Итоги выполнения образовательной программы моу «Средняя общеобразовательная школа №15 имени С. Преминина»

Вид материалаДокументы

Содержание


Обучающиеся активно участвуют в школьных, районных, областных межрегиональных, федеральных олимпиадах
Подобный материал:
1   2   3   4

Обучающиеся активно участвуют в школьных, районных, областных межрегиональных, федеральных олимпиадах

Победители муниципальных олимпиад

Ф И обучающегося

Класс

Предмет

ФИО учителя

Результат

Биричева Ксения

4

Математика

Мелентьева Т.В.

3 место

Иванова Алина

9

Литература

Паюсова О.В.

3 место

Драчева Юлия

10

Право

Рапакова Д.И.

1 место

Рожин Эдуард

10

Технология

Туркин Н.С.

3 место

Драчева Юлия



9



Экономика



Разгулов И.Г.



4 место (лучший результат по району)

Драчева Юлия



10



Обществознание



Рапакова Д.И.



4 место (лучший результат по району)


Драчёва Юлия принимала участие в областной олимпиаде



10

Право

Рапакова Д.И.

8 место



Обучающиеся принимали участие в конкурсах, конференциях… областного, межрегионального, федерального уровней




Дата

Обучающийся

Педагог

Конкурс,…

Итог

1.



16.05.11

Коряковская Людмила 7а

Коряковская А.Н.

Областной конкурс

«За безопасность дорожного движения»

Победитель

2.



12.05.11

Коряковская Людмила 7а

Коряковская А.Н.

Межрегиональный конкурс

«В единстве народов путь к победе»

Фильм «Дети войны»

Г.Москва

1 место

3.


16.05.11

Коряковская Людмила 7а

Коряковская А.Н.

Областной конкурс

«Детский компьютерный проект-2011». Фильм «Дети Войны»

Диплом участника

4.



25 – 26.03.11

Сборная команда школы

Подольский Ю.Н.

Чемпионат области среди учащихся по волейболу

5 место

5.



5-7.01.11

Вашко Виктория 4а

Коробейникова Е.Н.

Российский конкурс – фестиваль «Вологодские узоры»

Диплом первой степени

6.


5-7.01.11

Дурнева Оксана 5 кл.

Коробейникова Е.Н.

Российский конкурс – фестиваль «Вологодские узоры»

Диплом третьей степени

7.


21-23.03.11

Сапаргельдыева Айна 10 кл.

Коробейникова Е.Н.

Третий Всероссийский фестиваль-конкурс «Весенняя капель»

Лауреат третьей степени

8.



19.04.11

Сапаргельдыева Айна 10 кл.

Коробейникова Е.Н.

Архангельский областной конкурс «Да здравствует любовь»

Диплом третьей степени

9.


3.05.11

Бахтина Елена

1 кл.

Коробейникова Е.Н.

Гала-концерт областного фестиваля «Песня, опалённая войной»

Участник

10.



16.05.11

Владимиров Юрий 3 кл.

Коряковская А.Н.

Областной конкурс «Детский компьютерный проект – 2011» «Расскажет о кошке компьютер немножко»

1 место

11.



17-20.05.11

Занемонец Анна, Фурсов Георгий 4б кл.

Туркин Н.С.

Областные соревнования «Безопасное колесо – 2011»

Участники

12.



май

Белавин Александр

4а кл.

Владимиров Юрий 3 кл.

Жукова Анна

3 кл.

Трудова Надежда 6б кл.

Коряковская Людмила 7а кл.

Коряковская А.Н.

Областной конкурс

«С объективом в природу»


Результат пока неизвестен

Учитывая многолетний опыт работы по краеведению, профессиональную готовность и нацеленность многих учителей на современные развивающие технологии, администрация школы направляет усилия педагогов на преобразование учебно-воспитательного процесса.

Национально-региональный компонент учебно-воспитательного процесса позволяет установить глубокую, живую связь с добрыми традициями русского народа, атрибутами материальной и духовной культуры, а это дает обширный материал для образования и воспитания истинно русского человека.

В школе сложилась система краеведческой работы, цель которой формирование интереса и привязанности к родному краю, воспитание гражданственности и патриотизма, исторического сознания, социальной активности. Заведующая музеем имени С.Преминина, педагог-мастер, Рапакова Д.И. и директор школы Суслонова Г.Ф. внесли большой вклад по увековечиванию памяти Героя. Музей функционирует с 1998 года, установлены связи с морскими собраниями С-Петербурга, Вологды, Кирова, Кич-Городка, г.Гаджиева Мурманской области, с ассоциациями подводников Англии, Германии, США, Канады. Ведется большая переписка, ежедневно проводятся экскурсии (более 1000экскурсий в год), организуются поездки премининцев. Традиционными стали Премининские чтения в октябре, областные слеты премининцев. Клуб «Память» и Совет музея приняты в коллективные члены Клуба моряков-подводников С-Петербурга. Накоплен богатейший материал для расширения экспозиций музея. Налажены связи со многими городами России и с зарубежными странами. Премининцы школы постоянно совершают поездки в города Вологодской области и за ее пределы. Информация о работе музея регулярно дается в местные и центральные газеты, материалы о работе музея публикуются в журнале «Виктория» при правительстве и президенте России. Члены совета музея принимают участие в областных научно-практических конференциях и занимают призовые места.

Рапакова Д.И. принимала участие в работе Международного конгресса подводников мира в г.С-Петербурге и 41 международного конгресса подводников, где рассказала о своей работе, 10 сентября 2009 года избрана членом Петровской академии наук и искусств, награждалась грамотами за участие в научно-практической конференции «педагогическая инноватика»

Неоценим её труд по расширению экспозиций музея. В арсенале музея С.Преминина имеется много видеофильмов, связанных с подвигом Героя, заново оформлен зал морской славы. В 2008 году музей имени С.Преминина получил диплом лауреата Всероссийского конкурса за лучшую организацию работы школьных музеев в патриотическом воспитании учащихся. Дина Ивановна делится опытом работы с учителями. Ею разработано внеклассное мероприятие по теме

Учителя школы широко используют краеведческий материал в воспитании нравственных качеств личности учащихся. Повышается из года в год качество преподавания, разнообразнее становятся уроки и внеклассные мероприятия, накапливается творческий потенциал.


Большое внимание школа уделяет организации сотрудничества с различными организациями, школами на всех уровнях

Уровень

Форма мероприятия

Тема

Место проведения

Результат, форма участия

Федеральный

Экскурсии в музей

Знакомство с подвигом С.А.Преминина

Школа№ 15

Поддерживаются связи с посетителями музея школы

Межрегиональный

Межрегиональный слёт моряков-подводников (клубы военных моряков запаса г Котласа, поселка Демьяново Кировской области, Кич-Городка, Подосиновца, Пыщуги, Санкт-Петербурга)

«105 лет подводному Флоту России»

Посёлок Демьяново Кировской области

Выступление членов организации «Юный премининец»

Региональный

Соревнования сиротских приютов

«За здоровый образ жизни»

Школа №15

Проведение соревнований

Муниципальный

1.Соревнования, посвящённые 23 Февраля

«Вперёд, защитники отечества» (встреча с кадетами школы №

Школа №15



Ничья



2.Встреча



2)Акция «Чужих детей не бывает»

(подарки детям приюта, игра «Экологические забавы»)


Приют г. Красавино



Выступление учащихся школы



3.Выступление агитбригады «Мы из пятнадцатой»



Пропаганда ПДД, предупреждение детского травматизма на дорогах


Встреча с детьми д/с города в ДКиС города Красавино


Выступление учащихся школы



4.Экологический спектакль




«Берегите лес»



Детские сады г.Красавино


Выступление учащихся школы


5.Вокальный конкурс





«Весна и победа»(вокальный ансамбль «Планета детства»)


ДЮЦ «Авангард»




Выступление учащихся школы



6.Районный слёт

членов детских и молодёжных общественных организаций и органов ученического самоуправления



«Быть здоровым – модно!»




Усть-

Алексеево




Выступлен

ие агитбригады премининцев «Мы за ЗОЖ!»



7.Семинары, тренинги, профильный лагерь активистов


Малая академия Деда Мороза



Г.В.Устюг

Участие.

Сухих Елизавета, Югова Елена

(9 класс)


Школа сотрудничает с некоторыми издательствами, СМИ, есть публикации в издательствах



Автор (ФИО, предмет)

Тема публикации

Где опубликован

1.



Рапакова Д.И.



«Посёлок Красавино в годы Великой Отечественной войны»



Работа опубликована в 17 выпуске материалов научно-практической конференции Историческое краеведение и архивы» 2010 год

2.


Рапакова Д.И.


«Посёлок Красавино в военный и послевоенный период» (брошюра)

Информационно-издательский центр Дома культуры и спорта .

Г. Красавино, 2011 г.



3.



Рапакова Д.И.



«Памяти Героя Российской Федерации

С.А. Преминина» (брошюра) – разработка внеклассного мероприятия


Школьный пресс- центр



4.



Рапакова Д.И.

«Один на один с неукрощённым реактором. Слово о Герое России матросе подводной лодки К-219 С.Преминине»

Научно-практический сборник «Духовно-нравственное воспитание» № 5 – 2010 год



Опубликовано в СМИ



Автор (ФИО, предмет)

Тема публикации

Где опубликован

1.


Паюсова О.В.


Статья «Отцовская рука»


Газета «Советская мысль», г. В.Устюг

2.


Паюсова О.В.


Статья «Детство, опаленное

войной»

Газета «Красавинский вестник»

3.



Пресс-центр школы.

Статьи

Владимировой Т.А.,

Ермиловой И.А.,

Паюсовой О.В.,

администрации школы.

«Вести из премининской школы»

Газета «Красавинский вестник»

На базе школы проводились мероприятия регионального и муниципального значения



Форма мероприятия

Тема

Роль ОУ

1.



Соревнования среди сиротских приютов Вологодской области



«За здоровый образ жизни»



Организация и проведение соревнований

на базе школы преподавателем физического воспитания

2.



13. Районный слёт



13 Премининский районный слет, посвященный 45-летию со дня рождения Героя России С.А. Преминина

Организация и проведение

слёта на базе

школы

3.



Встреча на рабочем месте с заместителем директора по ВР Ермиловой И.А.


«Система работы организации «Юный премининец» по патриотическому воспитанию учащихся»


Организация и проведение совещания

на базе школы

4.

Заседание МО учителей музыки



«Система работы по развитию музыкальных способностей обучающихся начальной школы»

(педагог дополнительного образования Коробейникова Е.Н.)

Организация и проведение МО

на базе школы


Педагоги школы принимают участие в конкурсах профессионального мастерства



Дата

Педагог

Предмет

Конкурс

Итог

1.





Ермилова И.А.

Заместитель директора по ВР, учитель русского языка и литературы

1.«Женщина года – 2010 (районный конкурс)

2.Участие в областном конкурсе «Женщина года – 2010»


3.Участие в районном конкурсе «Во славу Российского флота»


4.Участие в областном конкурсе деятельности детских и молодёжных общественных объединений

1 место


Победитель в номинации Бескорыстие и милосердие к людям»


Диплом победителя в номинации «Вокал»


Сертификат участника в номинации «Духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей и молодежи»

Методическая работа в школе ведется на должном уровне, о чем свидетельствуют положительные результаты года.

Педагогический коллектив старается создать в школе условия для развития личности каждого ученика, его индивидуальности, творческих способностей на основе сотрудничества, сотворчества. Школа стремится к демократическому стилю общения при высоком уровне дисциплины.

Работа по реализации проблем, поставленных в начале учебного года, показала, что в школе сложился творчески работающий коллектив учителей-единомышленников и у каждого есть свои находки и достижения.

Педагоги стараются научить каждого ученика, поэтому и результаты работы коллектива высокие.

Показатели успешной работы школы:
  1. Выполнение закона РФ «Об образовании»
  2. Стабильность и рост успеваемости и качества знаний уч-ся.
  3. Ежегодные победы учащихся на олимпиадах, различных конкурсах и соревнованиях.
  4. Успешное поступление выпускников школы в ВУЗы.

Важными слагаемыми, обеспечившими успешность работы школы, являются:
  1. системный подход к анализу и планированию работы школы,
  2. углублённая работа коллектива по методической теме школы,
  3. результативность проведённых семинаров, предметных недель, совещаний при директоре и заместителе директора, заседаний МО учителей-предметников,
  4. повышение квалификации учителей,
  5. успешная аттестация учителей на первую квалификационную категорию,
  6. работа с родителями,
  7. укрепление материально-технической базы школы.
  8. Школа принимает активное участие в методической работе на уровне города, области.

Система методической работы позволяет создавать оптимальные условия для достижения положительных результатов образования, воспитания и развития. Из 30 учителей в школе имеют
  • высшее образование – 27 человек,
  • среднее специальное (педагогическое) – 8 человек.
  • Квалификационные категории: высшая – 6 чел., первая – 18 чел., вторая – 6 чел.
  • Звание «Отличник народного просвещения» - 6 человек, «Почетный работник общего образования РФ» - 5 чел., «Старший учитель» - 1 чел., «Учитель-методист» - 1 чел.
  • Награждены грамотой Министерства образования РФ – 2 чел., Орденом Трудового Красного знамени – 1 чел.



В дальнейшей работе учителям необходимо стремиться к формированию у учащихся устойчивых познавательных интересов, включая каждого ученика в работу на уроках в качестве активных участников и организаторов образовательного процесса, повышать качество обучения школьников за счет освоения новых технологий, в т.ч. информационно-коммуникационных, обеспечивать успешность самостоятельной работы каждого ученика, в итоге, чтобы каждый из них продвигался в зависимости от его способностей.


В МОУ « СОШ № 15 имени С.Преминина» в 2010 - 2011 учебном году поставленные задачи в основном успешно реализованы.


3. Цели и задачи работы школы на новый уч. год.

  1. Развивать способности каждого ученика, формировать духовно-богатую, свободную, физически здоровую, творчески мыслящую личность, ориентированную на высокие нравственные ценности, носителя совокупного опыта русского народа.
  2. Совершенствовать методическую культуру педагогов школы

(предметные, диагностические, организационные, адаптационные, коммуникативные, мотивационные, контрольно – аналитические умения), используя для этого информацию, полученную в результате диагностики качества метод. культуры учителей (анкетирование, собеседование, наблюдение и анализ практической деятельности педагогов и её результатов).
  1. Продолжить работу по дальнейшему совершенствованию содержания образования, изучению новых федеральных государственных образовательных стандартов, внедрению новых образовательных технологий, прежде всего информационно-коммуникационных, обратить внимание на индивидуализацию обучения и дифференциацию обучающей деятельности, что создаёт ситуацию выбора для учителей и учеников и обеспечивает выпускникам школы возможность дальнейшего успешного самообразования.
  2. Осуществлять комплексный подход в воспитании и развитии актуальных качеств личности ребёнка, который предполагает сочетание базового и дополнительного образования, единство обучения и воспитания.
  3. Совершенствовать систему внутришкольного педагогического мониторинга, дающего возможность отслеживать результаты и прогнозировать деятельность ученика и учителя с целью повышения качества знаний уч-ся и уровня их воспитанности.
  4. Усилить психолого – педагогический и валеологический аспекты для успешного осуществления задач сохранения здоровья уч-ся для пропаганды здорового образа жизни.
  5. Обеспечить реализацию права каждого ученика на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями.