Отчет о результатах самообследования основных видов деятельности института за период 2004 2009 годы
Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования Гуманитарного института (г. Москва) 2009 год, 616.79kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности университета за период с 2005, 2435.37kb.
- Отчёт орезультатах самообследования Международного славянского института Москва 2009, 2092.3kb.
- Отчет о результатах самообследования основных образовательных программ, 1842.73kb.
- Отчет о результатах самообследования за период с 2004 по 2008, 6493.99kb.
- Отчет о результатах самообследования Саранского кооперативного института (филиала), 1479.91kb.
- Доклад о результатах за 2009 год и основных направлениях деятельности на 2011-2013, 242.91kb.
- Отчет о результатах самообследования муниципального автономного общеобразовательного, 1331.5kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности Томского сельскохозяйственного института, 1077.15kb.
- Отчет о результатах самообследования Института психологии и педагогики, 782.36kb.
Наличие учебно-методического и технического обеспечения по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам может считаться достаточным и соответствующим требованиям стандартов.
В соответствии с требованиями ГОС нового поколения по специальностям «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит», «Менеджмент организации», «Психология» в качестве обязательного компонента по дисциплинам специальности включается выполнение практических заданий на персональных компьютерах с использованием пакетов прикладных программ.
В институте работают 2 компьютерных класса, количество аудиовизуальных средств и объем дисплейного времени на 1 студента увеличились в 2 раза. Студенты овладевают двумя типами систем обработки данных (автономной и локальной сетевой), имеют возможность вести поиск в сетевых базах данных, пользоваться бухгалтерской программой 1С: Предприятие 8,0.
Стандарты нового поколения требуют при реализации программ высшего юридического образования обеспечивать доступ студентам к различным информационным справочным системам типа «Консультант+», «Гарант» и т.п., а также к различным сетевым источникам информации. В компьютерном классе института и в читальных залах библиотеки имеется доступ к информационно-правовым системам «Гарант» и «Консультант+» и возможность выхода в Интернет.
Лабораторные практикумы по дисциплинам специализации проводятся в аудиториях для специальных дисциплин. Для проведения студентами научно-исследовательских работ в рамках выполнения дипломных работ используются специальные аудитории в свободное от учебных занятий время.
Оценивая уровень технического и учебно-методического оснащения, можно заключить, что существующая учебно-лабораторная база образовательных программ (в целом по институту) позволяет обеспечивать государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, определенные стандартами.
В распоряжении управления учебной, методической и научной работы, административных, учебных, учебно-научных и других структурных подразделений имеется достаточное количество компьютерной техники со специальным программным обеспечением для обработки учебной, учебно-методической информации с использованием сканеров и лазерных принтеров. Копировально-множительная техника позволяет оперативно обеспечить учебный процесс тиражированием учебно-методической документации и необходимой литературы. Учебный процесс проводится с использованием аудио-, видеотехники.
В 2008 г. количество компьютеров, находящихся на балансе института, составило 106 шт., при этом непосредственно для обеспечения учебного процесса используются 87 компьютеров, большая часть из которых объединена в локальные сети и находится в 2-х компьютерных классах и других учебных аудиториях. Существенно улучшилось качество компьютерной техники. В институте созданы локальные вычислительные сети, охватывающие все основные подразделения, обеспечивающие их оперативное взаимодействие и выход в глобальные сети. Общее число компьютеров, подключенных к сети, составляет 100%. Создание компьютерных сетей позволило предоставить научным работникам, преподавателям и студентам доступ к ресурсам всемирной компьютерной сети Интернет. На сервере института установлено программное обеспечение, поддерживающее все виды услуг Интернет (е-mail, WWW и др.), а также размещены: информация об институте, его факультетах, о правилах приема, учебных программах, аннотации научных работ, научные публикации, информация о конференциях, проводимых институтом. Институт также имеет 34 принтера, 10 копировальных аппаратов, 2 видеопроектора, 5 сканеров, 5 телевизоров и видеоплееров.
Формируется материально-техническая база для современных технологий дистанционного обучения: приобретается технологическое оборудование, материалы на электронных носителях, разрабатываются и тиражируются учебные материалы и учебно-методические пособия на электронных носителях.
Важным элементом материальной базы является библиотечный фонд. В настоящее время собственный библиотечный фонд насчитывает чуть больше 25 тысяч книг. Кроме собственной библиотеки, институт заключил договор с библиотекой им. Л.Н.Толстого (№ Договора 33/6 от 01 сентября 2008 г. до 2013 года), которые представляют нашим студентам информационные источники и читальные залы.
В институте созданы необходимые для учебного процесса социально-бытовые условия, отвечающие лицензионным и государственным нормативам.
К услугам студентов и профессорско-преподавательского состава имеются автоматы: чайные, кофейные, пирожковые. Заключены договора (№46 действует от 01.09.2006 г. до 2010 года – ул. Адмирала Макарова, д.4, №45 действует до 2015 г. – ул. Ташкентская, д.26, к.2, стр.1) с буфетом и столовой на 90 посадочных мест.
В институте организовано медицинское обслуживание студентов и сотрудников на базе медицинского кабинета.
7.7.2. Обеспеченность базой для выполнения научных исследований
В институте функционирует лаборатория инновационного образования. Для обеспечения высокоэффективной работы лаборатории в институте разработана и применяется многоступенчатая система создания, пополнения и использования информационных ресурсов. Уникальная особенность локальной вычислительной сети института является предоставление свободного доступа преподавателям, сотрудникам и студентам к сетевой электронной библиотеке и информационной системе «Консультант Плюс», и ресурсам Интернет (в неограниченном объеме и бесплатно), к персональным сетевым ресурсам.
7.7.3. Обеспеченность спортивной базой
Арендуемые спортивные сооружения общей площадью 1299 м² обеспечивают возможности для проведения занятий по физической культуре и спортивных мероприятий. В связи с тем, что в ГОС нового поколения значительно возросло количество аудиторных часов по дисциплине «Физическая культура», были предусмотрены мероприятия по рациональному использованию арендуемых институтом спортивных залов и сооружений.
Спортивные сооружения, которыми пользуется институт
№ п/п | Виды, размеры | Форма владения, пользования |
1 | Спортивный зал (для спортивных игр) | Безвозмездное пользование |
2 | Универсальный спортивный зал (для гимнастики и спортивных игр) | Безвозмездное пользование |
3 | Зал для занятий специальных подготовительных групп (18х12х4) | Безвозмездное пользование |
4 | Стадион (спортивное ядро с полем для футбола и беговой дорожкой) | Безвозмездное пользование |
5 | Площадка для волейбола | Безвозмездное пользование |
7 | Площадка для баскетбола | Безвозмездное пользование |
8 | Площадка для тенниса | Безвозмездное пользование |
9 | Тир | Безвозмездное пользование |
Студенты и персонал института активно участвуют в спортивно-массовой работе, проводятся соревнования на первенство института и межвузовские спортивные состязания.
Комиссия отмечает, что материальная база института обеспечивает образовательный процесс обучающегося контингента, что соответствует лицензионному нормативу.
7.7. Финансово-хозяйственное состояние института
Институт осуществляет образовательную деятельность на принципах хозяйственного расчета и находится на полном самофинансировании. Основная статья доходов института – оплата (основных и дополнительных) образовательных услуг (программ).
Основными источниками финансирования вуза являются:
средства, поступившие от студентов за обучение по основным образовательным программам;
средства, поступившие от слушателей довузовской подготовки, переподготовки и дополнительного профессионального образования;
иные, внебюджетные средства, полученные от деятельности, предусмотренной лицензией (научная и образовательная по контрактам и грантам).
Структура доходной части бюджета МСЭИ за 2005-2008г.г.
Годы | Платные образовательные услуги, в т.ч. (тыс.руб.) | Выполнение договорных работ (грантов) по дополнительному образованию | ||
Высшее профессиональное образование | Подготовка к поступлению в институт | Повышение квалификации и переподготовка (ДПО) | ||
2005 | 32900 | 688,5 | 824,8 | 76237,2 |
2006 | 53480 | 472,9 | 1484,3 | 108634,1 |
2007 | 73460 | 809,3 | 874,0 | 54892,3 |
2008 | 78500 | 766, 3 | 866,0 | 5849,0 |
В структуре дохода вуза от платных образовательных услуг наибольший удельный вес (около 98%) занимают доходы от образовательных услуг по высшему профессиональному образованию. Доходная часть бюджета института за отчетный период от платных образовательных услуг увеличилась в 2,3 раза.
Необходимость постоянного совершенствования материально-технического и информационного обеспечения образовательного процесса, приобретения собственных площадей, их оборудование и содержание обусловливает поиск дополнительных источников финансирования. К ним, прежде всего относится работа с государственными и финансовыми структурами, участие в тендерах на предоставление образовательных услуг для специалистов разных отраслей, получение грантов на научно-исследовательские работы и т.д.
Существенной (около 50%) статьей дохода является выполнение контрактов по организации подготовки специалистов по дополнительным образовательным программам и выполнение заказных НИР. Так, только в начале 2009 года уже успешно выполняются государственные контракты на общую сумму 4600 тыс. рублей.
Образовательная деятельность института не является коммерческой, и получаемый от нее доход полностью направляется (реинвестируется) на возмещение затрат по обеспечению образовательного процесса, на его развитие и совершенствование.
Учитывая спрос и предложения рынка образовательных услуг, в институте проводится анализ финансовой устойчивости различных видов и форм обучения по специальностям, устанавливается стоимость образовательных услуг для студентов ежегодно, исходя из принципов самоокупаемости и доступности образования в различных регионах. Увеличение стоимости образовательных услуг проводится только на новый учебный год в соответствии с уровнем инфляции и изменением сводного индекса потребительских цен на товары и услуги.
Финансовое состояние института напрямую зависит не только от объемов реализуемых образовательных программ, но от оптимизации распределения финансовых ресурсов по направлениям и подразделениям. Институт распределяет средства на свои внутренние нужды с учетом приоритетов развития на очередной финансовый год.
Для устойчивого развития вуза расходование бюджета ведется на основе:
планирования финансово-хозяйственной деятельности института на год (календарный и учебный) путем составления смет доходов и расходов;
координации деятельности учебных, административно-хозяйственных подразделений и факультетов по расширению рынка образовательных услуг, в том числе дополнительных;
доведения сметных показателей до руководителей соответствующих подразделений;
проведение систематических отчетов руководителей подразделений по выполнению смет доходов и расходов;
проведения стимулирования работников при условии выполнения финансовых показателей.
оперативного выявления потребностей в финансовых ресурсах, оптимизации финансовых ресурсов по направлениям и подразделениям.
Отношение средств, направляемых на нужды образования ко всем доходам института равно 100%. Расходы на одного обучаемого из контингента, приведенного к очной форме обучения, составляет 89200 рублей в год.
Структура расходов МСЭИ на образование (в % к расходам)
Наименования расходов | годы | |||
2005 | 2006 | 2007 | 2008 | |
Заработная плата | 41 | 46 | 48 | 49 |
Аренда, коммунальные платежи, услуги связи | 21 | 15 | 14 | 14 |
Оборудование, предметы снабжения и расходные материалы | 5 | 5 | 6 | 5 |
Информационное и библиотечное обслуживание | 7 | 5 | 5 | 7 |
Рекламные услуги, мониторинг | 4 | 9 | 10 | 8 |
Налоги | 12 | 12 | 12 | 12 |
прочие | 10 | 8 | 5 | 5 |
В общей сумме расходов оплата труда составляет около половины всех расходов. Существенными по объему являются расходы на аренду и коммунальные платежи. Несмотря на то, что доля затрат на оборудование, предметов снабжения и материалов в общем объеме расходов находится на одном уровне, но в абсолютном значении расходы по данной статье увеличились по сравнению с 2005 годом в 2 раза. В состав прочих расходов входят культмассовые и спортивно-оздоровительные мероприятия со студентами, обеспечение социальных мероприятий сотрудников в соответствии с коллективным договором, издательские расходы и другие.
Необходимость постоянного совершенствования методической и технической оснащенности учебного процесса, потребность в приобретении собственных и аренды дополнительных площадей, их оборудование и содержание обуславливает поиск прибавочных источников финансирования. К ним относятся: работа с государственными финансовыми структурами, участие в тендерах, получение грантов на научно-исследовательские работы, расширения рынка образовательных услуг, в том числе дополнительных.
Ежегодно институтом успешно выполняются государственные контракты (гранты). Только в течение 2008году было выполнено работ по дополнительному профессиональному обучению на общую сумму 5849тысяч рублей.
Уровень требований, предъявляемые при конкурсном отборе абитуриентов, проведении промежуточных и итоговых аттестаций, результаты тестирования в период самообследования, востребованность и трудоустройство обученных специалистов позволяют положительно оценить уровень подготовки выпускаемых специалистов.
Ректорат института и кафедры уделяют должное внимание практическому обучению студентов, организации учебной, производственной и преддипломной практик. Вместе с тем, не по всем общепрофессиональным дисциплинам определены задачи практического обучения, нет четко сформулированных требований к уровню умений и навыков выпускника применительно к конкретной дисциплине.
Кафедрам следует уделять больше внимания межпредметным связям, логической последовательности изучаемых дисциплин, составление для смежных дисциплин единых тематических планов, использовать в ходе практических занятий по общеобразовательным и общепрофессиональным дисциплинам сквозные фабулы.
Деятельность администрации вуза, руководителей структурных подразделений направлена на решение следующих основных финансово-экономических задач:
-создание потенциала финансовых ресурсов, за счет расширения рынка образовательных услуг, увеличения объемов хоздоговорных работ, активного участия вуза в конкурсах на выполнение целевых программ;
- оптимизация распределения финансовых ресурсов по направлениям и подразделениям, исходя из критерия повышения качества обучения;
-создание ресурсов для поддержки разнообразных форм инновационного образования, развитие современных технологий обучения;
-повышение эффективности использования материальных и финансовых ресурсов вуза.
Критерием финансовой устойчивости института является оценка его платежеспособности, т. е способность рассчитаться по своим краткосрочным обязательствам, отраженным в балансе исполнения сметы доходов и расходов.
Данные баланса за период с 2005 по 2008гг., свидетельствуют об увеличении стоимости:
- основных средств вуза с 1013тысяч рублей до 1977тысяч рублей;
- запасов по оборотным активам с 296тысяч рублей до 1905тысяч рублей;
- имущества с 24358тысяч рублей до 37212тысяч рублей.
Долгосрочных и краткосрочных обязательств институт не имеет.
| Наименование статей | коды строк баланса | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I. | Внеоборотные активы | | | | | |
1.1. | Нематериальные активы | стр.110 | | 231 | | |
1.2. | Основные средства | стр.120 | 1013 | 1332 | 2088 | 1977 |
1.3. | Прочие внеоборотные активы | стр.130,135, 140,150 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ИТОГО по разделу I | стр.190 | 1013 | 1564 | 2088 | 1977 |
II. | Оборотные активы | | | | | |
2.1. | Запасы | стр.210 | 296 | 430 | 798 | 1905 |
2.2. | НДС по приобретенным ценностям | стр.220 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.3. | Дебиторская задолженность (платежи после 12 месяцев) | стр.230 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.4. | Дебиторская задолженность (платежи до 12 месяцев) | стр.240 | 2325 | 6391 | 601 | 2268 |
2.5. | Краткосрочные финансовые вложения | стр.250 | 1542 | 5000 | 4815 | 377 |
2.6. | Денежные средства | стр.260 | 19180 | 30807 | 18004 | 30686 |
| ИТОГО по разделу II | стр.290 | 23345 | 42628 | 24218 | 35235 |
| Медленно реализуемые активы | стр.210+230+240+620 | 296 | 430 | 798 | 1905 |
| Наиболее ликвидные активы | стр.250+260 | 20722 | 35807 | 22819 | 31063 |
| Величина финансово-эксплуатационных потребностей | стр.210+230+240+620 | 10735 | 15165 | 5581 | 11729 |
| Стоимость имущества | стр.190+290 | 24358 | 44192 | 26306 | 37212 |
III. | Капитал и резервы | | | | | |
3.1. | Уставный капитал | стр.410 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3.2. | Добавочный и резервный капитал | стр.420+430 | 631 | 1193 | 687 | 710 |
3.3. | Фонд социальной сферы и целевое финансирование | стр. 440+450 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3.4. | Нераспределенная прибыль | стр.460+470-465-475 | 2300 | 971 | 456 | 8851 |
| ИТОГО по разделу III | стр. 490 | 2931 | 2164 | 1143 | 9561 |
| | | | | | |
IV. | Долгосрочные обязательства | стр. 590 | 0 | 0 | 0 | 0 |
V. | Краткосрочные обязательства | | | | | |
5.1. | Заемные средства | стр. 610 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5.2. | Кредиторская задолженность | стр.620 | 8114 | 8344 | 4182 | 7556 |
5.3. | Прочие обязательства | стр.630+640+650+660 | 13313 | 33683 | 20982 | 20597 |
| ИТОГО по разделу V | стр.690 | 21427 | 42028 | 25163 | 27651 |
| Кракосрочные пассивы | стр.610+630+660 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Всего заемных средств | стр.590+690 | 21427 | 42028 | 25163 | 27651 |
| ИТОГ БАЛАНСА | стр.300 или 700 | 24358 | 44192 | 26306 | 37212 |
| Рабочий капитал | стр.290-690 | 1918 | 600 | -945 | 7584 |
| Величина собственных средств в обороте | стр.490-190 | 1918 | 600 | -945 | 7584 |