Публичный отчетный доклад Муниципальное образовательное учреждение

Вид материала

Содержание

3. Обеспечение доступности качественного образования.
Организация государственно-общественного управления образованием в учреждении
Органы управления
5. Создание условий для сохранения здоровья обучающихся.
Разработаны и внедрены
2 место по футболу среди школ района. 3 место

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7

3. Обеспечение доступности качественного образования.

3.1. Доля обучающихся, получивших основное общее образование и поступивших в 10 класс.

В 2008 г. 9 класс закончили 110 учащихся, поступили в 10 класс на 2008-2009 уч.год – 105 учащихся (90,9%), 10 учащихся поступили в ПТУ и ссузы.

3.2. Доля обучающихся 10-11 классов, реализующих индивидуальный учебный план.

50% учащихся 10-11 классов.

4. Сочетание принципов единоначалия и самоуправления (демократический характер принятия решений, эффективная деятельность органов самоуправления).

4.1. Управляющий Совет лицея.

Организация государственно-общественного управления образованием в учреждении

Органы управления	Нормативный акт, регулирующий деятельность	ФИО руководителя	телефон
Управляющий Совет лицея	Положение об Управляющем Совете лицея. Устав лицея.	Цупель Н.М.	2-99-80 -43
Профсоюзная организация	Положение о первичной профсоюзной организации. Устав лицея.	Брылева Т.К., учитель	2-47-66-52
Ученический Совет	Положение об ученическом самоуправлении, Устав лицея.	Иморудинова М, ученица 11 класса	2-47-66-40

4.2. Официальный сайт.

Официальный сайт лицея № 8 находится по адресу ссылка скрыта. Сайт содержит разделы «Устав», «Публичный отчет», «Управляющий Совет», «В 1 класс», «Профильная школа» и др.

Вид главной страницы сайта:

4.3. Ежегодный публичный отчетный доклад.

Публичный отчетный доклад директора лицея № 8 ежегодно выставляется на официальном сайте лицея и обсуждается на общешкольном родительском собрании.

5. Создание условий для сохранения здоровья обучающихся.

5.1. Политика лицея в области формирования культуры здоровья.

Создан проект «Лицей – территория здоровья»- это исполнение социального заказа на оздоровление, формирование социально-значимых для здорового образа жизни норм, ценностей, ориентаций.
Установлены межведомственные связи с образовательными учреждениями района (гимназия №3, лицей №1); с центром медико-психологической помощи подросткам и молодежи; с кафедрой гигиены КГМА.
Разработан сборник физических упражнений для физических минуток создания динамических пауз во время урока.

Эффективность инновационных подходов в здоровьесберегающих технологиях связана с тем, что основана на творческой деятельности педагогов и учащихся.

Разработаны и внедрены:

Уроки здоровья (адаптивный вариант программы В.Н.Касаткина и Л.А.Щеплягиной «Здоровье» по профилактике заболеваний, здоровому питанию, воспитанию нравственных ценностей и установок).
Уроки адаптивной физкультуры (адаптивный вариант программы В.И.Ковалько «Школа здоровья » по профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата, система приобретения навыков саморегуляции и психокоррекции
Проектная деятельность учащихся (система развития, креативных качеств учащихся как одного из условий личностного роста и формирования культурных эталонов здоровья).
Семейное воспитание как основа здоровья общества.
Преемственность принятия ценностей ЗОЖ в системе ДОУ-МОУ.
Социальная реабилитация детей «группы риска».
Здоровьесберегающее образование как норма профессиональной деятельности педагога (культура современного урока).

Реализуется проект «Психология здоровья».

Участники проекта: учащиеся лицея, педагоги лицея, родители.

Результаты изучения состояния психического здоровья школьников показали стабильное снижение уровня тревожности за 2 года до 2,7 раз.

Результаты изучения состояния психического здоровья педагогов лицея

так же показали снижение уровня тревожности, но на 7-10 %.

5.2. Условия для становления физической культуры обучающихся.

План внутренних спортивно-массовых мероприятий.

№ п/п	Мероприятия	Сроки проведения	Место проведения
	Первенство лицея по осеннему кроссу	Сентябрь	Спортивная плащадка
	Первенство лицея по волейболу среди девушек	Октябрь	Спортивный зал
	Первенство лицея по волейболу среди юношей	Ноябрь	Спортивный зал
	Отборочные соревнования «Чудо-шашки»	Декабрь	1-03
	Первенство лицея по зимнему футболу	Декабрь	Футбольное поле
	Первенство лицея по баскетболу 8-11 кл.	Январь	Спортивный зал
	Конкурс «А ну-ка парни!»	Февраль	Спортивный зал
	Первенство лицея по общефизической подготовке	Февраль	Спортивный зал
	Отборочные соревнования «Шиповка юных»	Март	Спортивный зал
	«Весенние старты», 1-4 класс	Март	Спортивный зал
	Внутрилицейские соревнования по туризму «Школа безопасности»	Апрель	Спортивный зал
	Первенстов лицея по футболу	Май	Футбольное поле
	Турнир по шахматам, посвященный Дню Победы	Май	1-03

Лицей имеет места для физкультурных занятий:

Большой спортивный зал, 288 кв.м.
Малый спортивный зал, 48 кв. м.
Футбольное поле, 2700 кв.ч.
Волейбольная площадка, 288 кв.м.
Гимнастический городок, 750 кв.м.

На приобретение физкультурного оборудования для спортивных площадок из краевых сувенций ежегодно планируется от 20 до 50 тыс. рублей.

Спортивные достижения:

2 место по футболу среди школ района.

3 место в первенстве района по волейболу среди девушек.

2 место в лично-командном первенстве по русским шашкам среди школ Октябрьского района.

1 место в спартакиаде допризывной молодёжи.

5.3. Организация питания.

На основе конкурсного отбора лицей стал участником экспериментального проекта по совершенствованию организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях города Красноярска на 2008-2009 г. - проекта «Модернизация школьного питания».

В рамках проекта в лицее создается современная школьная столовая полного цикла.

В результате модернизации одноразовое питание получают более 95% учащихся, трехразовое питание получают все учащиеся группы продленного дня, учителя и все желающие.

Blog