Аннотация рабочей программы дисциплины «История» (цикл Б. 1)
| Вид материала | Документы |
- Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства, 2388.24kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины курортология Место дисциплины в структуре ооп, 39.33kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины оптимизация на сетях и графах Место дисциплины, 21.04kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины основы научных исследований Место дисциплины, 19.7kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины институциональная экономика наименование дисциплины, 30.09kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины санаторно-курортный туризм Место дисциплины, 29.85kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Дисциплина, 25.21kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины(б б1) «История», 1671.55kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины (б ) «История», 1659.08kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины зарубежная финно-угорская литература (финская, 125.86kb.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Материаловедение и ТКМ» (Цикл Б.3)
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час).
Аннотация рабочей программы дисциплины «Материаловедение ТКМ» составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта третьего поколения. Предназначена для студентов очной формы, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника», профиля подготовки «Тепловые электрические станции» базовой части профессионального цикла Б.3(.Б.2).
1.Цель и задачи дисциплины.
Целью дисциплины является: дать основные знания о строении, физических, механических и технологических свойствах материалов; сформировать у студентов представления об основных тенденциях и направлениях развития современного теоретического и прикладного материаловедения, закономерностях формирования и управления структурой и свойствами материалов при механическом, термическом, радиационном и других видах воздействия на материал, о механизмах фазовых и структурных превращений и их зависимости от условий тепловой обработки. Научить будущего специалиста осуществлять в каждом конкретном случае оптимальный выбор материала.
Задачей дисциплины является: формирование у студентов профессиональных компетенций. В результате изучения курса материаловедения студент должен приобрести знания, которые помогут ему решать многочисленные конструкторско-технологические проблемы, возникающие при работе в различных отраслях промышленности.
2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
- готовностью к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);
- готовностью участвовать в разработке проектной и рабочей технической документации, оформлении законченных проектно-конструкторских работ в соответствии со стандартами, техническими условиями и другими нормативными документами (ПК-10);
- готовностью к контролю организации метрологического обеспечения технологических процессов при использовании типовых методов контроля работы технологического оборудования и качества выпускаемой продукции (ПК-15);
- способностью к проведению экспериментов по заданной методике и анализу результатов с привлечением соответствующего математического аппарата (ПК-18);
- готовностью к проведению измерений и наблюдений, составлению описания проводимых исследований, подготовке данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций (ПК-19);
3.Содержание дисциплины, основные разделы.
Раздел 1. Строение и свойства материалов. Введение. Кристаллические и аморфные тела. Формирование структуры литых металлов. Кристаллизация металлов.
Раздел 3. Формирование структуры деформированных металлов. Напряжение и деформация. Наклеп, возврат и рекристаллизация.
Раздел 4. Влияние химического состава на равновесную структуру сплавов. Типы диаграмм состояния.
Раздел 5. Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов Диаграмма состояния железо-цементит. Чугуны. Свойства и назначение чугуна.
Раздел 6. Термическая обработка сплавов. Теория термической обработки стали. Технология термической обработки стали. Химико-термическая обработка стали.
Раздел 7. Конструкционные материалы. Конструкционные материалы. Износостойкие конструкционные стали. Металлокерамические конструкционные сплавы на основе железа.
Раздел 8. Инструментальные материалы. Классификация и маркировка инструментальных сталей.
Раздел 9. Цветные металлы и сплавы. Титан и его сплавы. Медь и ее сплавы. Материалы с низкой плотностью.
Раздел 10. Неметаллические материалы. Полимерные материалы. Классификация полимерных материалов.
Раздел 11. Композиционные материалы. Принципы создания композиционных материалов.
| Вид учебной работы | Всего зачетных единиц (часов) | семестр |
| 4 | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | 4(144) | 4(144) |
| Аудиторные занятия: | 1,5(54) | 1,5(54) |
| лекции | 0,5(18) | 0,5(18) |
| практические занятия (ПЗ) | 1(36) | 1(36) |
| Самостоятельная работа: | 1,5(54) | 1,5(54) |
| изучение теоретического курса (ТО) | | |
| курсовая работа (КР) | | |
| Другие виды самостоятельной работы: подготовка к выполнению и защите лабораторных работ; подготовка к защите курсовой работы | | |
| Вид итогового контроля (экзамен) | | |
Основные дидактические единицы:
Модуль 1. Строение и свойства материалов.
Модуль 3. Формирование структуры деформированных металлов.
Модуль 4. Влияние химического состава на равновесную структуру сплавов.
Модуль 5. Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов.
Модуль 6. Термическая обработка сплавов.
Модуль 7. Конструкционные материалы.
Модуль 8. Инструментальные материалы.
Модуль 9. Цветные металлы и сплавы.
Модуль 10. Неметаллические материалы.
Модуль 11. Композиционные материалы.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
методы прогнозирования работоспособности материала в заданных условиях эксплуатация; технологические режимы термической, термомеханической, химико-термический и других видов обработки машиностроительных материалов; современные методы исследования макро, микро- и тонкой структуры материалов, заготовок и машиностроительных деталей.
уметь:
использовать закономерности, отражающие зависимости механических, физических, физико-механических и технологических свойств современных материалов от химического состава, структурного состояния и видов обработки; осуществлять в каждом конкретном случае оптимальный выбор материала.
владеть:
Способностью использовать знания правовых и этических норм при
оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОК-7);
Способностью формулировать задания на разработку проектных решений, связанных с модернизацией технологического оборудования, мероприятиями по улучшению эксплуатационных характеристик, повышению экологической безопасности, улучшению условий труда, экономии ресурсов (ПК-10);
Готовностью выбирать серийное и проектировать новое энергетическое, теплотехническое и теплотехнологическое оборудование, системы и сети (ПК-15);
Готовностью к обеспечению бесперебойной работы, правильной эксплуатации, ремонта и модернизации энергетического, теплотехнического и теплотехнологического оборудования, средств автоматизации и защиты, электрических и тепловых сетей, воздухопроводов и газопроводов (ПК-18);
Готовностью к определению потребности производства в топливно-энергетических ресурсах, подготовке обоснований технического перевооружения, развития энергохозяйства, реконструкции и модернизации предприятий - источников энергии и систем энергоснабжения (ПК-19);
Виды учебной работы: лекции, практические занятия
Форма контроля: итоговый контроль экзамен