Трудове навчання

Вид материалаДокументы

Содержание


Орієнтовний тематичний план
Закономірності й принципи формоутво­рення предметного середовища
Основи художнього конструювання
Наукова організація праці й культура виробництва
Стандарти і якість
Промислова графіка
Конструкційні й декоративно-оздоблю­вальні матеріали та покриття
Дизайн побутового середовища
Орієнтовний тематичний план
Основні відомості про деревину
Види різьби. Інструмент для художньої
Геометрична різьба
Контурна та заовалена різьба
Об'ємна різьба
Оздоблення художніх виробів з деревини
Технологія художньої обробки металів
Подобный материал:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   35

ОСНОВИ ДИЗАЙНУ (5—9 класи, 90 год)

ОРІЄНТОВНИЙ ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН





п/п

Назва тем

Кількість годин

5 клас

6 клас

7 клас

8 клас

9 клас




Вступ




1










1

Закономірності й принципи формоутворення
















168

Продовження




предметного середовища




3

2

2




2

Основи художнього конструювання

4

4

6

4

4

3

Наукова організація праці й культура виробництва

2

2

2

2

2

4

Стандарт і якість

2

2

2

4

2

5

Промислова графіка

2

2

2

4

2

6

Конструктивні й декоративно-оздоблювальні матеріали та покриття

2

4

2

2

4

7

Дизайн побутового середовища




2

2

2

4




Усього

18

18

18

18

18

Вступ

Еволюційні етапи розвитку декоративно-ужиткового мис­тецтва і художнього конструювання.

Дизайн як галузь знань. Мета, завдання і місце дизайну в справі вдосконалення побутового і виробничого середови­ща. Особливості роботи дизайнера.

Тема 1. Закономірності й принципи формоутво­рення предметного середовища

Поняття про форму. Вплив призначення і робочої функції на форму виробу. Композиція. Кольорознавство. Загальні відомості про ергономіку і біоніку.

Практичні роботи

Виконання ескізних зображень кількох предметів одного призначення, з різних матеріалів (деревини, металу, пластмаси тощо) та обгрунтування впливу обраного кон­струкційного матеріалу на форму виробу, що проек­тується.

Складання ритмічної композиції із стилізованих біоформ. Організація площини за допомогою контрастних еле­ментів та ньюансних відношень. Виконання симетричної або асиметричної композиції; вправ на статичну і ди­намічну композиції.

Виконання схем кольорових гармоній, кольорових рядів, кольорів, що виступають і відступають. Розробка проекту щодо виконання колористики невеликого приміщення. Розробка ескізних проектів нескладних шкільних знарядь з врахуванням антропометричних даних людини.

Тема 2. Основи художнього конструювання

Основні принципи художнього конструювання і методика художньо-конструкторського аналізу. Стадії проектування

169

технічних виробів. Техніка художнього проектування. Маке­тування.

Практичні роботи

Аналіз запропонованого предмета з точки зору виконан­ня основних вимог дизайну (функціональних, конструк­тивних, технологічних, естетичних). Ескізна розробка не­складних за конструкцією предметів. Виконання контур­них площинних малюнків нескладних промислових ви­робів у двох зображеннях: фасад і план. Складання довільних композицій із трьох ― п'яти геометричних фігур, зображення її одним із видів аксонометричної проекції. Виконання перспективних зображень різними методами. Виконання макетів з різних матеріалів (папір, картон, пластилін, глина, деревина тощо). Виконання імітації різних матеріалів.

Тема 3. Наукова організація праці й культура виробництва

Наукова організація праці, культура виробництва, технічна естетика.

Основні фактори умов праці й культури виробництва із врахуванням НОП: санітарно-гігієнічна обстановка; рівень технічного устаткування виробництва, характер техно­логічних процесів; прийоми і методи праці; режим праці й відпочинку; естетика приміщень; взаємовідно-сини людей в колективі.

Напрями удосконалення організації виробництва і праці: організація праці, фізіологічні, санітарно-гігієнічні, есте­тичні.

Практичні роботи

Практична перевірка санітарно-гігієнічного стану різних приміщень на відповідність існуючим нормам (об'єктами можуть бути: різні побутові приміщення, кабінети, май­стерні, спортивні зали тощо).

Розробка робочого місця учня або вчителя для шкільних кабінетів чи майстерень з урахуванням вимог ергономіки, антропометричних даних учнів різного віку, вимог НОП.

Тема 4. Стандарти і якість

Поняття "стандарт" і "стандартизація". Специфічні різно­види стандартизації: уніфікація, типізація, симплікація, інте­гральна якість тощо. Категорії стандартів.

Основні групи критеріїв визначення якості виробів з ура­хуванням вимог дизайну. Способи визначення якості про­дукції.

170

Практична робота

Провести аналіз якості нескладного промислового виро­бу за основними групами критеріїв.

Тема 5. Промислова графіка

Види візуальної інформації, що належать до промис-лової графіки.

Умовні знаки, піктограми, фірменні знаки: призначення, галузь застосування, основні види.

Упаковка, її роль у вирішенні основних завдань художньо­го конструювання.

Реклама, її призначення, сфера застосування, види рек­лами.

Практичні роботи

Розробити п'ять елементів візуальної комунікації даного виробничого приміщення відповідно до сучасних тен­денцій у дизайн-графіці і графіці шрифтів. Розробити проекти упаковки для несклад-ного побутово­го виробу чи іграшки.

Розробити кілька піктограм для умовного вираження в графіці призначення різних навчальних кабінетів і шкільних майстерень, виконати їх у вигляді табличок на дверях.

Тема 6. Конструкційні й декоративно-оздоблю­вальні матеріали та покриття

Основні групи конструкційних матеріалів, їх влас-тивості та сфери застосування.

Декоративно-конструкційні пластмаси, облицювально-декоративні матеріали, їх властивості та сфери застосуван­ня.

Методи нанесення лакофарбових покриттів. Покриття підлоги.

Практичні роботи

Реставрація старих меблів з використанням нових деко­ративно-обробних матеріалів.

Виконання ремонтно-будівельних робіт з викорис-танням різних покриттів і методів їх нанесення. Складання каталогів зразків різних конструкційних і деко­ративно-оздоблювальних матеріалів, описання їх харак­теристик та основних властивостей, галузей застосуван­ня.

Тема 7. Дизайн побутового середовища Типи житлових будинків та різновиди квартир. Загальні принципи обладнання й устрою квартир.

171

Планування розміщення меблів у кімнатах житла. Комплексне художньо-колористичне і психофізіологічне вирішення інтер'єрів різних житлових приміщень у системі "людина-колір-простір". Стильова єдність у вирішенні інтер'єрів.

Архітектурно-будівельне планування присадибної ділян­ки.

Планування городу, саду, квітників, прокладання доріжок та їх обладнання. Фітодизайн на присадибній ділянці. Практичні роботи

Розробка проекту забудівлі засобами архітектури і ди­зайну. Визначення місць забудови житлового приміщен­ня, господарських будівель, надвірних улаштувань. Зробити макет архітектурно-планувального рішення зе­мельної ділянки присадибного типу.

ХУДОЖНЯ ОБРОБКА ДЕРЕВИНИ (18 год)

ОРІЄНТОВНИЙ ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН





п/п

Назва тем

Кількість годин




Вступ

1

1

Основні відомості про деревину

1

2

Види різьби. Інструмент для ху­дожньої обробки деревини

2

3

Геометрична різьба

4

4

Контурна та заовалена різьба

4

5

Об'ємна різьба

4

6

Оздоблення художніх виробів з деревини

2




Усього годин

18

Вступ

Історичні відомості з розвитку художньої творчості люд­ства - різьблення, плетіння з рослинного матеріалу, макра­ме, кераміка, декоративне ковальство.

Лабораторно-практичні роботи

Визначення із запропонованих зразків об'єктів, фо­тознімків, ілюстрацій до якого виду декоративно-при­кладного мистецтва вони належать і їх походження (з якої вони регіональної місцевості країни).

Тема 1. Основні відомості про деревину

172

Основні породи деревини, які застосовуються у декора­тивно-прикладному мистецтві. Будова деревини, її основні ознаки, властивості. Вади деревини. Сушіння деревини. Сушіння готових виробів з деревини.

Лабораторно-практичні роботи

Визначення із запропонованих зразків породи деревини

за основними ознаками.

Визначення основних властивостей деревини (ме­ханічних, фізичних, технологічних).

Тема 2. Види різьби. Інструмент для художньої

обробки деревини

Організація та обладнання робочого місця, правила без­печної праці. Основні види різьби. Види інструментів для ху­дожньої обробки деревини, прийоми роботи й правила без­печної праці під час роботи різальним інструментом. До­поміжне обладнання у роботі та обладнання для заточуван­ня й доведення різального інструменту.

Практичні роботи

Виготовлення косого ножа та іншого різального інстру­менту, його заточування та доведення.

Тема 3. Геометрична різьба

Організація та обладнання робочого місця. Правила без­печної праці. Інструмент і допоміжне обладнання для вико­нання геометричної різьби. Техніка та прийоми різьби. Практичні роботи

Проектування виробу за власним задумом. Виконання виробу або його елементів, які мають геометричну різьбу.

Тема 4. Контурна та заовалена різьба

Організація та обладнання робочого місця. Правила безпе­чної праці. Інструмент і допоміжне обладнання для виконання контурної та заоваленої різьби. Техніка та прийоми різьби.

Практичні роботи

Проектування виробу за власним задумом. Виконання виробу або його елементів, які мають контурну та заова-лену різьбу.

Тема 5. Об'ємна різьба

Організація та обладнання робочого місця. Правила без­печної праці. Інструмент і допоміжне обладнання для вико­нання об'ємної різьби. Техніка та прийоми різьби.

Практичні роботи

Проектування виробу за власним задумом. Виконання виробу або його елементів, які мають об'ємну різьбу.

173

Т е м а 6. Оздоблення художніх виробів з деревини

Організація та обладнання робочого місця. Правила без­печної праці. Мета оздоблення. Основні матеріали (нату­ральні та штучні), інструмент і пристосування для оздоблен­ня.

Практичні роботи

Виконання оздоблення готового виробу або його еле­ментів.

Орієнтовний перелік об'єктів праці: іграшки, іграшкові меблі, декоративні та побутові вироби.

ТЕХНОЛОГІЯ ХУДОЖНЬОЇ ОБРОБКИ МЕТАЛІВ

ЗА ТРАДИЦІЯМИ МІСЦЕВИХ ХУДОЖНІХ

НАРОДНИХ ПРОМИСЛІВ

(5―9 класи, 90 год)

ОРІЄНТОВНИЙ ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН



п/п

Назва тем

Кількість годин

5 клас

6 клас

7 клас

3 клас

9 клас

1

Робота з дротом

8













2

Виготовлення виробів-сувенірів

10













3

Художня обробка листового металу тисненням




8










4

Виготовлення декоративного фриза, заставки для оформлення шкільних (класних) стендів




10










5

Художня обробка металу карбуванням







6







6

Карбування плоско-рельєфних композицій з використанням м'яких підкладок







6







7

Опорядження карбованих виробів







6







8

Оздоблення виробів басменим тисненням










4




9

Використання виробів з металу для оздоблення знарядь праці










4




10

Ознайомлення з інструментом, виготовлення пуансонів










4




11

Виготовлення та карбування виробів з металу за власним ескізом










6




12

Декорування виробів ажурними елементами з металу













4

13

Виготовлення ажурних виробів із металу за власним ескізом













6

14

Оксидування й патинування виробів з металу













4

174

Продовження

15

Карбування з насмолкою бляшки













4




Разом

18

18

18

18

18




Усього

90 год




5 КЛАС

Тема 1.