Туризм аннотации программ гуманитарный, социальный и экономический цикл

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Иностранный язык английский (базовый)
Основы социального государства
Основы толерантности
Мировая и отечественная культура
История мировых цивилизаций.
Международное право
Конституционное право россии
Б.2 математический и информационно-технологический цикл
География туризма
Информационно-методический тренинг
Концепции современного естествознания
Методы научных исследований
Основы реферирования
Международная стандартизация и сертификация
Основы физиологии
Основы климатологии
Б.3 профессиональный цикл
Человек и его потребности
Организация туристской деятельности
Информационные технологии в туристской индустрии
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6

ТУРИЗМ

АННОТАЦИИ ПРОГРАММ


ГУМАНИТАРНЫЙ, СОЦИАЛЬНЫЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЦИКЛ

БАЗОВАЯ ЧАСТЬ


ИСТОРИЯ РОССИИ

Аннотация программы

Дисциплина «история России» является частью «гуманитарного, социального и экономического цикла» (Б.1, базовая часть) дисциплин подготовки студентов-бакалавров по направлению подготовки 100400 «Туризм». Дисциплина реализуется на Факультете истории, политологии и права Кафедрой истории и теории исторической науки.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с историей нашей Родины. Курс закладывает основы профессиональных навыков у студентов, заключающихся в первую очередь в умении работать с научной литературой и с разнообразными историческими источниками.

Дисциплина направлена на формирование у выпускника следующих компетенций: ОК-1; ОК-2; ОК-4; ПК-3.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме реферата по одной из монографий из предложенного списка литературы, промежуточный контроль в форме устного зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов) и семинарские (34 часа) занятия.


ФИЛОСОФИЯ

Аннотация программы

Дисциплина «Философия» является Федеральным компонентом цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки общегуманитарных и социально-экономических дисциплин. Дисциплина реализуется на факультете кафедрой Истории и теории исторической науки.

Учебно-методический комплекс «Философия» предназначен для студентов бакалавриата дневного отделения факультета истории, политологии и права РГГУ, специальности «Туризм».

Предметом изучения служит история западной философии, т.е. историческое становление и развитие философской мысли. Философия изучается в историческом, цивилизационном контексте. Задачей данного курса является анализ историко-философского процесса следующих периодов: античность, Средневековье, Возрождение, Новое время, современность. В ходе курса основные философские течения и направления рассматриваются в историческом и цивилизационном контексте на материале конкретных представителей. В основу структуры курса «Философия» положен сравнительно-исторический метод.

Дисциплина направлена на формирование у выпускника следующих компетенций: способностью к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1); способностью к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2); способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-3); владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использует нормативные правовые документы в туристической деятельности (ОК-5); готовностью к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, с терпимостью относиться к национальным расовым, конфессиональным различиям, способностью к межкультурной коммуникации в туристской индустрии (ОК-7); способностью к письменной и устной коммуникации на государственном и иностранном языках, готовностью к работе в иноязычной среде (ОК-10); способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы в туризме, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11); владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, способностью работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме рефератов, промежуточный контроль в форме экзаменов.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов) занятия, семинары (26 часов), самостоятельная работа студента (2 часа).


ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК АНГЛИЙСКИЙ (БАЗОВЫЙ)

Аннотация дисциплины

Концепция модернизации российского образования подчеркивает необходимость ориентации образования не только на усвоение обучающимся определенной суммы знаний, но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных способностей. Вся образовательная система должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений и навыков, а также самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, т.е. ключевые компетенции, определяющие современное качество образования. Концепция определяет также важнейшие задачи воспитания: формирование гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда. Выполнение этих задач предполагает не только масштабные структурные, институциональные, организационно-экономические изменения, но в первую очередь значительное обновление содержания образования, приведение его в соответствие с требованиями времени и задачами развития страны.

В XXI веке значительно возросла образовательная значимость изучения иностранных языков, их профессиональная функция на рынке труда в целом, что повлекло за собой усиление мотивации в их изучении. Существенно изменился также социокультурный контекст изучения иностранных языков во всех странах Европы, включая Россию. Задачу оказания содействия странам Европы в согласовании целей и содержания обучения иностранным языкам взяла на себя международная организация Совет Европы. Факт вхождения России в Совет Европы определил необходимость согласования образовательных стандартов России с общими европейскими стандартами, в основу которых лег компетентостный подход. Компетентностный подход в образовании – это попытка привести в соответствие, с одной стороны, потребность личности интегрировать себя в деятельность общества и, с другой, потребность общества использовать потенциал каждой личности для обеспечения своего экономического, культурного и политического саморазвития.

Иностранный язык для специалиста в области туризма – настоятельная необходимость, особенно для профилизации по международному туризму. Язык нужен как для документальной работы по международным стандартам, так и для непосредственных деловых коммуникаций.


ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВА

Аннотация

Дисциплина «Основы социального государства» входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин подготовки студентов по направлению «Туризм» и предусмотрена учебным планом для студентов 1 курса очной формы обучения.

Дисциплина реализуется кафедрой истории и теории государства и права. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с основами социального государства, его сущностью, назначением в жизни демократического общества, моделям реализации социальной политике, взаимодействию с институтами гражданского общества.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций:

Общекультурные:

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- готовность соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использование нормативных и правовых документов в туристской деятельности (ОК-5);

- способность понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9);

Профессиональные:

- способность организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения в организации туристской деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства (ПК-8).

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме опросов на семинарских занятиях, промежуточный контроль в форме письменной аттестации и итоговый контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (10 часов), семинары (16 часов), самостоятельная работа студента (46 часов).


Вариативная часть


ПРАВОВЕДЕНИЕ

Аннотация

Дисциплина «Правоведение» входит в вариативную (профильную) часть гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин учебного процесса подготовки студентов по направлению «Туризм» по профилю «Технология и организация экскурсионных услуг (международный туризм)» и предусмотрена учебным планом для студентов 1 курса очной формы обучения.

Дисциплина реализуется кафедрой истории и теории государства и права. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с приобретением обучающимися знаний, умений и общекультурных компетенций по правоведению, а именно: общих теоретико-практических положений по понятию, роли, месту и значению права в жизни человека, общества и государства.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций:

Общекультурные:

- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4):

- готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использует нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5);

- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы в туризме, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе, защиты государственной тайны (ОК-11);

- владением основами законодательства о физической культуре и спорте, методами и средствами физического воспитания для оптимизации работоспособности и здорового образа жизни (ОК-14).

Программа дисциплины состоит из 2 частей, изучаемых в 1-м и 2-м семестрах 1-го курса. Для каждой части программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме опросов на семинарских занятиях, промежуточный контроль в форме письменной аттестации и итоговый контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет:

Правоведение. Часть 1 – 72 часа, 2 зачетные единицы;

Правоведение. Часть 2 – 72 часа, 2 зачетные единицы;

Итого по обеим частям – 144 часа, 4 зачетные единицы.

Программой дисциплины предусмотрены:

Правоведение. Часть 1 – лекционные занятия (10 часов), семинары (16 часов), самостоятельная работа студента (26 часов);

Правоведение. Часть 2 – лекционные занятия (10 часов), семинары (16 часов), самостоятельная работа студента (26 часов);

Итого по обеим частям - лекционные занятия (20 часа), семинары (32 часов), самостоятельная работа студента (52 часа).


ЭКОНОМИКА

Аннотация

Курс «Экономика» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу изучаемых студентами дисциплин. Дисциплина реализуется на экономическом факультете РГГУ кафедрой Экономических теорий.

Дисциплина «Экономика» охватывает круг вопросов, связанных с общественными отношениями, которые складываются в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ в условиях ограниченных экономических ресурсов.

Дисциплина направлена на формирование компетенций: ОК-1, ОК-2, ОК-14, ОК-19, ОК-21.

Программой предусмотрены следующие виды контроля знаний студентов: текущий контроль успеваемости в форме доклада, промежуточной формой контроля является зачет.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет – 2 зачетных единицы, что соответствует 72 часам.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия в размере 10 часов, семинары – 16 часов, самостоятельная работа студента – 44 часов.


ОСНОВЫ ТОЛЕРАНТНОСТИ

Аннотация дисциплины

Курс «Основы толерантности» построен в соответствии с требованиями, изложенными в Государственном образовательном стандарте по направлению подготовки 100400 «Туризм» квалификационного уровня «бакалавр». В формате компетентностного подхода он включен в Учебный план в составе Гуманитарных, экономических и социальных дисциплин вариативной части. Курс адресован студентам, обучающимся по Основной образовательной программе «Туризм» на факультете истории, политологии и права ИАИ РГГУ дневной формы обучения. Дисциплина реализуется на факультете кафедрой культуры мира и демократии.

Содержание дисциплины в соответствии с Госстандартом охватывает круг вопросов, связанных как с общими знаниями о законах рынка, специфики его функционирования в разных регионов мира, так и с методиками маркетинговой деятельности, с конкретными техниками работы в сфере туризма и сервиса.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных (ОК) и общепрофессиональных (ОК) компетенций выпускника. Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме семинаров и практикумов, промежуточный контроль в форме деловых презентаций своего проекта и итоговый контроль в форме зачета.

Дисциплина предназначена для освоения в 1 учебном семестре. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 72 часа или 2 зачетных единицы. Учебный план предусматривает 26 часов аудиторных занятий, в т.ч. 10 ч. лекционных и 16 ч. практических занятий. Значительная часть отведенного на дисциплину времени приходится на самостоятельную работу студента.


МИРОВАЯ И ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА

Аннотация дисциплины

Курс «Мировая и отечественная культура» предназначен для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Туризм» на факультете истории, политологии и права ИАИ РГГУ дневной формы обучения. Дисциплина реализуется на факультете кафедрой Социальных коммуникаций и технологий.

Курс направлен на изучение истории мировой и отечественной культуры с точки зрения культурного потенциала туристских регионов. Студенты получают понимание закономерностей и тенденций культурного развития, умение различать стили и направления в искусстве от античности до современности. Пристальное внимание уделяется национальному облику культур, в первую очередь, отечественной культуре как важному потенциалу развития внутреннего и международного туризма. Спецификой курса является получение знаний об основных культурно-исторических центрах и получение навыка конструировать культурный компонент в туристских проектах.

На современном глобализирующемся рынке туристических услуг действуют транснациональные культурные процессы и сетевые коммуникации массовой культуры, что требует актуализации и изучения мирового опыта создания современных турпродуктов.

Современный специалист немыслим вне мирового кросс-культурного контекста, в том числе и в области сервисной деятельности. Таким образом, студент, получающий профессию в данной области, должен быть готов синтезировать знания в области истории, культуры, социологии, коммуникатологии и маркетинга в формате современных тенденций.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций выпускника. Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме семинаров и практикумов, промежуточный контроль в форме презентаций своего проекта и итоговый контроль в форме зачета.


ИСТОРИЯ МИРОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ.

ДРЕВНИЙ МИР И СРЕДНИЕ ВЕКА.

Аннотация

Программа дисциплина «История мировых цивилизаций. Древний мир и Средние века» состоит из частей, соответствующих общепринятой в исторической науке периодизации всемирной истории, интегрированных в единое смысловое и событийное поле. Хронологические рамки программы охватывают историю цивилизаций с момента их возникновения до конца Средневековья (конец XV в.)

Программа разработана в соответствии с проблемно-хронологическим принципом изложения материала. История отдельных стран и регионов рассматривается в контексте горизонтальной и вертикальной системы взаимосвязей, с учетом синхронности и несинхронности процесса исторического развития, а также его неравномерности.

В ходе изучения курса рассматривается история Древнего Востока (Древний Египет, цивилизации Древней Месопотамии), Античности (Древняя Греция и Древний Рим) и Средневековья. Анализируются основные тенденции исторического процесса в указанные периоды: причины и особенности возникновения древнейших цивилизаций; роль природно-географического фактора в истории стран Древнего Востока; развитие социального неравенства, политических и религиозных элит; появление и развитие письменности и научных знаний; увеличение полномочий правителя и возникновение восточных деспотий; возникновение и развитие специфических социальных и политических институтов античной цивилизации (полис, гражданский коллектив, античное право собственности на землю); складывание и эволюция понятия демократия; расширение границ античного мира через Великую греческую колонизацию и восточные походы Александра Македонского; кризис полисного устройства в IV в. до н.э.; складывание и эволюция гражданской общины Древнего Рима; расширение границ Римского государства; механизма социокультурного взаимодействия античного мира и варварской периферии; эволюция государственного устройства Древнего Рима от республике к империи; кризис римской государственности в IV-V вв. н.э.; роль варварских нашествий в падении Западной Римской империи и возникновении средневековой цивилизации; складывания королевской власти и сеньориально-вассальных отношений в раннее Средневековье; роль церкви в истории средневековой Европы и динамика ее взаимоотношений с обществом и королевской властью; процесс складывания централизованных государств в развитое и позднее средневековье; истоки возникновения наций; развитие государств Востока в средние века; кризис средневековой цивилизации в XV столетии. Значительное внимание уделяется международным отношениям, в том числе истории войн и их влиянию на социальное, политическое и экономическое развитие цивилизаций. Знание важнейших понятий и фактов мировой истории, а также глобальных процессов развития человечества даст возможность студентам более уверенно ориентироваться в сложных и многообразных явлениях окружающего нас мира. Данный курс принадлежит к базовому компоненту гуманитарного образования.


КПВ


МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО

Аннотация

Учебно-методический комплекс по курсу «международное право» подготовлен для организации учебного процесса студентов 1 курса очной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки « Туризм» (квалификация «бакалавр»). Методические материалы составлены на основе требований Государственного образовательного стандарта. Учебно-методический комплекс включает: программу курса, планы семинарских занятий, вопросы итоговой аттестации, темы контрольной работы. Список источников и литературы рекомендован для всех форм работы студента. Контрольные вопросы по курсу ориентируют на изучение основных разделов дисциплины. Следует учесть, что степень усвоения обязательных для изучения нормативных правовых актов и литературы будет влиять на оценку подготовки к семинарским занятиям и аттестациям. Для углубленного исследования наиболее важных вопросов курса предложены дополнительные источники и литература, которые можно использовать для выполнения сообщений (докладов) на семинарских занятиях.

Учебно-методический комплекс подготовлен для реализации цели формирования у студентов знаний в области гражданского общества, гуманитарной сферы, социального государства. Это необходимо для современного профессионала, осознающего социальные последствия своей профессиональной деятельности.

Дисциплина «Международное право» входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин подготовки студентов по направлению «Туризм» и предусмотрена учебным планом для студентов 1 курса очной формы обучения.

Дисциплина реализуется кафедрой истории и теории государства и права. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с осуществлением внешнеэкономических, культурных, образовательных связей государств, правами человека на овладение богатствами мировой культуры и исторического развития цивилизации.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций:

Общекультурные:

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9).

Профессиональные:

- способность обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы (ПК-10).

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме опросов на семинарских занятиях, промежуточный контроль в форме письменной аттестации и итоговый контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (10 часов), семинары (16 часов), самостоятельная работа студента (46 часов).