Отчет о результатах самообследования за период с 2004 по 2008 гг

Вид материала

Отчет

Содержание 5.2. Организация практики студентов и магистрантов Виды практики в СПбГУЭФ 1072 студента, преддипломную - 971 С целью повышения эффективности организации практики комиссия рекомендует 2. Усилить формы контроля за студентами, проходящими практику за пределами Санкт-Петербурга и Российской Федерации.

Подобный материал:

• Отчет о результатах самообследования основных видов деятельности института за период, 4574.47kb.
• Отчет о результатах самообследования Моздок, 2008, 722.76kb.
• Отчет о результатах самообследования москва 2008, 1374.57kb.
• Отчет о результатах самообследования деятельности университета за период с 2005, 2435.37kb.
• Отчет о результатах самообследования обсуждается и принимается на педагогическом совете, 1467.66kb.
• Отчет о результатах самообследования мбоу г. Иркутска сош №39, 2489.43kb.
• Отчет о результатах самообследования готовности к государственной аккредитации направления, 815.39kb.
• Отчет о результатах самообследования специальности 030501 «юриспруденция» Саранск 2008, 2621.98kb.
• Отчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Примечание, 428.22kb.
• Отчет о результатах самообследования математического факультета по состоянию на 01., 1841.56kb.

5.2. Организация практики студентов и магистрантов

Постепенный переход в 2004-2005 учебном году к системе модульного обучения, при котором практика рассматривается как самостоятельный модуль учебных планов, интегрированный в учебный процесс, и в то же время как практическая составляющая отдельных модулей учебных курсов по направлениям и специальностям, потребовал перестройки процесса организации практики.

Первые шаги к переходу на новую систему организации практики были сделаны в 2003-2004 учебном году. Были разработаны Методические рекомендации по организации и проведению практики. Разработан и утвержден пакет новых документов по практике, отменена такая форма контроля, как дневник практики. Он заменен личным листком и индивидуальным заданием. Внесены изменения в процесс прохождения практики, регламентирована ее этапность.

Общее руководство практикой осуществляет ректорат СПбГУЭФ в лице проректора по учебной работе.

Общее организационно-методическое руководство практикой осуществляется центром занятости.

Общее учебно-методическое руководство осуществляется учебно-методическим управлением, Научно-методическим советом университета, методическими советами факультетов и методическими комиссиями кафедр.

Руководство организацией и проведением практики на факультетах осуществляется деканами факультетов.

Непосредственное учебно-методическое и организационное руководство практикой на кафедрах осуществляют заведующие выпускающими кафедрами.


Ответственные за организацию и проведение практики на выпускающих кафедрах обеспечивают организацию и проведение практики, координируют организационные и методические вопросы по практике.

Руководитель практики от кафедры обеспечивает выполнение студентом программы практики и индивидуального задания.

В 2004 году было разработано новое «Положение об организации практики студентов». Положение одобрено Научно-методическим советом СПбГУЭФ и утверждено приказом ректора №203 от 29 сентября 2004 года. Положение об организации практики магистров.

В соответствии с новым Положением процесс организации и проведения всех видов практики в СПбГУЭФ (учебная, производственная, преддипломная, научно-педагогическая и научно-исследовательская) состоит из 3 этапов:

- Подготовительный.

- Основной (рабочий).

- Заключительный.

На первом (подготовительном) этапе осуществляется поиск предприятий – мест практики; определяется тематика предстоящей работы (отчета; дипломов бакалавра, специалиста, магистерской диссертации), разрабатывается и утверждается индивидуальное задание по практике. Задание по практике состоит из трех модулей:

- общий модуль – выполнение общего задания (в соответствии с кафедральными методическими указаниями по организации и проведению практики, программой практики);

- специальный модуль – выполнение индивидуального задания (в т. ч. по НИР) кафедры;

- специализированный модуль – выполнение специализированного индивидуального задания руководителя практики от кафедры и руководителя практики от предприятия (учреждения, организации), индивидуальный график прохождения практики с указанием сроков и форм исполнения и представления результатов.

На втором (рабочем) этапе студенты проходят практику в установленные сроки на выбранных предприятиях (в организациях, учреждениях) с представлением окончательных и полных итоговых отчётов руководителям практики от кафедр. Документом, подтверждающим прохождение практики и содержащим оценку работы со стороны работодателя, является характеристика. Характеристика заполняется на специальном бланке (обратная сторона личного листка) и имеет следующую структуру:


1. Подтверждение факта прохождения практики в организации, включая полное наименование организации, должность (если была), период, за который характеризуется студент.

2. Краткая характеристика работы студента:

- приобретенные практические навыки и умения в профессиональной сфере;

- описание характера и содержания работы, проводимой студентом по поручению руководителя, в том числе в рамках направлений, специальностей и специализаций;

- отношение студента к выполняемой работе, степень выполнения поручений, качественный уровень и степень подготовленности студента к самостоятельному выполнению отдельных заданий.

3. Характеристика личных и деловых качеств студента (компетенций):

- личные и деловые качества, которые проявил студент во время практики, характеристика профессиональной компетентности студента (проявление им теоретических знаний, их глубина, умение применять их на практике);

- умение контактировать с клиентами, сотрудниками, руководством организации.

4. Характеристика качества подготовленного отчета:

5. Рекомендации:

- рекомендации о дальнейшей работе;

- предложение пройти дальнейшую практику или предложение постоянной работы в организации.

6. Итоговая оценка прохождения практики по пятибалльной системе.

7. Дата составления характеристики, подпись руководителя практики от организации (с указанием Ф.И.О., должности, структурного подразделения, контактного телефона), заверенная печатью организации.

На третьем (заключительном) этапе студенты защищают выполненные отчёты перед комиссиями кафедр по приему отчетов по практике.

Виды практики в СПбГУЭФ

Учебные планы специальностей предполагают три вида практики. Учебная – по специальностям: Математические методы в экономике» и Социально-культурный сервис и туризм. Производственная – по специальностям: Маркетинг, Логистика, Коммерция, Менеджмент организации, Экономика труда, Управление персоналом; Национальная экономика и Экономическая теория, Финансы и кредит, Мировая экономика; Бухгалтерский учет, анализ и аудит, Статистика; Юриспруденция, Перевод и переводоведение, Прикладная информатика в экономике, Математические методы в экономике; Социально-культурный сервис и туризм, Регионоведение. Преддипломная – по всем специальностям, кроме специальности Перевод и переводоведение (согласно образовательному стандарту по этой специальности предусмотрена только производственная практика). В 2004-2005 учебном году впервые была организована производственная практика с отрывом от учебы, что позволило на время практики облегчить поиск мест практики для студентов.

По направлениям подготовки бакалавров – проходит производственная практика.

Учебным планом направлений магистерской подготовки предусматривается проведение научно-исследовательской и научно-педагогической практик.

Научно-исследовательская практика в СПбГУЭФ является составной частью учебного процесса подготовки магистров по всем направлениям. Подготовка магистров предусматривает не только изучение проблем функционирования и развития различных элементов национальной и международной экономик на основе изучения экономической литературы, но и практическую проработку вопросов, связанных с деятельностью конкретных предприятий и организаций.

Научно-исследовательская практика проводится на 1 и 2 курсах обучения продолжительностью 530 часов с отрывом от занятий в течение 2 и 3 (А,В) семестров по направлению «Менеджмент», 432 часа с отрывом от занятий в течение 2 и 3 (А,В) семестров по направлению «Экономика», «Коммерция» и «Статистика».

Студенты проходят практику в соответствии с программой прохождения научно-исследовательской практики, разработанной отделом магистратуры совместно с выпускающими кафедрами и утвержденной учебно-методическим советом магистратуры. После завершения научно-исследовательской практики студенты предоставляют на выпускающую кафедру и в отдел магистратуры отчет и документ (справку), подтверждающий прохождение практики от предприятия, организации.

В процессе прохождения научно-исследовательской практики предусматривается:

- общее ознакомление с базой практики (профиль предприятия, его организационно-правовой статус, структура управления, организация производства и т.п.);

- выполнение индивидуального задания в сфере прогнозно-аналитической и плановой деятельности предприятия, организации (разработка фрагмента определенного прогноза, плана или программы; проведение анализа внешней деловой окружающей среды, проведение анализа внутреннего потенциала предприятия; участие в разработке базовой стратегии развития предприятия, анализа его финансово-хозяйственной деятельности, формирования денежных потоков и т.п.)

Организация прохождения практики и выполнение индивидуального задания отражаются в отчете по практике. Основные выводы, полученные в ходе выполнения индивидуального исследовательского задания по практике, защищаются перед комиссией выпускающей кафедры.

Научно-исследовательская практика проводится в государственных, муниципальных, коммерческих и некоммерческих организациях, органах государственного управления, а также научно-исследовательских и образовательных учреждениях Российской Федерации и зарубежных стран, которые обладают потенциалом, достаточным для проведения намеченного исследования. Такие организации рассматриваются как базы практики.

За анализируемый период базами научно-исследовательской практики выступали Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области (Петростат), Администрация Санкт-Петербурга (Комитет экономического развития, промышленной политики и торговли, Комитет по внешним связям), Управление по образованию Центрального района, ЗАО «Полюстрово», ООО «Вымпелком», ЗАО «International CPA Corp.», Сберегательный банк Российской Федерации, Ассоциация риэлтеров и домостроителей Санкт-Петербурга, а также другие организации и предприятия, как правило, являющиеся местами будущей работы выпускников.

Научно-педагогическая практика проводится в соответствии с учебным планом направления и графиком учебного процесса для магистров по направлению «Менеджмент» в семестре С (4 семестр), по направлению «Экономика», «Коммерция» и «Статистика» - в семестре В (2 семестр). Продолжительность научно-педагогической практики – 172 часа. Во время практики магистры проводят семинарские занятия со студентами 1-2-3 курсов обучения бакалаврских программ и программ подготовки специалистов, организуют проведение тематических круглых столов, проблемных тематических семинаров кафедр, участвуют в подготовке учебно-методических материалов по курсам направления и т.п.

При переходе на модульную систему организации практики в 2004-2005 учебном году центром занятости была разработана анкета и проведен опрос 20 организаций, в которых проходили производственную практику студенты 4 курса СПбГУЭФ. Среди них: банки, производственные компании, организации сферы услуг и торговые компании (Александровский банк, Банк Санкт-Петербург, Сбербанк, Управление Министерства по налогам и сборам, НПФ «Петротех», ЗАО «Талосто», ООО «Звезда», Приозерский ДОЗ, ЗАО «Хлебный дом», ООО «Пит-Продукт», ЗАО «Пекарь», Компания «Элита», Агентство социальной информации, О’КЕЙ, Троя Ультра, Эрнст энд Янг, Медицинская ассоциация МЕДИ и др.).

19 из 20 организаций положительно оценили организацию практики с отрывом от учебы. При таком режиме студенты могут больше времени проводить в организации, что положительно сказывается на ознакомлении их со спецификой работы и позволяет узнать больше информации об организации.

На вопрос об отношении к изменению сроков практики были получены следующие ответы: положительное в 55% случаев (11 организаций), удовлетворительное – 35% (7 организаций), отрицательное – 10% (2 организации).

В ответ на вопрос: участвовали ли работодатели в разработке и согласовании индивидуальных заданий, были получены ответы:

- ознакомились – 65% (13 организаций),

- согласовывали – 15% (3 организации),

- участвовали в разработке – 20% (4 организации).

- ни один работодатель не спросил – что это такое.

Было высказано мнение, что студенты на практику получили слишком большое и сложное задание, а также были затруднения у руководителей практики с предоставлением полной информации студентам, так как зачастую эта информация является коммерческой тайной. Поэтому на вопрос о возможном объеме предоставляемой информации все работодатели ответили, что готовы предоставлять часть информации, не являющейся коммерческой тайной.

Во всех организациях студентам были назначены руководители практики, которые согласовывали индивидуальное задание и знакомили с предприятием и рабочими местами.

13 организаций (65%) принимали участие в Ярмарках вакансий, проводимых в СПбГУЭФ. Работодатели отметили, что участие в ярмарке:

- позволило информированность студентов о возможностях прохождения практики в организации (10 организаций, 77%)

- дало возможность провести предварительный отбор студентов (7 организаций, 54%).

В качестве целей приглашения студентов на практику были отмечены:

- создание кадрового резерва 75% (15 организаций),

- отбор на существующие позиции 45% (9 организаций),

- решение текущих рабочих моментов 45% (9 организаций),

- отбор на временные проекты 30% (6 организаций).

По результатам прохождения практики студентам было предложено:

- пройти преддипломную практику на 5-м курсе в 14 организациях (70%),

- трудоустройство на постоянную работу в 6 организациях (30%),

- трудоустройство на временные позиции в 5 организациях (25%),

- ничего не было предложено лишь в 3-х организациях (15%).

Результаты опроса работодателей были учтены при организации практики в следующие годы.

В 2004- 2005 гг. всего практику прошли 2043 студента, из них производственную практику - 1072 студента, преддипломную - 971 студент.

В 2005 – 2006 гг. - 2311 студентов, из них учебную практику –89 студентов, производственную практику - 1277 студентов, преддипломную - 945 студентов.

В 2006-2007 гг. - 2680 студентов, из них учебную практику – 88 студентов, производственную практику - 1590 студентов, преддипломную - 1154 студентов

В 2007-2008 гг. - 2907 студентов, из них учебную практику – 112 студентов, производственную – 1469 студентов, преддипломную – 1326 студентов.

Поиск мест практики производится центром занятости, кафедрами, деканатами и самими студентами. Новые сроки дают возможность осуществлять поиск мест в течение всего года. Работа по поиску мест практики ведется в нескольких направлениях:

- заключение договоров между СПбГУЭФ и организациями на проведение практики;

- формирование устных договоренностей о возможностях прохождения практики на предприятиях, предоставление гарантийных писем от работодателей;

- проведение встреч по вопросам организации и прохождения практики с представителями компаний;

- организация специализированных мероприятий: Презентации, Дни карьеры, Ярмарки вакансий.

Специализированные мероприятия, которые организует и проводит центр занятости, направлены, как правило, на поиск мест практики и вакансий для студентов и выпускников СПбГУЭФ. Более подробно проведение мероприятий описано в разделе Востребованность выпускников.

В 2007-2008 учебном году центром занятости была опробована новая форма встреч с работодателями. 28 ноября 2007 года центр занятости организовал встречу ответственных за практику с представителями работодателей. От работодателей присутствовали:

- Н.Н. Когтев, начальник отдела кадров и государственной службы Комитета Финансов Санкт-Петербурга;

- Д.В. Бабенко, специалист по подбору персонала ООО «Лента»;

- М.В. Маковкина, специалист отдела персонала ООО «Корус Консалтинг»;

- С.В. Белова, директор по персоналу Управляющей компании «БФА»;

- Л.В. Петухова, специалист отдела кадров ООО «Лукойл-Северо-Западнефтепродукт».

В процессе презентаций представителей компаний и организаций были озвучены: программы прохождения практики, разработанные работодателями, требования работодателей к студентам, выходящим на практику, параметры успешного прохождения практики. Ответственные задавали вопросы о критериях отбора на практику, перспективах трудоустройства; о предоставлении информации, необходимой для написания отчетов и последующих квалификационных работ.

Мероприятие прошло на высоком организационном уровне. Центр занятости планирует в дальнейшем организовывать подобные мероприятия, его сотрудники считают полезным непосредственное общение не только студентов с работодателями, как это происходит на ярмарках вакансий, но и институтов, отвечающих за организацию практики, ее содержание и разработку программ. В СПбГУЭФ, помимо центра занятости, таким институтом является институт ответственных за практику на кафедрах и в отдельных деканатах.

У СПбГУЭФ есть постоянные компании - партнеры, которые каждый год предоставляют места практики. К ним относятся:

- Главное Управление ЦБ РФ;

- Северо-Западный банк Сбербанка России;

- ЗАО «Талосто»;

- ОАО «Хлебный дом»;

- ОАО «Звезда»;

- Комитет финансов Санкт-Петербурга;

- ОАО «Пекарь»;

- Банк «Санкт-Петербург»;

- ООО «Компания Элита»;

- Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области;

- ЗАО Пивоваренная компания «Балтика»;

- ОАО «Балтийский Банк»;

- ООО «Пит-Продукт»;

- Управление МНС России по Санкт-Петербургу;

- ОАО «УРАЛСИБ»;

- СОАО «Регион»;

- ЗАО «ПрайсвотерхаусКуперс»;

- ООО «Эрнст & Янг»;

- ЗАО «Делойт и Туш СНГ»;

- Управление Федерального казначейства по Санкт-Петербургу.

СПбГУЭФ постоянно расширяет базу мест прохождения практики. За последние два года в число наших партнеров вошли:

- Межтерриториальная специализированная коллегия адвокатов;

- ООО «Корус Консалтинг»;

- ЗАО «Дж.Т.И.По маркетингу и продажам»;

- Северо-Западный филиал ОАО АКБ «РОСБАНК»;

- ООО «Лента»;

- ООО "ЛУКОЙЛ-Северо-Западнефтепродукт";

- ОАО «Парнас-М»;

- ОАО АКБ "Связь-Банк";

- Транспортно-экспедиторская компания "Модуль»;

- ОАО "Гостиница "Советская";

- ООО "Синдбад"

- Комитет по экономике и промышленной политике Санкт-Петербурга;

- Гостиница "Европа" и многие другие.

Для оценки результатов организации учебной, производственной и преддипломной практики специалистами центра занятости проводится анализ сданных отчетов по факультетам и кафедрам.

В процессе прохождения студентами рабочего этапа практики предусматриваются индивидуальные консультации и следующие виды контроля:

- контроль наличия студентов на местах практики;

- контроль своевременного выполнения индивидуального задания по каждому модулю и отчёта по практике.

Согласно итоговым отчетам, представленным в центр занятости ответственными за проведение и организацию практики, можно выделить следующие формы контроля, используемые на факультетах и кафедрах:

- телефонные контакты с руководителями практики от предприятия (осуществляли кафедры);

- проверка промежуточных разделов отчета на еженедельных консультациях;

- гарантийные письма от студентов как первичная форма контроля;

- регулярные консультации с руководителями практики от кафедры;

- регулярные встречи со студентами по выполнению индивидуальных заданий;

- обсуждение процесса организации практики на заседаниях кафедры;

- проведение предварительной и заключительной аттестации отчетов.

По итогам практики центром занятости проверяются наличие, порядок заполнения документов по практике, а также соответствие указанных в документах и заявленных мест прохождения практики.

По итогам анализа организации практики можно сделать следующие выводы:

1. Характер выполняемых работ на большинстве мест практики студентов соответствует программе практики.

2. Отмечается высокая активность студентов в самостоятельном поиске мест практики.

3. Выбранные места практики в большинстве случаев соответствуют специальности и направлению.

4. Руководители практики от организаций отмечают хорошую профессиональную подготовку, аналитическое мышление студентов-практикантов, необходимый уровень владения законодательными и нормативными материалами, активность, добросовестность и любознательность. По отзывам работодателей, работы многих студентов содержат практические рекомендации и будут использованы в работе.

7. В некоторых случаях студентам 4 и 5 курсов после прохождения практики было предложено трудоустройство. Многим студентам 4-го курса предложено пройти летние стажировки с перспективой прохождения на 5-м курсе преддипломной практики.

8. Студенты принимают участие в подготовке аналитического отчета деятельности предприятия и разработке финансовой стратегии; в студенческих конференциях.

9. Ряд студентов участвовали в сборе, анализе и подготовке материалов, для выполняемых кафедрами научно-исследовательских работ.

10. Результаты практики отдельных студентов могут быть использованы в активных методах обучения (деловых играх, разборе конкретных производственных ситуаций и показателей).

11. Положительно влияет на информированность студентов о процедуре организации и прохождения практики оформление на кафедрах и в деканатах стендов с информацией по практике, содержащих образцы документов по практике, график консультаций ответственных за практику.

12. Сроки учебной и производственной практики, распределенные в течение года, позволяют центру занятости осуществлять поиск мест практики в течение всего учебного периода.

С целью повышения эффективности организации практики комиссия рекомендует:

1. Заключать больше договоров о прохождении практики. Переработать форму договора таким образом, чтобы она была эффективной для всех сторон.

2. Усилить формы контроля за студентами, проходящими практику за пределами Санкт-Петербурга и Российской Федерации.

3. В большей степени привлекать работодателей к разработке индивидуальных заданий, чтобы отразить специфику конкретного работодателя.