Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Дисциплина нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций
Вид материала | Документы |
- Рабочей учебной программы дисциплины «Режиссура» по циклу профессиональной подготовки, 46.43kb.
- Рабочей программы дисциплины Бухгалтерский учет (наименование) по направлению подготовки, 26.74kb.
- Рабочей программы дисциплины Математическое моделирование на ЭВМ по направлению подготовки, 18.67kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины б. 1 Философия Общая трудоемкость изучения дисциплины, 1430.36kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Общая трудоемкость изучения дисциплины, 1487.68kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Методика преподавания психологии» Цели и задачи, 25.07kb.
- Рабочей программы дисциплины Международные валютно-кредитные отношения по направлению, 21.58kb.
- Рабочей программы дисциплины Рекламная деятельность по направлению подготовки 100700, 202.07kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Современная языковая ситуация и тенденции развития, 42.89kb.
- К рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность в чрезвычайных ситуациях», 34.59kb.
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций:
ОК-1 – способность использовать в познавательной и профессиональной деятель-ности базовые знания в области математики и естественных наук;
ПК-1 – способность использовать базовые теоретические знания для решения профессиональных задач;
ПК-2 – способность применять на практике базовые профессиональные навыки;
ПК-4 – способность использовать специализированные знания в области физики для освоения профильных физических дисциплин (в соответствии с профилем подготовки).
Изучение данной дисциплины базируется на вузовской подготовке студентов по дисциплинам: общая физика (раздел «Механика»), химия, экология (математический и естественнонаучный цикл, блок Б.2).
Целью дисциплины является: изучение целостного курса «Безопасность жизнедеятельности» совместно с другими дисциплинами цикла; формирование у студентов умения и практических навыков обеспечения безопасности человека в современном мире, формирования комфортных для жизни и деятельности человека условий, сохранения жизни и здоровья человека за счет использования современных технических средств и методов контроля и предотвращения проявления опасных и вредных факторов.
В ходе изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» студенты должны:
знать:
основные техносферные опасности, их свойства и характеристики, характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, методы защиты от них;
специфику и механизм токсического действия вредных веществ, энергетического воздействия и комбинированного действия факторов;
теоретические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности;
действующую систему нормативно-правовых актов в области техносферной безопасности;
систему управления безопасностью в техносфере;
уметь:
идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности;
пользоваться основными средствами контроля качества среды обитания;
применять методы анализа взаимодействия человека и его деятельности со средой обитания;
иметь навыки:
законодательными и правовыми актами в области безопасности жизнедеятельности, требованиями к безопасности технических регламентов;
способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях;
понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности;
методами обеспечения безопасности среды обитания;
навыками измерения уровней опасностей на производстве и в окружающей среде, используя современную измерительную технику.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением следующих разделов:
управление безопасностью жизнедеятельности (БЖД);
правовые, нормативно - технические и организационные основы обеспечения БЖД;
организация БЖД в производственных условиях;
основы физиологии труда;
эргономика и психология труда;
факторы, определяющие условия жизнедеятельности в системе "человек-среда обитания";
воздействие негативных факторов на человека, нормирование;
обеспечение комфортных условий жизнедеятельности.