Публичный отчет школы №224 за 2010 2011 учебный год. Государственное образовательное учреждение

Вид материалаПубличный отчет
Школа входит в городскую инновационную сеть
Данные о содержании ОЭР
Создание новых образовательных форм, позволяющих учащимся осваивать прорывные направления научной , промышленной, управленческой
Данные о полученных результатах и тиражируемых продуктах
2.Участие в выставках–конкурсах, олимпиадах, конференциях научно – технического творчества молодежи
Международная конференция «Человек-Земля-Космос 2011» ( 12учеников школы)
3.Проведение семинаров и творческих встреч
5.Удовлетворенность родителей качеством подготовки обучающихся и соответствием профиля обучения в школе выбору путей продолжения
Семинары,творческие встречи, конференции
Семинары, творческие встречи, конференции
Данные о связях с другими учреждениями (сетевое взаимодействие, совместные программы)
Миоо, нии исроо,мгуп, мгу
Основные задачи
Общая информация
Создание банка учебно-методических электронных ресурсов по профильному обучению и предпрофильной подготовке учащихся
Методическая работа по обеспечению профильного обучения и предпрофильной подготовки учащихся
Открытая презентация учебно-методической базы кабинетов по профильным предметам
Открытые мероприятия учителей (открытые уроки по профильным предметам, элективным курсам, мастер-классы и т.д.)
Сотрудничество с ВУЗами
Социальное партнерство
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


«Совершенствование форм организации образовательного процесса по индивидуальным планам »


Научные руководители: Алексеева Л.Н.заместитель директора НИИ ИСРОО


Школа осуществляет модель реализации профильного обучения на основе индивидуальных планов обучающихся. Методика составления индивидуальных планов позволяет удовлетворять интересы учащихся и их родителей с требованиями предъявляемыми к профильному физико-математическому обучению. . Спецификой учебного плана ГОУ СОШ № 224 является:
  • дальнейшее развитие уже сложившегося уровня вариативности системы
  • поддержка практики интегративного изучения отдельных дисциплин;
  • поддержка интегративного освоения и использования информационных и коммуникационных технологий в различных дисциплинах;
  • повышение объема учебного времени, отводимого на освоение иностранных языков;
  • особое внимание формированию экономической, правовой и экологической компетентности московских школьников;
  • модернизация математического образования в направлении развития наиболее современных и наиболее востребованных практикой разделов;
  • учет региональных особенностей при построении компонентов художественного и культурно-эстетического образования;
  • учет особой роли математики, информатики и ИКТ в условиях московской школы.

Идущая в московском образовании работа по реализации модели Школы информатизации базируется на широкой интеграции информационных и коммуникационных технологий во все школьные дисциплины, интеграции, предполагающей использование ИКТ в этих дисциплинах и их освоение в ходе использования. Работа по введению этой интеграции в ГОУ СОШ № 224 отражается в учебном планировании и подлежит внутришкольному контролю.

      • Совершенствование форм организации учебного процесса с использованием ИУП;



      • Совершенствование работы психолого-педагогической службы;



      • Совершенствование материально-технической базы школы;

В настоящее время школа располагает следующими материально-техническими ресурсами:

Оборудование для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе:

Наименование

Количество

компьютер

71

сканер

5

принтер

17

ноутбук

11

мультимедийный проектор

11

АРМ учителя

11

АРМ администратора

3

АРМ библиотекаря

1

Информационно-образовательная среда телеканал «Школьник-ТВ»

1

Локальная компьютерная сеть

1

Телевизор

21

видеомагнитофон

2

DVD-проигрыватель

8

слайд-проектор

2

кодоскоп

1

Интерактивная доска

3

Устройство MIMIO

2

Компьютерные классы

3

Школа имеет оптоволоконное подключение к сети Интернет и локальную компьютерную сеть.

В соответствии с договоренностями при планировании и осуществлении деятельности ГОУ СОШ № 224 по содержательным направлениям учебно-воспитательного процесса задействован аудиторный фонд Государственного технического университета МАИ, а также следующая материально-техническая база:
  1. Аэрокосмический факультет МАИ:
    • Лабораторная база кафедры «Космические системы и ракетостроение»;
    • Лабораторная база кафедры «Проектирование аэрогидрокосмических систем».
  1. Факультет МАИ «Прикладная математика и физика», лаборатории:
    • «Молекулярная физика и термодинамика»;
    • «Электричество и магнетизм»;
      «Волновые процессы»;
    • «Механика».
  1. Учебная база Российской академии космонавтики имени К.Э.Циолковского.
  2. Учебная база Московского государственного университета печати.



      • Совершенствование работы по подготовке и расстановке кадров;
      • Совершенствование работы по изучению социума и формированию направлений профилизации;
      • Совершенствование системы управления школой в новых условиях.



  • что дал эксперимент для программы развития школы;
  • для перехода на новые стандарты;
  • для построения основной образовательной программы (ООП);
  • для развития педагогических компетенций;
  • Компетентность в области личностных качеств.
  • Компетентность в постановке целей и задач педагогической деятельности.
  • Компетентность в мотивировании обучающихся (воспитанников) на осуществление учебной (воспитательной) деятельности.
  • Компетентность в разработке программы деятельности и принятии педагогических решений.
  • Компетентность в обеспечении информационной основы педагогической деятельности.

6.Компетентность в организации педагогической деятельности.

  • для учащихся;

1.Развитие одаренности и мотивации школьников в системе профильного и прежде всего физико-математического обучения

2.Развитие мотивации к занятиям научно – исследовательской деятельности

3. повышение качества обученности качества школьников, успешности сдачи ЕГЭ и ГИА-9 и поступление в Вузы

для родителей

1.Всестороннее развитие детей и получение ими качественного образования , как фундамента для реализации успешного выбора профессии.


Школа входит в городскую инновационную сеть:
  • в качестве городской экспериментальной площадки 1 уровня


«Интеграция образования , науки, промышленности – основа творческого молодежного «Города образования»



Приказ о присвоении статуса экспериментальной площадки

Департамент образования города Москвы приказ № 1090 от11 июня 2011 года

Северное окружное управление образования

Приказ № 1013 от 01.09.2010. приложение № 7

Статус экспериментальной площадки присвоен в рамках крупного проекта, эксперимента ит.п.

Городская экспериментальная площадка первого уровня (ГЭП _ 1)


Ступень обучения, на которой осуществляется эксперимент

2 ( 8,9классы)

3 ( 10, 11 классы)

.Количество участников эксперимента

100

Данные о содержании ОЭР




. Тема эксперимента

Интеграция образования , науки, промышленности – основа творческого молодежного «Города образования»

Сроки эксперимента

(Сроки по положению не более 3-х лет)

2010 – 2012 г.г.

Цель эксперимента (проблема, стоящая за замыслом эксперимента; основной вопрос, который

должен быть решен в ходе экспериментальной работы, какие изменения в системе

образования предполагаются.)

Создание новых образовательных форм, позволяющих учащимся осваивать прорывные направления научной , промышленной, управленческой, финансовой и др. деятельностей.



Руководители эксперимента

Громыко Нина Вячеславовна, кандидат психологических наук, заместитель директора НИИ ИСРОО

Направление экспериментальной работы.

(Обосновать направление эксперимента: его важность для образования в целом. Зафиксировать области, в которых предполагается ввести и апробировать новые формы работы.)

Создание детско-взрослых проектно-образовательных сообществ вокруг системы образования. Интеграция системы общего образования в инновационную экономику и экономику знаний.
  • Запуск воспроизводящихся процессов обновления знаний в предметных образовательных дисциплинах в естественнонаучных, технических и гуманитарных областях.
  • Овладение учителями и учащимися культурой проектирования и исследования, конструирования и моделирования.
  • Создание механизмов координации и интеграции сетевого взаимодействия в экспериментальной и инновационной работе в рамках ММКБ.
  • Создание пакета учебно-методической документации, способной обеспечить систему организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в детско-взрослом проектно-образовательном сообществе.




Данные о полученных результатах и тиражируемых продуктах

Характеристика полученных результатов

(Перечислить не менее 3-х основных результатов. Дать их краткую характеристику.)

  1. Создание школьной академии наук , работающей на стыке образования, науки, промышленности.

В работе школьной академии наук участвуют учащиеся 8,9,10.11-х физико – математических , социально –экономических и общеобразовательных классов,учителя ГОУ СОШ № 224, преподаватели МАИ, МИФИ, МИОО, НИИ ИСРОО, представители НПО им. С. Лавочкина, НПО «Энергия»

Выполнение учащимися проектных работ в области освоения космоса и технологии XX1 века, например:

- «Электромагнитная катапульта для доставки грузов с Луны на Землю» авторы: учащиеся 11Б класса Куницкий Максим

Леонидович

Сергеев Дмитрий Витальевич

- «Применение электрического поля для развертывания больших тонкостенных конструкций в космических условиях для реализации солнечного паруса в качестве двигательной установки космического корабля» автор: ученик 10Б класса

Ли Михаил Владиславович

-«Способ трехмерной визуализации удаленных объектов» автор : ученик 9Б

Дмитриев Алексей


Научный руководитель : Лобов Александр Георгиевич

Старший преподаватель МАИ

st601@mail.ru


-«Исследование характеристик модели космического электролета на эффекте Бифильда - Брауна» автор:

ученик 10Б класса Сверчков Юрий Павлович


- «Дисколет перспективной аэродинамической схемы» автор:

ученик 9Б класса Политыко Максим Дмитртевич

Научный руководитель

Токарев Александр Сергеевич Старший преподаватель МАИ

st601@mail.ru

- «Рефлекторный метод получения стереоскопических фотографий и видеофильмов» автор:

ученик 11А класса

Фалалеев Николай Сергеевич

- «Фенольный компьютер» автор ученик 11А класса Фалалеев Николай Сергеевич

- «Глобальная система наблюдения» автор ученик 11А Фалалеев Николай Сергеевич

Научный руководитель: учитель математики ГОУ СОШ № 224 Пименова Людмила Владимировна

224_school@mail.ru


-Создание интерактивного учебно – методического пособия «Космический аппарат Фобос» авторы : Учащиеся 8Б класса Лизюра Анастасия, Гильман Влада, Мирошникова Александра.

Научный руководитель: преподаватель МАИ Титов Дмитрий Михайлович

- «Модель колесно – прыгающего планетохода»

Авторы: учащиеся 8Б класса Орлов Данила, Виноградов Денис

Научный руководитель преподователь МАИ

к.т.н. Кульков Вадим михайлович

- « Исследование влияния открытого космоса на структуру материала космической станции» автор ученица 10Б класса Рудая Анна Дмитриевна

Научный руководитель преподаватель МГТУ им. Н.Э.Баумана

Колмаков Александр Иванович

2.Участие в выставках–конкурсах, олимпиадах, конференциях научно – технического творчества молодежи:

- «МИР:молодежные инициативы развития»

(1-ые места)

- «Прорывные проекты. Связь –наука, промышленность, образование»

(1-ые места)

-Международная аэрокосмическая олимпиада ЮНЕСКО (Франция, Париж –финал)

-Международный 7 Балтийский научно- инженерно конкурс ( Санкт- Петербург 1 –ое место)

-4-ая Всероссийская Интернет –олимпиада по нанотехнологиям (1-ое место)

Международная конференция «Человек-Земля-Космос 2011» ( 12учеников школы)

-10-ый Московский международный салон инноваций и инвестиций ( 2 ученика)

- Международна конференция «Авиация и космонавтика» МАИ (6 учеников)

- Проведение НИИ ИСРОО

организационно – деятельностной игры в области «Авиации» (Группа учащихся 8 Б класса)

3.Проведение семинаров и творческих встреч

для учащихся и преподавателей округа и города (информация на сайте школы и округа)

4.Активная работа администрации по созданию внутришкольной системы повышения квалификации работников в области экспериментальной работы и инновационной деятельности «Управление инновационными процессами в образовательных учреждениях», я также «ИКТ- компетентность учителя»

5.Удовлетворенность родителей качеством подготовки обучающихся и соответствием профиля обучения в школе выбору путей продолжения образования учащимися»



Где осуществлялась апробация или внедрение полученных результатов ОЭР?

Семинары,творческие встречи, конференции

для учащихся и преподавателей округа и города (информация на сайте школы и округа)


Где можно познакомиться с результатами ОЭР?

Сайт школы sh224.narod.ru, сайт СОУО

Характеристика полученных тиражируемых продуктов. (Характеристика должна содержать данные, связанные с возможным использованием продукта, в том числе фактические данные о времязатратах, наличии диагностики успешности, какие образовательные задачи будут решены при использовании этого продукта.

Учителями школы и преподавателями ВУЗов создано более 20 учебных пособий по математике и физике,

опубликованы статьи в различных педагогических журналах и газетах.

Дидактический материал , созданный учителями и преподавателями, используется при проведении мониторинга обученности школьников


Специальные условия использования продукта (какие условия должны быть созданы в ОУ для использования продукта.)




Кому принадлежат права на использование продукта ОЭР?

Администрация и учителя школы , преподаватели ВУЗов

Условия распространения и использование продукта ОЭР?

Семинары, творческие встречи, конференции

для учащихся и преподавателей округа и города (информация на сайте школы и округа)


. Данные о связях с другими учреждениями (сетевое взаимодействие, совместные программы)

Партнерство в рамках данной экспериментальной работы (указать партнеров)

МАИ (национальный исследовательский университет), МИФИ, МГТУ им. Н.Э.Баумана, МГТУ ГА, МАДИ (ГТУ),
МИОО, НИИ ИСРОО,МГУП, МГУ

НПО им. С,А,Лавочкина, НПО «МАРС»
НПО «Энергия», ФГПУ центр Келдыша,




Работа ГОУ СОШ № 224

в режиме базового учреждения

по профильному физико-математическому обучению школьников

в 2010/2011 учебном году


Цель базового учреждения по профильному обучению:

обеспечение доступности и качества предпрофильного и профильного обучения, профориентационной работы для обучающихся и воспитанников в соответствии с их образовательными потребностями.

Основные задачи:
  • проведение на своей базе практико-ориентированных мероприятий для учителей, руководителей образовательных учреждений, по вопросам организации и содержания профориентационной, предпрофильной и профильной подготовки обучающихся и воспитанников;
  • предоставление обучающимся и воспитанникам государственных образовательных учреждений всех типов и видов образовательных услуг по программам в режиме сетевого взаимодействия; профориентационной, предпрофильной и профильной подготовки;
  • тиражирование педагогического опыта по организации профильного обучения и предпрофильной подготовке обучающихся;
  • создание банка учебно-методических электронных ресурсов по профильному обучению и предпрофильной подготовке учащихся, обеспечение ведения и наполнения банка электронных ресурсов.




  1. Общая информация

Ответственный за работу ОУ в режиме базового учреждения по профильному обучению:

ФИО

Основная должность


Контактный телефон

Электронная почта

Серов Александр

Николаевич


Зам. директора по УВР

499 156 43 62

224_school@mail.ru



    1. Создание банка учебно-методических электронных ресурсов по профильному обучению и предпрофильной подготовке учащихся

Наименование электронного ресурса


Сроки размещения

на сайте

ФИО ответственного

Сборник задач по физике для специализированных 8 классов


Октябрь

Кузнецов С.И.,

Мануйлова Т.В.,

администрация школы

Сборник задач по физике

«Динамика»

Пособие для специализированных девятых, десятых и одиннадцатых классов


Ноябрь

Колобанова О.В.,

Мануйлова Т.В.,

администрация школы

Сборник задач по физике

«Кинематика»

Пособие для специализированных девятых, десятых и одиннадцатых классов


Декабрь

Колобанова О.В.,

Мануйлова Т.В.,

администрация школы

Сборник задач по разделам

«Колебания и волны. Оптика.

Специальная теория относительности. Атомная физика. Ядерная физика» программы

по физике для специализированных 11 классов


Январь

Колобанова О.В.,

Мануйлова Т.В.,

администрация школы



    1. Методическая работа по обеспечению профильного обучения и предпрофильной подготовки учащихся

Мероприятие

Место проведения


Сроки

ФИО ответственного

Семинар для учителей округа

«Методическое обеспечение учащихся 8 и 9 классов - оригинальные пособия, задачники, сборники тестовых заданий


ГОУ СОШ № 224

Октябрь

Колобанова О.В.,
Кузнецов С.И.

Тренинг-занятие для учителей округа

«Подбор и разработка заданий к олимпиадной подготовке учащихся по математике»


ГОУ СОШ

№ 224

2 неделя ноября

начало – 15.30

Бодряшкина М.А.,

Гевенян М.А.

Пименова П.В.
Сотников А.И.

Трыуина Е.В.

Шаталина Е.Д.

Семинар для учителей округа

Тема «Подготовка обучающихся к участию в муниципальном туре олимпиады по программированию»


ГОУ СОШ

№ 224- « -

03.11.2010

в 16.00

Капранова М.Н.,

Гребенникова И.А.

Семинар для учителей округа «Формирование информационной компетентности учителя физики»


ГОУ СОШ

№ 224- « -

09.12.2010

Колобанова О.В.,

Кузнецов С.И.

Васильева И.В.

Семинар для учителей округа «Система диагностики одаренности учащихся по математике»


ГОУ СОШ

№ 224- « -

14.12.2010

Пименова Л.В.,

Бодряшкина М.А.

Семинар для учителей округа

«Подготовка обучающихся к участию в окружном фестивале компьютерных проектов»


ГОУ СОШ

№ 224

22.12.2010

Гребенникова И.А.,

Капранова М.Н.

Создание школьной системы повышения квалификации педагогических кадров

ГОУ СОШ

№ 224

В течение года

Администрация школы

Никитина Э.К.
Суровцева Н.А.


Создание банка данных по программам и УМД по профильному физико-математическому обучению школьников на основе компетентностного подхода

ГОУ СОШ

№ 224

В течение года

Администрация школы,

Никитина Э.К.,
Суровцева Н.А.,

Сотников А.И.,

Трыкина Е.В.,

Колобанова О.В.,

Пименова Л.В.


Разработка авторских программ по профильному физико-математическому обучению школьников на основе компетентностного подхода

ГОУ СОШ

№ 224

В течение года

Администрация школы,

Сотников А.И.,

Трыкина Е.В.,

Колобанова О.В.,

Пименова Л.В.


Создание базы данных по инновационным педагогическим технологиям по профильному физико-математическому обучению школьников на основе компетентностного подхода

ГОУ СОШ

№ 224

В течение года

Администрация школы,

Сотников А.И.,

Трыкина Е.В.,

Колобанова О.В.,

Пименова Л.В.,

Гребенникова И.А.




    1. Открытая презентация учебно-методической базы кабинетов по профильным предметам

№ кабинета

Предмет

Сроки презентации


ФИО ответственного

207

Математика

Март 2011г.

Пименова Л.В.

Сотников А.И.

Трыкина Е.В.

администрация школы


408

Информатика

и ИКТ


Март 2011 г.

Гребенникова И.А.,

администрация школы


308

Физика

Март 2011 г.

Колобанова О.В.,

Троицкий В.С.,

администрация школы




    1. Открытые мероприятия учителей (открытые уроки по профильным предметам, элективным курсам, мастер-классы и т.д.)

Мероприятие

Место проведения


Сроки

ФИО ответственного

«Обобщение опыта работы учителей математики, работающих с одаренными детьми в профильных

физико-математических классах»


ГОУ СОШ

№ 224

Апрель 2011 г.

Пименова Л.В.

Сотников А.И.

Трыкина Е.В.

администрация

«Обобщение опыта работы учителей физики, работающих с одаренными детьми в профильных

физико-математических классах»


ГОУ СОШ

№ 224

Апрель 2011 г.

Колобанова О.В.

Кузнецов С.И.

Серов А.Н.

«Обобщение опыта работы учителей информатики и ИКТ, работающих с одаренными детьми в профильных

физико-математических классах»


ГОУ СОШ

№ 224

Апрель 2011 г.

Гребенникова И.А.

Мухортова А.Н.

Серов А.Н.



    1. Сотрудничество с ВУЗами

      Мероприятие

      Место проведения


      Сроки

      ФИО ответственного

      Участие в

      V Фестивале науки

      Дворец культуры МАИ

      Аэрокосмический факультет МАИ

      9 октября 2010 г.

      Гетманов А.Г.,
      Тузиков С.А.

      Токарев А.С.

      Классные

      руководители профильных

      классов, администрация

      школы


      Участие в

      IX Международной конференции

      «Авиация и космонавтика – 2010»

      В соответствии с регламентом оргкомитета конференции

      (г. Москва)

      Ноябрь 2010 г.

      Педагоги – организаторы экспериментальной работы:

      Тузиков С.А.

      Токарев А.С.,

      Лобов А.Г.,

      Константинов М.С., администрация

      школы


      Участие в

      Объединенной межвузовской математической олимпиаде школьников


      Заочная

      форма

      проведения


      25 декабря 2010 г. –

      31 января 2011 г.

      Тузиков С.А.,

      Классные руководители профильных классов, администрация школы


      Участие в

      Российской аэрокосмической олимпиаде школьников (секция –

      физика)


      МАИ


      20 января 2011 г.

      Тузиков С.А.,

      Классные руководители профильных классов, администрация школы


      Объединенная межвузовская математическая олимпиада школьников


      Очная форма проведения, МАИ

      6 февраля 2011 г.

      Тузиков С.А.,

      Классные руководители профильных классов, администрация школы


      Участие в

      Российской аэрокосмической олимпиаде школьников (аэрокосмическая секция)


      МАИ


      Март-апрель

      2011 г.

      Тузиков С.А.,

      Классные руководители профильных классов, администрация школы


      Встреча с ректором Национального исследовательского университета МАИ


      Дворец культуры МАИ


      12 февраля 2011 г.

      Тузиков С.А.,

      Классные руководители профильных классов, администрация школы


      Участие в

      Днях открытых дверей

      Национальный исследовательский университет МАИ


      24-25 марта 2011 г.

      Гетманов А.Г.,

      Тузиков С.А.

      Лобов А.Г.

      Токарев А.С.

      классные руководители профильных классов, администрация школы

    2. Социальное партнерство

Организация

Мероприятие в рамках партнерства (социальная практика)


Место проведения

Сроки

ФИО ответственного

Всероссий-ский выставоч-ный центр

II Межотрасле-вой молодеж-ный научно-технический форум


ВВЦ

(г. Москва)

В соответ-ствии с программ-мой орг-комитета, ноябрь-декабрь 2010 г.


Администрация школы, оргкомитет форума(Тузиков С.А.,

Лобов А.Г.,

Токарев А.С.

Константинов М.С.


ВВЦ

Молодежный круглый стол «Космос: исследование или освоение»


ВВЦ

(г. Москва)

2 декабря 2010 г.

Администрация школы, Аэро-космический факультет МАИ

(Тузиков С.А.,

Лобов А.Г.,

Токарев А.С.

Константинов М.С.

ЦУП

Учебное занятие «Пилотируемая космонавтика в России» на базе российского Центра управления полетами


Центр управления полетами

(г. Королев,

Московская обл.)

Февраль – март

2011 г.

Представители ЦУП,

Тузиков С.А.

администрация школы, классные руководители профильных классов


Центр Келдыша

Учебное занятие на базе Исследователь-ского центра Келдыша

Центр Келдыша

(г. Москва)

По согласо-ванию с Центром Келдыша

Сотрудники Центра

Тузиков С.А.

администрация школы, классные руководители профильных классов


НПО

им. С.А. Лавочкина

Учебное занятие на базе

НПО им. С.А.Лавочкина

НПО

им. С.А. Лавочкина (г. Химки, Московская обл.)


По согла-сованию с руководст-вом НПО, (февраль-апрель) 2011 г.

Сотрудники учебного центра НПО,

Тузиков С.А.

админи-страция школы, классные руководители




    1. Деятельность психолого-педагогической службы по организации психолого-педагогического сопровождения предпрофильной подготовки и профильного обучения

Мероприятие

Место проведения


Сроки

ФИО ответственного

Создание учебно-методического пакета по методике и технологии работы с математически одарёнными детьми


ГОУ СОШ

№ 224

В течение года

Преподаватели профильных предметов, Суровцева Н.А., Никитина Э.К.,

Якунькина М.В.

Организация школьной лаборатории по координации и интеграции сетевого взаимодействия в работе с математически одарёнными детьми


ГОУ СОШ

№ 224

В течение года

Преподаватели профильных предметов, Суровцева Н.А., Никитина Э.К.,

Якунькина М.В.,

администрация школы



    1. Деятельность информационно-аналитической службы по организации предпрофильной подготовки и профильного обучения

Мероприятие

Место проведения


Сроки

ФИО ответственного

Разработка концепции методической деятельности учителя в профильном физико-математическом обучении


ГОУ СОШ

№ 224

В течение года

Преподаватели профильных предметов, Суровцева Н.А., Никитина Э.К.,

Серов А.Н.


Мониторинг педагогической компетентности учителей физико-математического цикла

ГОУ СОШ

№ 224

В течение года

Преподаватели профильных предметов, Суровцева Н.А., Никитина Э.К.,

Серов А.Н.


SWOT – анализ управления развитием педагогической системы физико-математического профильного обучения


ГОУ СОШ

№ 224

В течение года

Администрация школы



  1. Участие обучающихся в научно-исследовательской деятельности (включая выставочную деятельность НТТМ)

Мероприятие

Место проведения


Сроки

ФИО ответственного

Исследовательская деятельность школьников по изучению проблем межпланетных перелетов к

астероидам


МАИ, кафедра «Космические системы и ракетостро-ение»


В течение года

Константинов М.С.

Проведение исследований по применения кулоновских сил для разворачивания больших

тонкостенных конструкций в космических условиях для реализации солнечного паруса в качестве двигательной установки космического аппарата


МАИ, кафедра «Космические системы и ракетостро-ение»,

кафедра «Прикладная физика»

В течение года

Лобов А.Г.

Исследование возможности применения отверждаемых конструкций для стабилизации геометрических форм «формообразования» больших, предварительно расправленных тонкопленочных панелей в условиях космоса


МАИ, кафедра «Космические системы и ракетостро-ение», кафедра «Прикладная физика»

В течение года

Лобов А.Г.

Исследование вопросов баллистического обеспечения исследования планет Солнечной системы


МАИ, кафедра «Космические системы и ракетостро-ение»


В течение года

Константинов М.С.

Исследование возможностей использования рельсового ускорителя масс в качестве электромагнитной катапульты в системе доставки полезных ископаемых с поверхности Луны на Землю


МАИ, кафедра «Космические системы и ракетостро-ение»,

кафедра «Прикладная физика»

В течение года

Лобов А.Г.

Разработка парящей машины, использующей электростатические силы


МАИ, кафедра «Производство аэрокосмичес-кой техники»


В течение года

Токарев А.С.


Исследование возможности создания летательного аппарата на нетрадиционных физических

принципах


МАИ, кафедра «Производство аэрокосмичес-кой техники»


В течение года

Токарев А.С.


Исследование и разработка атмосферного летательного аппарата изменяемой формы


МАИ, кафедра «Космические системы и ракетостро-ение»


В течение года

Нетелев А.В.


Исследование возможностей использования цифровых технологий для трехмерной визуализации технических объектов


МАИ, кафедра «Космические системы и ракетостро-ение»


В течение года

Титов Д.М

Применение технологий трехмерной визуализации для целей обучения и

управления

сложными техническими системами


МАИ, кафедра «Космические системы и ракетостро-ение»


В течение года

Титов Д.М

Участие в IX Международной конференции

«Авиация и космонавтика – 2010»


В соответствии с регламентом оргкомитета конференции

(г. Москва)

16-18 ноября

2010 г.

Лобов А.Г.,

Токарев А.С.,

Константинов М.С.

Всероссийский конкурс «Космос»

г. Королев

В соответст-вии с регламен-том орг-комитета


Лобов А.Г.,

Константинов М.С.,

Кульков В.М.,,

Токарев А.С.,

Титов Д.М.,

Нетелев А.В.


Всероссийская Олимпиада

творческих работ «Созвездие»


Звездный городок

Февраль-апрель

2011 г.

Научные руководители

работ,

Серов А.Н.


Выставка творческих работ «МИР»

ГОУ Лицей

№ 1575

(г. Москва)


Март

2011 г.

Лобов А.Г.,

Константинов М.С.,

Кульков В.М.,

Токарев А.С.,

Титов Д.М.,

Нетелев А.В.,

Серов А.Н.


X Московский международный

салон инноваций и

инвестиций (соорганизатор – Министерство образования и науки Российской Федерации)


Гостиный двор

(г. Москва)

7-10 сентября 2010 г.


Администрация школы,

Аэрокосмический факультет МАИ

Московская выставка научно-технического творчества молодежи (НТТМ)


Выставочный центр

(г. Москва)


Март-апрель 2011 г.

Лобов А.Г.,

Константинов М.С.,

Кульков В.М., Токарев А.С.,

Титов Д.М.,

Нетелев А.В.,

Серов А.Н.


Всероссийская выставка научно-технического творчества молодежи (НТТМ)


Всероссийский выставочный центр

(г. Москва)


Апрель-июнь

2011 г.

Лобов А.Г.,

Константинов М.С.,

Кульков В.М., Токарев А.С.,

Титов Д.М.,

Нетелев А.В.,

Серов А.Н.


Российская аэрокосмическая Олимпиада школьников

(в соответствии с данными таблицы 1.5 «Сотрудничество с ВУЗами»)


В соответствии с регламентом организаций, проводящих олимпиаду

(г. Москва)


Февраль-март 2011 г.

Научные руководители

работ,

Серов А.Н.



  1. Предоставление образовательных услуг

Образовательная услуга


Для кого предназначается

Сроки

ФИО ответственного

Занятия по физике для учащихся 8-х классов

1.Объяснение тем программы

2. Решение задач повышенной сложности

3 Подготовка к ГИА-9


Для учащихся школ округа

В течение года, по четвергам

с 14.30-16.00

каб. № 408

Колобанова О.В.

Кузнецов С.И.

Занятия по физике для учащихся 9-х классов

1. Объяснение тем программы

2. Решение задач повышенной сложности

3. Подготовка к ГИА-9


Для учащихся школ округа

В течение года,

каждая пятница

с 14.30 – 16.00

каб. № 408

Колобанова О.В.


Занятия по физике для учащихся 10-х классов

1. Объяснение тем программы

2. Решение задач повышенной сложности

3. Подготовка к ЕГЭ


Для учащихся школ округа

В течение года,

каждый понедельник

с 15.30 – 17.00

каб. № 408

Колобанова О.В.


Занятия по физике для учащихся 11-х классов

1. Объяснение тем программы


2. Решение задач повышенной сложности

3. Подготовка к ЕГЭ


Для учащихся школ округа

В течение года,

каждый вторник

с 15.30 – 17.00

каб. № 408

Колобанова О.В.


Занятия по математике для учащихся 8-х классов

1.Объяснение тем программы

2. Решение задач повышенной сложности

3. Подготовка к ГИА-9


Для учащихся школ округа

В течение года


Сотников А.И.

Занятия по математике для учащихся 11-х классов

1.Объяснение тем программы

2. Решение задач повышенной сложности

3. Подготовка к ЕГЭ


Для учащихся школ округа

В течение

года, по понедельникам

с 14.30 – 17.00

каб № 107

Сотников А.И..


Занятия по математике для учащихся 10-х классов

1.Объяснение тем программы

2. Решение задач повышенной сложности

3. Подготовка к ЕГЭ


Для учащихся школ округа

В течение года,

каждый четверг

с 14.30 – 18.00

каб № 107

Трыкина Е.В.