» | 62,5 | 62,0 | 55,0 | 48,1 | 52,9 |
| «хорошо» | 33,3 | 28,0 | 27,5 | 40,8 | 31,4 |
| «удовлетворительно» | 4,2 | 10,0 | 17,5 | 11,1 | 15,7 |
Анализ отчетов председателей ГАК позволяет сделать вывод, что выпускные квалификационные работы отличались разнообразием тематики и наличием в большинстве из них разделов прикладного характера, основанных на изучении авторами практики современного хозяйствования и управления экономикой. Целый ряд работ касался проблем развития Северо-Запада России, в т.ч. Пскова, Санкт-Петербурга и Псковской области. В методическом отношении выпускные работы соответствовали нормативным требованиям. Защиты носили конструктивный характер, выпускники достаточно хорошо отвечали на конкретные вопросы, связанные с тематикой работ. Среди защищенных работ были работы, выполненные по заявкам предприятий и фирм. Процент этих работ с каждым годом увеличивается.
5.3. ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ УНИВЕРСИТЕТА
Востребованность выпускников на рынке труда является одним из важнейших критериев качества образования. Филиал СПбГУЭФ имеет традиционно высокие рейтинги среди работодателей по уровню подготовки выпускников. Выпускающие кафедры и учебная часть филиала имеют устойчивые, многолетние связи с предприятиями различных форм собственности и сфер деятельности. В 2005 г. количество заявок на выпускников составило 24%, число направленных на собеседование - 17% от выпуска, в 2006 г. эти цифры составили, соответственно, 31% и 20%, в 2007 г. – 54% и 31%, в 2008 г. – 59% и 42%
В филиале создана Программа организации производственно-профессиональной практики, что позволило повысить конкурентоспособность выпускников на рынке труда, которая включает в себя:
- Проведение профориентационного тестирования студентов второго курса (помощь при выборе специальности);
- Организацию и проведение производственной и преддипломной практики;
- Организацию временной занятости студентов (в том числе стажировок).
- Непосредственное трудоустройство по заявкам от работодателей.
- Проведение специализированных мероприятий, направленных на трудоустройство и подбор мест практики.
- Проведение социологических опросов.
Для того чтобы помочь студентам второго курса более точно определить профессиональные интересы, интеллектуальные и личностные особенности, более четко представить себе, какая карьера будет наиболее соответствовать их желаниям и возможностям в филиале осуществляется профориентационная психологическая диагностика перед выбором направления (специальности).
Успешная работа по трудоустройству невозможна без постоянного анализа востребованности. Для получения необходимой информации кафедрами и учебной частью филиала регулярно проводятся опросы студентов и выпускников с целью выяснения состояния трудоустройства, оценки уровня организации преддипломной и производственной практики в филиале. В рамках анализа востребованности выпускников разрабатывается система мониторинга структуры вакантных мест и мониторинга мнения работодателей о качестве подготовки студентов филиала.
О высокой востребованности выпускников филиала свидетельствуют положительные отзывы о них работодателей и тот факт, что рекламаций на выпускников филиала от работодателей не поступало. По завершению обучения 94% выпускников филиала трудоустраивается по специальности. По данным Псковского областного Центра занятости, ни один выпускник филиала (от первого выпуска 2001 года до выпуска 2008 года) не состоит на учете в их базах данных.