Приказ № 2010 г. Красноярск, 2010 год структура публичного доклада название пункта

Вид материалаДоклад

Содержание


Структура публичного доклада
2. Структура управления
3. Ресурсное обеспечение образовательного процесса
4. Реализация права ребенка на жизнь и здоровье
5. Реализация права ребенка на образование
Информационная справка
Адрес, телефон
Цель деятельности учреждения
Приоритетные направления
1. Характеристика состава детей и семей
2. Структура управления
3. Ресурсное обеспечение образовательного процесса
3.2. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Общее кол-во
4. Реализация права ребенка на жизнь и здоровье
4.2. Медицинское обслуживание детей и здоровьесберегающая педагогическая деятельность
В т.ч. дети старше 3 лет
В т.ч. дети старше 3 лет
4.3. Организация питания детей
4.4. Здоровьесберегающие режимы обучения
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6


Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 190 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития детей», Советского района г. Красноярска.

660112, г. Красноярск, пр. Металлургов, 18а тел 224-06-35







Публичный доклад

2009-2010 учебный год


Принято:

Заседание педагогического совета

Протокол № 4

«25» мая 2010 г.

Председатель

Педагогического совета

МДОУ № 190

_______________ О.Г. Володина

Утверждено:

Заведующий МДОУ № 190:


____________________ О.Г. Володина


Приказ №_________


«_____» ________________ 2010 г.




Красноярск, 2010 год


СТРУКТУРА ПУБЛИЧНОГО ДОКЛАДА



Название пункта

Ответственный

за сбор и предоставление информации


Содержание

Информационная справка об учреждении

О.Г. Володина,

заведующий

Общие сведения об учреждении.

1. Характеристика состава детей и семей

1.1. Комплектование детей

О.Г. Володина,

заведующий

Общая информация о численности детей в МДОУ

1.2. Социальный состав семей

А.С. Вишневецкая,

педагог-психолог

Общие сведения о семьях

2. Структура управления


О.Г. Володина,

заведующий

Информация об управлении и органах самоуправления МДОУ

3. Ресурсное обеспечение образовательного процесса

3.1. Материально-техническая база учреждения

О.Г. Володина,

заведующий

Общая информация о предметно-развивающей среде.

3.2. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Л.В. Каратаева,

заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе

Сведения о руководящих и педагогических работниках

4. Реализация права ребенка на жизнь и здоровье

4.1. Обеспечение безопасности

О.Г. Володина,

заведующий

Т.А. Дергунова,

заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе

Выполнение предписаний, обеспечение анти-террористической и противопожарной

безопасности

4.2. Медицинское обслуживание детей и здоровье - сберегающая педагогическая деятельность

О.Н. Швецова,

старшая медсестра


Л.В. Каратаева,

заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе

Описание особенностей медицинского обслуживания детей в учреждении. Качественный и количественный анализ состояния здоровья детей. Работа педагогов по формированию ЗОЖ

4.3. Организация питания детей

О.Г. Володина,

заведующий

Организация горячего питания, содержание меню

4.4. Здоровье - сберегающие режимы обучения

Н.Б. Ткачева,

старший воспитатель

Условия сохранения здоровья детей в процессе обучения

5. Реализация права ребенка на образование

5.1.Организация образовательного процесса

Л.В. Каратаева

заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе


Н.Б. Ткачева,

старший воспитатель

Общая информация о программах, учебном плане, целях и задачах работы на учебный год, об освоении детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования

5.2. Физическое развитие детей

Т.М. Иванова,

инструктор по физической культуре

Задачи физического развития детей. Описание основных форм работы и содержание деятельности педагогов по физическому развитию детей. Результативность.

5.3. Художественно-эс­тетическое развитие де­тей

Л.В. Каратаева

заместитель заведую­щего по учебно-воспи­тательной работе


Цель художественно-эс­тетическое воспитание. Особенности художест­венно-эстетической развивающей среды уч­реждения. Инновацион­ные формы художест­венно-эстетического воспитания и обучения детей. Результатив­ность.

5.4. Психологическое сопровождение образовательного процесса

А.С. Вишневецкая,

педагог-психолог

Организация деятельности педагога-психолога. Описание приоритетных направлений. Результативность.

5.5. Музыкальное воспитание детей

И.А. Трибулкина,

музыкальный

руководитель

Задачи музыкального воспитания детей. Описание основных форм работы и содержание деятельности педагогов. Результативность.

6. Социальная активность и социальное партнерство МДОУ


Н.Б. Ткачева

Старший воспитатель

Сотрудничество с иными учреждениями, некоммерческими организациями и общественными объединениями. Особенности взаимодействия с родителями. Участие педагогического коллектива в мероприятиях различного уровня.

7. Финансовое обеспечение функционирования и развития МДОУ

О.Г. Володина,

заведующий

Основные данные по бюджетному финансированию, привлеченным внебюджетным средствам, основным направлениям их расходования

Итоговые выводы

О.Г. Володина,

заведующий

Описание проблем и основных направлений ближайшего развития МДОУ