Учебно-методический комплекс умк учебно-методический комплекс введение в научно-исследовательскую

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Деятельность студентов
Введение в научно-исследовательскую деятельность
Рабочая учебная программа
Рабочая учебная программа
1. Рабочая учебная программа дисциплины «введение в научно-исследовательскую деятельность студентов»
Цель спецкурса
Задачи спецкурса
2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ 2. 1. Научное исследование как особая форма познавательной деятельности в области педагогики.
Научное исследование
Основные признаки научного процесса познания
2. 2. Специфика научно-педагогического исследования.
Первый фасет
Эмпирический этап
Теоретический этап
Прогностический этап
Задание на дом
2. 3. Выбор и формулировка темы научного исследования.
Этапы работы над темой исследования.
2. 4. Конструирование методологических характеристик педагогического исследования.
Цель исследования
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12





МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО Благовещенский государственный

педагогический университет

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

УМК






УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС


ВВЕДЕНИЕ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ


Благовещенск 2010

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО Благовещенский государственный

педагогический университет


О.А. Луценко


ВВЕДЕНИЕ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

СТУДЕНТОВ


Учебно-методический комплекс

по дисциплине «Введение в научно-исследовательскую деятельность студентов»

(Блок ОПД. В 02) по специальности 050706.65 «Педагогика и психология»


Благовещенск 2010


ББК 74.580.268 р 30


Л 86

Луценко О. А. Введение в научно-исследовательскую деятельность студентов: учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в научно-исследовательскую деятельность студентов» (блок ОПД. В 02) для студентов, обучающихся по специальности 050706.65 «Педагогика и психология»

/сост.: О. А. Луценко – Благовещенск: БГПУ, 2010. – 89с.


В учебно-методическом комплексе раскрыты основные вопросы дисциплины «Введение в научно-исследовательскую деятельность студентов», раскрывающие сущность и специфику педагогических исследований студентов в вузе; особенности конструирования методологического аппарата педагогического исследования; подбора комплекса методов и методик проведения исследования, вопросы оформления научно-педагогического текста, материалы по процедуре и этикету защиты курсовой и дипломной работы; а также вопросы для самооценки уровня подготовленности к проведению научно-педагогического исследования в вузе и школе. Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очных и заочных отделений учреждений высшего профессионального образования, начинающих работать над курсовыми и дипломными исследованиями, преподавателей, руководящих научной работой студентов, аспирантов.


Рецензенты:


© Луценко О.А., 2010

© Благовещенский государственный

педагогический университет, 2010


СОДЕРЖАНИЕ (ОГЛАВЛЕНИЕ)

1. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ВВЕДЕНИЕ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ» 5

2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ 13

2. 1. Научное исследование как особая форма познавательной деятельности в области педагогики. 13

2. 3. Выбор и формулировка темы научного исследования. 17

2. 4. Конструирование методологических характеристик педагогического исследования. 19

2. 5. Гипотеза психолого-педагогического исследования. 23

2. 6. Информационное обеспечение исследования 25

2. 9. Сравнительно-педагогические и историко-педагогические исследования. 31

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ 33

5. ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 43

5.1. Примеры тестовых заданий по спецкурсу «Введение в научно-исследовательскую деятельность студентов» 43

5.2. Темы рефератов 49

5.3. Итоговый контроль знаний студентов 50

5.4. Примерная тематика дипломных и курсовых работ по спецкурсу «Введение в научно-исследовательскую деятельность студентов» 54

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТЫ 56

7. ГЛОССАРИЙ 57

8. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 67

ПРИЛОЖЕНИЯ 70







МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО Благовещенский государственный

педагогический университет

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

УМК





УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор

ГОУ ВПО БГПУ

_________________ Ю.В. Малиновский

« 7 » сентября 2010 г.


РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ВВЕДЕНИЕ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

СТУДЕНТОВ

(Блок ОПД. В 02) по специальности 050706.65 «Педагогика и психология»


Принята

на заседании кафедры педагогики

(протокол № 12 от « 28 » июня 2010 г.)

Зав. кафедрой _____________ Карнаух Н.В.

« 28 » июня 2010 г.


Благовещенск 2010