Аннотации рабочих программ дисциплин подготовки бакалавров по направлению 150100
Вид материала | Документы |
- Аннотации рабочих программ дисциплин подготовки бакалавров по направлению 150400., 1630.48kb.
- Аннотации программ учебных дисциплин основной образовательной программы по направлению, 5252.4kb.
- Аннотации рабочих программ полевых практик направление подготовки 021000 география, 111.54kb.
- Туризм аннотации программ гуманитарный, социальный и экономический цикл, 1376.62kb.
- Аннотации примерных программ учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению, 329.62kb.
- Методические рекомендации к разработке рабочих программ учебных дисциплин. Общие положения, 67.97kb.
- Аннотации примерных программ учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению, 554.77kb.
- Аннотации примерных программ дисциплин профессионального цикла (вариативная (профильная), 110.56kb.
- 032700. 62. 01 Отечественная филология: русский язык и литература аннотации рабочих, 1833kb.
- Аннотации рабочих программ дисциплин Аннотация дисциплины, 990.85kb.
Б2. В. ДВ3. 2 Химия редких и рассеянных элементов
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: получение студентами базовых знаний по химии редких и рассеянных элементов, изучение свойств их соединений.
Задачей изучения дисциплины является: выработка компетенций:
- общекультурных: ОК-11;
- профессиональных: ПК 1.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 18 ч; практические занятия – 18 ч; самостоятельная работа – 18 ч.
Основные дидактические единицы (разделы): Классификация элементов, понятие «редкий элемент», «рассеянный элемент», «редкий металл», «малый металл». Распространенность в природе. Техническая классификация редких элементов (РЭ), их роль в современной технике; особенности и основные переделы рудной технологии редких элементов; специфика технологии РЭ. Химия и технология редких элементов: свойства элементарных Li, Rb, Cs, Ti, Zr, Hf, V, Nb, Ta, Mo, W, Ga, In, Tl, Se, Te; основные химические соединения, их свойства; важнейшие области применения. Минеральное сырье, концентраты; конъюнктура. Техника безопасности и охрана окружающей среды.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- физические и химические свойства редких и рассеянных элементов;
- свойства соединений редких и рассеянных элементов, с кислородом, галогенами, серой, другими неметаллами;
- свойства органических комплексных соединений на основе редких и рассеянных элементов;
- специфику редких и рассеянных элементов;
- требования к чистоте редких элементов;
- области применения редких и рассеянных элементов;
- специфику редких рассеянных элементов в ядерной энергетике, ядерный топливный цикл, ядерное топливо на основе урана и смеси оксидов урана и плутония (МОХ-топливо)
уметь:
- применять усвоенные принципы и методы для анализа редких и рассеянных элементов;
- решать конкретные технологические задачи;
- получать оксиды и галогениды редких и рассеянных элементов;
- получать функциональные и конструкционные материалы на основе редких металлов;
владеть методами:
- анализа редких и рассеянных элементов;
- измельчения и обогащения руд, содержащих редкие и рассеянные элементы;
- выщелачивания и растворения;
- ионообменной сорбции;
- экстракции.
Виды учебной работы: лекции; практические занятия; самостоятельная работа, в том числе подготовка к практическим занятиям, самостоятельное изучение теоретического курса, подготовка к промежуточному контролю.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация рабочей программы дисциплины
Б3. Б1 Начертательная геометрия и компьютерная графика
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является: подготовка студентов к практическому использованию средств компьютерной графики при конструировании изделий и средств оснащения технологических процессов. Она вытекает из постановлений правительства о расширении автоматизации проектно-конструкторских работ с применением вычислительной техники и стратегической линии на ускорение производства в условиях рыночной экономики.
Задачами изучения дисциплины являются:
- ознакомить студентов с современными техническими средствами машинной графики;
- научить использовать современные программные средства для выполнения конструкторских работ;
- в результате изучения дисциплины студенты должны знать основные приемы работы при использовании современных двухмерных графических программ;
- студенты должны уметь создать сборочный и деталировочный чертеж.
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):
Вид учебной работы | Всего зачетных единиц (часов) | Семестр |
2 | ||
Общая трудоемкость дисциплины | 5 (180) | 5 (180) |
Аудиторные занятия: | 2 (72) | 2 (72) |
лекции | 0,5 (18) | 0,5 (18) |
лабораторные работы | 1,5 (54) | 1,5 (54) |
Самостоятельная работа: | 2 (72) | 2 (72) |
изучение теоретического курса | 0,5 (18) | 0,5 (18) |
подготовка к лабораторным работам | 1,25 (45) | 1,25 (45) |
текущий контроль | 0,25 (9) | 0,25 (9) |
Итого учебная работа | 4 (144) | 4 (144) |
Вид промежуточного контроля | Экзамен | Экзамен |
Основные дидактические единицы (разделы):
1. Области применения компьютерной графики. Построение современных графических систем.
2. Технические средства компьютерной графики.
3. Обзор современных программных продуктов для черчения и конструирования. Виды графических изображений: векторный, растровый и фрактальный.
4. Двухмерное представление графической информации.
5. Системы координат. Типы преобразований графической информации. Уравнение прямой, проходящей через две точки пространства. Параметрическая форма представления отрезка прямой в пространстве. Уравнение плоскости. Взаимное положение плоскости и точки.
6. Базовые приемы работы в ПП для конструирования.
7. Работа с текстовыми документами и создание спецификаций в ПП для конструирования.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- программные средства компьютерной графики, понятие лицензионного программного продукта;
- инструментальные функции базового графического пакета, стандарты и форматы хранения графической информации;
- технические средства компьютерной графики (графические процессоры, устройства записи и хранения графической информации, мониторы, графические адаптеры, плоттеры, принтеры, сканеры, цифровые, камеры);
- основные принципы и методы построения современных графических информационных ресурсов и систем с использованием технологий мультимедиа, виртуального моделирования, создания фотоизображений;
уметь:
использовать современные средства вычислительной техники и программные продукты для создания графических изображений;
владеть:
навыками грамотного формулирования задач по использованию графики и построения её концептуальной и прикладной моделей;
навыками рационального выбора средств программной реализации полученных моделей;
навыками оптимального использования возможностей вычислительной техники, программного обеспечения и математического аппарата при решении прикладных задач интерактивной компьютерной графики.
Виды учебной работы: лекции, лабораторные работы и самостоятельная работа, в том числе, выполнение домашних заданий и текущий контроль знаний.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.