Анализ деятельности дошкольного отделения мбоу сош №4 за 2010- 2011 учебный год
| Вид материала | Анализ |
- Анализ учебной деятельности моу сош №55 за 2010-2011 учебный год, 2734.33kb.
- Доклад муниципального, 463.14kb.
- Анализ деятельности мбоу «баймаковская сош» за 2010-2011 учебный год, 527.86kb.
- Мытищинского муниципального района, 245.02kb.
- Анализ деятельности мбоу дод дши го александровск-Сахалинский район за 2010-2011 учебный, 368.18kb.
- Анализ работы мбоу сош №1 мо город горячий ключ за 2010 -2011 учебный год, 760.44kb.
- Публичный доклад мбоу сош №1 г. Бирска за 2010- 2011 учебный год, 1495.68kb.
- Анализ итогов деятельности мбоу лит за 2010-2011 учебный год, 969.41kb.
- Анализ методической работы мбоу «сош №15» за 2010 2011 учебный год, 197.04kb.
- Анализ финансово-хозяйственной деятельности мбоу «Козловская сош №2» на 2011 год, 14.07kb.
Анализ кадрового состава.
В течение 201-2012 учебном году прошли аттестацию 2 педагога:
Мирошникова Н.И., вос-ль – подтверждение первой кв. кат.
Корниенко Е.Ю., ст. вос-ль – подтверждение первой кв. кат.
В 2011-2012 уч. году готовятся к аттестации:
- Чичерина Н. Г., воспитатель – защита на первую кв. кат.
- Броцман О.В., учитель-логопед – подтверждение первой кв. кат.
- Кравченко Н.А., рук-ль физ. вос-я – подтверждение первой кв. кат.
- Кравченко Н.И., воспитатель – подтверждение первой кв. кат.
- Мархинина О.А. ., воспитатель – защита на первую кв. кат.
- Склюева Ю.А. - ., воспитатель – защита на первую кв. кат.
- Кожевникова А.В. ., воспитатель – защита на первую кв. кат.
- Жданова Л.И. ., воспитатель – защита на первую кв. кат.
| № п/п | Всего педагогических работников | Количество аттестованных, (%) | Количество аттестованных в истекшем году, (%) | Не аттестованы, (%) | Будут аттестовываться в 2011 – 2012 году (кол.) | ||||
| Высшая | I | II | высшая | I | II | ||||
| 1 | 14 | 1/8% | 4/28% | 6/42% | - | 2 | - | 3/21% | 8 |
Прошли курсы повышения квалификации:
| № п/п | Ф. И. О. педагога | Должность | Тема курсовой подготовки | Количество часов | Где пройдена курсовая подготовка |
| 1. | Кожевникова Анастасия Витальевна | Воспитатель | Стажировка, куратор Сигимова М. «Развитие экспериментальной деятельности в условиях ДОУ» | 108 часов | НИПКиПРО |
| 2 | Жданова Лариса Ивановна | Воспитатель | «Основы работы в растровом редакторе» | 40 часов | ОблЦИТ ГЦИ «Эгида» |
| «Искусство и изобразительное творчество детей» | 72 часа | НИПКиПРО | |||
| 4 | Чечерина Наталья Геннадьевна | Воспитатель | Теория и практика организации работы с детьми раннего возраста в условиях модернизации дошкольного образования. | 108 часов | НИПКиПРО |
| 5 | Мархинина Оксана Александровна | Воспитатель | «Современные подходы к организации познавательной деятельности в ДОУ». | 72 часа | НИПКиПРО |
| | Мирошникова Наталья Ивановна | Воспитатель | «Полихудожественный подход к воспитанию ребенка дошкольного возраста» | 72 часа | НИПКиПРО |
в 2011 – 2012 учебном году планируют пройти курсовую подготовку
| № п/п | Ф. И. О. педагога | Должность | Тема курсовой подготовки | Количество часов | Где будет пройдена курсовая подготовка |
| 1 | Денежко Марина Александровна | Музыкальный руководитель | СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ | 108 часов | НИПКиПРО |
| 2 | Кравченко Наталья Александровна | Руководитель физ. вос-я, воспитатель | Современные игровые технологии в дошкольном учреждении | 108 часов | НИПКиПРО |
| 3 | Кожевникова Анастасия Витальевна | Воспитатель | Краеведение, автор Сигимова М. | 72 часа | НИПКиПРО |
Раздел 5. Формы сотрудничества дошкольного отделения и начальной школы МБОУ СОШ № 4 Центрального района в 2010 – 2011 учебном году
26 ноября 2010 года в дошкольном отделении состоялся педагогический совет педагогов дошк. отд. и учителей начальной ступени школы № 4.
Педсовет прошел в форме круглого стола. педагоги рассмотрели ряд вопросов:
- ФГОС – стандарты второго поколения, выступление Иващук Г.А., зам директора по УВР начальной школы.
- Качество выпускника дошк. отд. в рамках образовательной программы ДОУ, выступление Корниенко Е.Ю., ст. вос-ль.
Педагоги обсудили трудности первоклассников в период адаптации к условиям школы и утвердили основные формы сотрудничества между дошк. отд. и начальным звеном.
Решения круглого стола:
- Педагогам дошк. отд. вести углубленную работу с родителями по теме «Подготовка ребенка к школе» начиная со старшей группы. План работы составлять перед началом уч. года.
- Педагогам дошк. отд. запланировать игры и игровые упражнения с детьми 5-7 лет по направлениям:
- ориентировка в пространстве;
- ориентировка в тетради в клетку;
- развитие слухового анализатора и слуховой памяти;
- вырезывание ножницами деталей мелкого и среднего размера.
- ориентировка в пространстве;
- Организовать во всех возрастных группах центры Познания.
- Учителям начальной школы и педагогам дошк. отд. проводить ежегодное совместное обсуждение проблем первоклассников в индивидуальном порядке.
- Утвердить план работы дошк. отд. и начальной школы на 2010-2011уч. год
| № | Содержание работы | Ответственные | Дата | Место Проведения |
| 1 | Приглашение педагогов на линейку первого класса «День знаний» 1 сентября и на последний звонок выпускных классов. Совместное фотографирование выпускников первого, пятого и девятого классов. | Воспитатели подг. гр. | 01.09.10 г. | Школа |
| 2 | Поздравление выпускниками педагогов с Днем дошкольного работника | Учителя нач. классов, продленки | 27 сентября, 2010 | д/о |
| 3 | Поздравление воспитанниками д/о педагогов школы с днем Учителя | Воспитатели подг. гр., муз. рук. | 4 октября | школа |
| 4 | Посещение уроков в первом классе детьми подготовительных групп | Учителя школ, Восп. подг. гр. | Второе полугодие: математика литература | Школа 1 класс « » 1 класс « » |
| 5 | Анализ успешности учеников первого класса (таблица). Индивидуальное обсуждение педагогами школы и д/о трудностей первоклассников в адаптационный период с опорой на диагностические данные. | Учителя школы и воспитатели д/о, выпустившие детей в прошлом уч. году | Осенние каникулы | Школа |
| 6 | Круглый стол «Преемственность в работе д/о и начальной ступени школы» | Ст. вос-ль, педагоги школы и д/о | Первая неделя ноября, 2010 | д/с |
| 7 | Посещение первоклассниками (по приглашению):
| Ст. вос-ль Руководитель МО начальных классов | Октябрь, 10 Январь, 11 Февраль, 11 | Д/о |
| 8 | Проведение совместных
| Учителя первоклассников, Рук-ль творческой мастерской, Рук-ль муз.вос-я | Апрель, 2011 | д/о |
| 9 | Экскурсия в школу:
| Руководитель МО начальных классов, вос-ль подг. гр. | | Школа |
| 10 | Консультация психолога ОУ для родителей о готовности ребенка к школе по результатам тестирования | Психолог д/с, Воспитатели подг. гр. | Май | Гр. «Капелька» |
| 11 | Участие учителей школы в родительском собрании «Все о школе» (для родителей ст. гр.) Цель: удовлетворение потребности родителей в информации о школе (по результатам анкетирования) | Ст. вос-ль Учителя школы набирающие учеников первого класса в следующем учебном году. | Второе полугодие уч. года | Д/о Родители гр. «Капелька» |
| 12 | Анкетирование родителей детей старшего возраста (об информированности требований школы) | Ст. вос-ль вос-ли подг. групп | Январь | Гр. «Капелька» |
| 13 | Собрание для родителей «Игры для подготовки детей к школьному обучению» | Ст. вос-ль вос-ли групп | Январь | Гр. «Капелька» |
| 14 | Диагностика готовности детей к школе, знакомство учителей с результатами | Психолог д/с | Апрель- май | Гр. «Капелька» |
| 15 | Просвещение родителей через стенд в приемных комнатах и сайт дошк. отд. | Ст. вос-ль вос-ли групп | В течение года | Д/о |
| 16 | Проведение бесед о школе с воспитанниками подготовительных к школе групп | Вос-ли подг. гр. | В течение учебного года | Гр. «Капелька» |
| 17 | Представление учеников будущему учителю: - приглашение учителя на выпускной бал; | Воспитатели группы | 27 мая, 11 г. | Гр. «Капелька» |
Мероприятия проводимые в дошкольном отделении
по профилактики школьной дезадаптации
| Медицинский осмотр детей (за год до поступления в школу) | Врач-педиатр, медицинская сестра | Октябрь, март |
| Диагностика личности ребенка:
| Воспитатели групп | Май, ежегодно |
| Психологическое исследование детей перед поступлением в школу (для детей подготовительной группы) | Педагог-психолог | Сентябрь-апрель |
| Коррекционная работа с детьми с ОНР (с 5 лет) | Учитель-логопед | В течение года |
Все запланированные мероприятия по формам сотрудничество дошк. отд с начальной школой и по профилактики школьной дезадаптации были успешно выполнены, кроме посещения занятий в первом классе.
Согласно решению педсовета от 26.11 2010 года в 2011-2012 уч. году педагоги групп детей 5-6 лет планируют проводить работу с родителями и детьми по подготовке к обучению в школе.
Все утвержденные в плане формы работы будут проведены в 2011-2012 уч. году.
Учитывая анализ работы дошкольного учреждения за 2010-2011 учебный год, цель и задачи работы коллектива дошкольного отделения:
Методическая тема:
Обеспечение роста уровня профессиональной компетенции педагогов как условие реализации целей развития личности дошкольников и совершенствования воспитательно-образовательного процесса.
Основной целью работы коллектива:
Обеспечение качества реализации основной образовательной программы дошкольного отделения.
На основании цели, определяем основные направления работы дошкольного отделения:
- Создать оптимальные условия для написания основного текста программы, календарно-тематического перспективного планирования, разработки и апробации тем
- Способствовать сохранению и укреплению физического и психического самочувствия всех участников образовательного процесса.
- Создать оптимальные психолого-педагогические условия для развития речевых компетенций педагогов и для эмоционально комфортного микроклимата в педагогическом коллективе дошкольного отделения.