Отчет о результатах самообследования филиала
Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1860.71kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности Уральского филиала академии в 2003-2007, 1881.89kb.
- Отчет о результатах самообследования Западно-Уральского филиала, 1133.37kb.
- Отчет о результатах самообследования Саранского кооперативного института (филиала), 1479.91kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала в 2003-2007, 3702.57kb.
- Отчет о результатах самообследования самара, 1670.33kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности, 1227.39kb.
- Отчёт о результатах самообследования тульского филиала государственного образовательного, 2049.88kb.
- Отчёт о результатах самообследования филиала Российского государственного гуманитарного, 861.18kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1778.84kb.
10. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
За отчетный период филиал приобрел определенный опыт сотрудничества с зарубежными партнерами в различных формах и направлениях. Одно из них - участие в международных конференциях.
В 2008 году студенты филиала приняли участие в работе Международной студенческой научно-практической конференция "Латвия и Европа: возможности регионального развития, решения и перспективы", инициированной Даугавпилсскими филиалами Балтийской международной академии, Высшей школы психологии, Института транспорта и связи и Даугавпилсским Академическим Парком.
Международная деятельность филиала содействует росту квалификации преподавательских кадров, улучшению подготовки специалистов. Поэтому в дальнейшем филиал планирует расширение международных контактов и полноценное вхождение в европейское образовательное пространство.
Основными задачами филиала в части международной деятельности на последующие годы будут:
- сотрудничество с зарубежными партнерами в области образования и науки (наиболее перспективным направлением для филиала является развитие партнерских отношений с вузами стран Балтии);
- включение филиала в программы, проводимые СПбГУЭФ;
- информационное обеспечение международной деятельности филиала, создание банка данных приоритетных направлений в области образования и науки, финансируемых международными организациями;
- организация обмена студентами и специалистами;
- консультационная помощь студентам и специалистам филиала по участию в международных программах и проектах.
11. КАЧЕСТВО МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ ФИЛИАЛА
С момента открытия филиала материально-техническая база постоянно расширялась, общая площадь составляет – 4557 м2 (Приложение). Из общей площади для проведения учебного процесса используется 4358 м2. Все аудитории, кафедры, административные помещения обеспечены новой специализированной мебелью. Кафедры обеспечены необходимыми техническими средствами (телевизорами, видео- и аудиомагнитофонами, проекционной аппаратурой).
В филиале создана достаточно хорошая материальная база для обеспечения высокого уровня информатизации учебного процесса, научных исследований, управленческой деятельности. Общее количество вычислительной техники составляет 54 единицы, в том числе 23– с процессорами Pentium-4 и выше. Для ведения учебного процесса, научно-исследовательской работы филиал имеет 1 компьютерный класс. В административную сеть филиала объединено 8 компьютеров. Каждое структурное подразделение обеспечено необходимым количеством средств вычислительной техники, сканерами, лазерными принтерами. Учебные классы и основные структурные подразделения в учебно-административном здании подключены к выделенной сети Интернет. В помещении заочного отделения действует участок оперативной полиграфии, обеспечивающий тиражирование учебной, учебно-методической документации, копирования различных типов документов.
В составе материальной базы филиала СПбГУЭФ имеются библиотека с фондом свыше 25 тыс. экземпляров учебной и учебно-методической литературы, спортзал, архив. Учебная часть, кафедры, отделы оборудованы компьютерами, соединенных локальной сетью, телефонной связью.
| | | |
| |||
| | | |
| | | |
| |||
| | | |
Все спортивные сооружения оборудованы современными техническ
В филиале проводится большая работа по капитальному и текущему ремонту, учебных корпусов. За отчетный период с 2005 по 2008 годы на текущий и капитальный ремонт было затрачено 1397,6 тыс. рублей, в том числе за счет федерального бюджета 1127,6 тыс. рублей.
12. СОЦИАЛЬНАЯ И ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА В ФИЛИАЛЕ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ РАБОТА В ФИЛИАЛЕ
Социальная-бытовая работа в филиале ведется непосредственно с момента его создания (1997 год). Мотивацией ведения этой работы явилось Постановление Правительства о внебюджетных фондах, таких как фонд социального страхования, медицинского страхования, пенсионный фонд. Социально – бытовая работа включает в себя контроль за организацией питания и медицинского обслуживания работников и студентов, организация полноценного отдыха работников филиала и оздоровления студентов.
Главной задачей социально-бытовой деятельности филиала является по возможности более полное удовлетворение потребностей преподавателей, сотрудников, студентов дневной формы обучения в сфере социального и медицинского страхования, организация работы по социальной защите членов коллектива, соблюдение их социальных гарантий и гражданских прав.
Филиал активно взаимодействует с Региональным фондом социального страхования. В настоящее время в функции социальной работы филиала входит оформление и учет больничных листов, выданных преподавателям и сотрудникам филиала по организации ежегодного диспансерного обследования преподавателей и сотрудников.
Филиалом ведется большая работа по оформлению различного вида пособий, находящихся в ведении Фонда социального страхования. Прежде всего, это:
а) пособие по уходу за ребенком до 1,5 лет;
б) единовременное пособие по случаю рождения ребенка.
Все эти пособия могут оформить как сотрудники, так и студенты дневной формы обучения.
Социальной службой ведется учет всех детей сотрудников и преподавателей университета по возрастным группам. Через Фонд социального страхования детям возраста от 7 до 15 лет включительно, по желанию родителей, могут быть предоставлены путевки в оздоровительные лагеря и санатории.
Ежегодно администрация филиала устраивает Новогодний праздник с выдачей подарков каждому ребенку. Эта акция осуществляется за счет собственных средств филиала.
С 2001 года изменился порядок выдачи полисов обязательного медицинского страхования. В настоящее время это - забота работодателя, то есть филиала. Правильный выбор страховой компании, постоянное взаимодействие с ней, организация страхового поля с целью обеспечения работников и студентов филиала страховыми полисами, отчет перед страховой компанией (в настоящее время это «МАКС-М») за их правильным использованием – все это входит в сферу деятельности филиала в части его социальной работы.
Для улучшения социальной защищенности и усиления заботы о здоровье сотрудников филиала и членов их семей через фонды социального и медицинского страхования выделялись путевки в Санатории региона.
Вот уже несколько лет филиал занят организацией санаторно-курортного лечения и отдыха студентов. Для этих целей выбран санаторий «Хилово», в стоимость путевки входит набор оздоровительных и лечебных процедур (включая бассейн), что позволяет студентам за 14 дней пребывания в санатории значительно поправить свое здоровье.
В филиале выделяются значительные материальные средства из внебюджетных источников для организации физкультуры и спорта. Только в 2007 году на эти цели было затрачено боле 160 тыс. рублей. Деньги направляются на финансирование работы спортивных секций, приобретения спортинвентаря, оплату организаторам соревнований и т.п.
К сожалению, филиал не имеет общежитий для размещения иногородних студентов. Поэтому большую часть студентов составляют жители Пскова или проживающие в окрестностях города. Иногородние же студенты вынуждены проживать или у родственников, или снимать жилье. Однако планируется аренда мест размещения и проживания студентов в количестве 30-мест в ведомственных общежитиях предприятий города Пскова.
Нуждающимся студентам оказывается социальная и материальная помощь. Регулярно оказывается материальная помощь детям-сиротам, им также выделятся средства на приобретения одежды и учебной литературы.
В филиале уделяется внимание питанию студентов и сотрудников. Своей столовой в филиале нет, имеется буфет. Заключен договор от 01.09.2006 ( на 5 лет) со столовой «Волна», для обеспечения студентов горячим питанием
На территории филиала имеется медпункт. Заключен договор с МУЗ «Городская поликлиника №1» - договор от 01 ноября 2006 г. на обслуживание преподавателей, сотрудников и студентов филиала. В рамках договора проводится профилактический осмотр студентов первого курса врачами специалистами: окулистом, невропатологом, хирургом, ЛОР и дается заключение врача по физкультурному контролю о допуске студентов к занятиям физкультурой. Поликлиника находится в 900 метрах от филиала.
Воспитательная работа в филиале направлена на комплексное решение образовательных и воспитательных задач по формированию высококвалифицированной и социально активной личности. За основу работы взята концепция воспитательной деятельности СПбГУЭФ.
В концепции отражены:
- цели, задачи и принципы воспитания студентов филиала;
- основные направления воспитательного процесса:
- профессионально-трудовое;
- гражданско-правовое;
- культурно-нравственное.
- профессионально-трудовое;
- главные условия совершенствования воспитательного процесса:
- гуманизация высшего образования;
- демократизация студенческой жизни;
- развитие системы внеучебной воспитательной работы.
- гуманизация высшего образования;
Учебно-воспитательный процесс в филиале предполагает формирование потребностей:
- самообразования, что включает подготовку квалифицированного специалиста высокого уровня и получения навыков профессионального мастерства;
- саморазвития, что предполагает физическое, трудовое, культурологическое развитие личности;
- самовоспитания, что формирует гражданскую позицию, организационно-управленческую позицию, позицию здорового образа жизни.
Учебно-воспитательный процесс включает:
- содержание учебных дисциплин (наличие в рабочих программах нравственных, психолого-педагогических, культурологических и региональных компонентов);
- методику преподавания учебных дисциплин;
- методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса (Практикум по психологии и педагогике и т.д.);
- критерии оценки учебно-воспитательного процесса (система промежуточной аттестации, включающая воспитательные компоненты);
- личность и мастерство преподавателя, предполагающее:
- нравственно–гуманистическую направленность деятельности преподавателя;
- профессиональную подготовку и образование;
- педагогические способности и педагогическую технику передачи информации;
- харизматичность личности преподавателя.
Оценка деятельности преподавателей ежегодно осуществляется учебной частью с учетом мнения студентов, изучаемое, путем анкетирования.
Целевая ориентация воспитательной работы филиала - формирование, развитие и совершенствование личности будущего специалиста в области экономики, менеджмента, финансов с высшим профессиональным образованием, обладающего внутренней культурой, интеллигентностью, социальной активностью, качествами гражданина–патриота.
В соответствии с представленной целевой ориентацией осуществляется ежегодное планирование воспитательной и внеучебной работы филиала, включающее следующие виды деятельности:
- учебно-воспитательный процесс;
- научно-исследовательская деятельность студентов;
- культурологические аспекты воспитания;
- социально-бытовая работа;
- спортивные мероприятия;
- внешнее сотрудничество;
- мероприятия по формированию здорового образа жизни.
В планах представлены горизонтальные и вертикальные взаимосвязи всех субъектов учебно-воспитательного процесса (студенты, преподаватели, общественные организации, подразделения и службы филиала) в соответствии с мотивированными направлениями воспитания: профессионально-трудовыми, духовно-нравственными, гражданско-патриотическими.
Все направления учебно-воспитательного процесса разработаны в соответствии с общими принципами организации в данной области воспитательной деятельности и включают: теоретические основы, прикладные аспекты и практические действия.
НАПРАВЛЕНИЕ «ЗДОРОВЬЕ»:
- Теоретические курсы (рабочие программы по дисциплинам):
- физическая культура;
- гражданская защита в чрезвычайных ситуациях;
- общая экология и природопользование.
- Прикладные аспекты:
- лекции, семинары, собеседования по позиции формирования здорового образа жизни;
- наглядная информация
- Практические мероприятия:
- проведение бесед врачами - наркологами и т.д.;
НАПРАВЛЕНИЕ «КУЛЬТУРА»:
- Теоретические основы (рабочие программы):
- культура речи;
- культурология;
- психология и педагогика;
- экономическая психология.
- Прикладные аспекты:
- Факультативные курсы «Русский язык и культура речи», «Делопроизводство и этика делового общения» др.);
- экскурсии в музеи и театры Пскова, Санкт-Петербурга;
- Практические мероприятия:
- студенческие конференции;
- участие в городских конкурсах.
НАПРАВЛЕНИЕ «ДУХОВНОСТЬ И НРАВСТВЕННОСТЬ»
- Теоретические основы:
- Отечественная история;
- политология;
- философия;
- социология;
- Прикладные аспекты
- Практические мероприятия: творческие встречи.
Координацию работы по воспитательной деятельности осуществляет заместитель директора через учебную часть, кураторов учебных групп, студенческий совет и старостат. Работа кураторов и старост осуществляется согласно Положениям о кураторе и старосте в свете концепции воспитательной деятельности.
На первом курсе воспитательная работа направлена на решение следующих задач: адаптации первокурсников к принципиально новой по сравнению со школой системе обучения, восприятию студентами учебной информации; контроль за усвоением учебного материала; устранения дискомфорта в различных аспектах студенческой жизни. Воспитательная работа предполагает совместную работу студентов, преподавателей, родителей.
Студенты принимают участие в управлении филиалом. К органам студенческого самоуправления относится студенческий совет, старостат. Их деятельность осуществляется в соответствии с Положениями об этих общественных студенческих организациях.
Сформированная команда КВН филиала «Грифон», участвует и является победителем в городских, региональных встречах команд КВН.
Для проведения культурно-массовых мероприятий (день первокурсника, вечера, посвященные 8 марта, встреча Нового года и т.п.) администрацией филиала арендуются залы.
Студенты филиала ежегодно принимают участие в городской Спартакиаде высших учебных заведений, кроссе нации и спартакиаде, которая проводится по девяти видам спорта для юношей: легкоатлетический кросс, баскетбол, мини-футбол, плавание, лыжные гонки, волейбол, настольный теннис, шахматы, легкая атлетика и восьми видам спорта для девушек, исключая мини-футбол.
Среди студентов очного отделения есть чемпионы России по различным видам спорта, кандидаты и мастера, победители региональных и областных соревнований.
Научно-исследовательская работа студентов (НИРС) осуществляется в соответствии с Положением о НИР и НИРС.
НИРС направлена на формирование потребности студентов в научной деятельности, результаты которой представляются на научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах и т.п.
Наиболее значимые из них:
- «Стратегические направления экономического развития регионов России в XXI в»;
- «Филиалы государственных вузов в развитии системы качества экономического образования»
- Научная конференция «Глобализация экономики и энергетическая безопасности»
- Модернизация российской экономики в контексте национально-государственных и общемировых изменений»
В 2008 году студенты филиала приняли участие в расширенном тестировании. Итоги тестирования позволили наметить основные пути совершенствования воспитательной деятельности в филиале, определить такие направления, как гуманитаризация учебно-воспитательного процесса, воспитание творческой индивидуальности студента, воспитание профессионала экономического профиля, коллективиста и человека-гражданина. В плане дальнейшей работы по развитию воспитательной деятельности в филиале можно выделить и такое направление, как участие студентов в социальной практике.
Для оценки состояния учебно-воспитательного процесса учебная часть проводит ежегодное анкетирование студентов и преподавателей. Результаты анкетирования анализируются и учитываются при разработке рекомендаций по совершенствованию учебно-воспитательного процесса.
В целом, уровень социальной и воспитательной работы в филиале способствует повышению качества подготовки специалистов. Совершенствование учебно-воспитательной деятельности филиала планируется осуществлять в следующих направлениях:
- Работа над Концепцией воспитательной работы в филиале СПбГУЭФ.
- Активизация работы по формированию студенческих отрядов.
- Подготовка учебно-методических пособий по воспитательной работе для студентов второго и четвертого курсов: «Как выбрать специальность?», «Моя специализация».