Административный контроль
| Вид материала | Урок |
- Задачи исследования: Проанализировать текущую ценовую политику на рынке элитной недвижимой, 514.81kb.
- Административный процесс и административная юрисдикция, 185.04kb.
- Информация о Тобольске, 207.91kb.
- Административный регламент, 723.13kb.
- Финансовый контроль, 457.73kb.
- Административный регламент, 421.8kb.
- Оренбургской области, 406.21kb.
- Назва реферату: Економічний контроль у системі наук Розділ, 48.35kb.
- Административный регламент, 650.35kb.
- Административный регламент предоставления государственной услуги в виде государственной, 637.43kb.
Тематики
Административный контроль
| Аналитическая деятельность
| | Анализ урока
| | | Анализ проведения урока с позиций здоровьесбережения
| | | Материалы для анализа урока руководителем
| | | Материалы к анализу урока руководителем
| | | Матричная модель анализа урока
| | | Методические материалы для посещения и анализа учебного занятия
| | | Модели педагогического анализа урока
| | | Посещение и анализ урока руководителем школы
| | | Схема комплексного психолого-педагогического анализа урока
| | Итоговый анализ
| | | Анализ потенциала развития школы
| | | Анализ работы за 2005-2006 уч.г.
| | | Аналитическая справка по итогам Программы развития
| | | Итоговая аналитика
| | | Открытый доклад Гимназии № 56 Санкт-Петербурга
| | | Перечень критериев для анализа работы общеобразовательного учреждения за учебный год
| | | Публичный доклад
| | | Публичный ежегодный доклад
| | Анализ и оценка внешней среды в процессе стратегического планирования
| | Диагностика в образовательном процессе
| | Как использовать SWOT-анализ в процессе изучения внешней среды образовательного учреждения
| | Критерии и оценки качества образования
| | Новые программы - отслеживание и анализ внедрения
| | Организационно-деятельностный проект исследовательской работы ''Диагностика в образовательном процессе''
| | Памятка для анализа воспитательного мероприятия в образовательном учреждении
| | Памятка для анализа учебного плана школы
| | Перечень диагностического инструментария по исследовательской работе
| | Проблемно-ориентированный анализ административной работы
| | Результаты образования - модели и типы оценки
| | Рекомендации для анализа отчетов о деятельности образовательного учреждения и его структурных подразделений
| | Рекомендации по анализу результатов срезовых контрольных работ
| | Схема анализа результатов промежуточной аттестации
| Аттестация
| | Аттестация административных работников
| | | Аттестация педагогических и руководящих работников-1-й этап-документы Калужской области
| | | Аттестация педагогических и руководящих работников-2-й этап-документы Калужской области
| | | Аттестация школы - аттестуется директор
| | | Второй этап аттестации педагогов и руководителей
| | | Для директоров УДОД примерные вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | Для заместителей по воспитательной работе примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | Для заместителей по ВР вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | Для заместителей по УВР примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | Для заместителей по УВР примерные вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | Для руководителей ДОУ вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | Для руководителей ДОУ примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | Для руководителей образовательных учреждений дополнительного образования примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | Для руководителей образовательных учреждений примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | Для руководителей примерные вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | Задачи для самопроверки по теме ''Применение Закона РФ ''Об образовании '' в деятельности руководителя общеобразовательного учреждения и комментарии к ним
| | | Критерии и показатели эффективности деятельности заместителя директора по УВР
| | | Критерии результативности деятельности методиста
| | | Материалы для проведения аттестации руководителей образовательных учреждений и педагогов
| | Аттестация педагогических кадров
| | | Алгоритм работы школьной аттестационной комиссии
| | | Аттестация педагогических и руководящих работников-1-й этап-документы Калужской области
| | | Аттестация педагогических и руководящих работников-2-й этап-документы Калужской области
| | | Аттестация педагогических кадров
| | | Аттестация педагогов
| | | Второй этап аттестации педагогов и руководителей
| | | Диагностика профессионального мастерства учителя
| | | Единство места, времени и действия
| | | О подходах к изучению и оценке деятельности учителя
| | | Особенности аттестации учителей национальных школ
| | | Оценка деятельности учителя физкультуры в ходе его аттестации
| | | Оценка качества работы учителя
| | | Оценка профессиональной деятельности учителя
| | | План подготовки и проведения аттестации учителей
| | | Проведение аттестации в форме собеседования
| | | | Как провести оценочное собеседование
| | | | Для директоров УДОД примерные вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для педагогов ДОУ вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей биологии вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей географии вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей ИЗО вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей иностранных языков вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей информатики вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей математики вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей музыки вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей начальных классов вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей ОБЖ вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей обществознания вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей русского языка и литературы вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей технологии вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей физики вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей физической культуры вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | | Для учителей химии вопросы для проведения аттестации в форме собеседования
| | | Проведение аттестации в форме экзамена
| | | | Для воспитателей ДОУ примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для воспитателей, ведущих занятия по изобразительной деятельности в ДОУ, примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для инструкторов физкультуры в ДОУ примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для музыкальных руководителей ДОУ примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей биологии примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей географии примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей ИЗО примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей иностранного языка на высшую категорию примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей иностранного языка на первую категорию примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей информатики примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей истории примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей математики примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей музыки примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей начальных классов примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей ОБЖ примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей русского языка и литературы примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей технологии примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей физики примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей физической культуры примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | | Для учителей химии примерные билеты для проведения аттестации в форме экзамена
| | | Система оценки качества работы учителя
| | Аттестация учащихся
| | | Аттестация компетентностей сельских школьников
| | | Аттестация учащихся - цели, функции, методы
| | | Внутришкольная документация для подготовки к промежуточной и итоговой аттестации
| | | Десятибалльная шкала - это более достоверная оценка качества обучения
| | | Инструкция о проведении итоговой аттестации
| | | Об опыте проведения итоговой аттестации выпускников школы
| | | Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой
| | | Организация итоговой аттестации в форме защиты выпускной учебно-исследовательской работы
| | | Оценка результатов обучения и развития учащихся пятого класса (1 четверть)
| | | План мероприятий по организации подготовки и проведения аттестации выпускников
| | | План подготовки школы к Единому Государственному Экзамену
| | | План подготовки школы к проведению итоговой аттестации в форме ЕГЭ
| | | План-график подготовки выпускников школы к ЕГЭ
| | | Подготовка учащихся к ЕГЭ. Алгоритм успеха
| | | Примерное положение о порядке проведения промежуточной аттестации в переводных классах общеобразовательных учреждений
| | | Примерное положение о порядке хранения экзаменационных материалов
| | | Примерное положение об аттестационной комиссии для проведения государственной аттестации выпускников
| | | Рекомендации для старшеклассников по написанию сочинения части ''С'' единого государственного экзамена по русскому языку
| | Аттестация школы
| | | Вопросник для организации проверок результатов деятельности ОУ образованием по созданию условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся
| | | Вопросы для тематических проверок обеспечения жизнедеятельности школы
| | | Готовимся к аккредитации и аттестации школы
| | | Инструктивно-методическое письмо по оценке деятельности методиста в период аттестации
| | | Материалы по планированию инспекционно-контрольной деятельности
| | | Мероприятия по обеспечению функционирования муниципальной системы образования
| | | Объекты проверок в образовательном учреждении
| | | Организация инспекционно-контрольной деятельности в общеобразовательном учреждении
| | | Основные блоки комплексной оценки работы школы в сфере охраны здоровья учащихся и педагогов
| | | ''Ох уж эти коварные анкеты''. Комментарий к психологическому блоку процедуры аттестации школы
| | | Оценка результатов деятельности образовательного учреждения
| | | Порядок организации и проведения аттестации общеобразовательного учреждения
| | | Правила этики поведения инспектирующего
| | | Примерная инструкция о порядке инспектирования
| | | Примерная номенклатура дел муниципального (районного) органа управления образованием
| | | Примерное положение об инспекционной деятельности муниципальных органов управления образованием
| | | Примерные вопросы для инспектирования ОУ
| | | Примерные вопросы тематических проверок
| | | Примерные планы-задания для осуществления инспекционно-контрольной деятельности (часть 1)
| | | Примерные планы-задания для осуществления инспекционно-контрольной деятельности (часть 2)
| | | Руководителю муниципального органа управления образованием
| | | Руководителю муниципального органа управления образованием. Комментарий Можаевой Л.
| | | Средство защиты от проверяющих
| | | Этика инспектора
| | Годовая циклограмма аттестационных мероприятий
| Планирование и внутришкольный контроль
| | Конец учебного года
| | | График занятости учителей на июнь
| | | План мероприятий по организованному завершению учебного года в начальной школе
| | Контроль прохождения программ
| | | Контроль выполнения практической части программ по физике, основам информатики и вычислительной техники, географии, химии и биологии
| | Начало учебного года
| | | Бланк для построения циклограммы внутришкольного контроля
| | | Вариант распределения функциональных обязанностей в школе
| | | Инструктирование и контроль перед началом учебного года
| | | Памятка заместителю директора по учебно-воспитательной работе при подготовке к новому учебному году
| | | План мероприятий по подготовке организованного начала учебного года в начальной школе
| | Планы
| | | Алгоритм подготовки годового плана работы школы
| | | Годовой план работы начальной школы
| | | Календарный план работы школы 590 Санкт-Петербурга
| | | Материалы для планирования работы администрации школы
| | | Перечень планов работы
| | | План внутришкольного контроля
| | | План внутришкольного контроля
| | | План внутришкольного контроля в начальной школе
| | | План внутришкольного контроля на второе полугодие
| | | План внутришкольного контроля на первое полугодие
| | | План диагностики, анкетирований и тестирований обучающихся и их родителей
| | | План контроля и руководства гимназией № 56 Санкт-Петербурга в марте–мае
| | | План работы администрации средней общеобразовательной школы № 5 города Ноябрьска
| | | План работы лицея № 14 г. Ставрополя (часть 1)
| | | План работы лицея № 14 г. Ставрополя (часть 2)
| | | План работы муниципального общеобразовательного учреждения
| | | План работы по обеспечению преемственности между дошкольным образовательным учреждением и школой-интернатом
| | | План работы средней общеобразовательной школы № 15 города Читы на учебный год
| | | План работы Центра информационных технологий управления образованием г. Якутска
| | | План совещаний при заместителе директора по учебно-воспитательной работе
| | | Планирование внутришкольного контроля
| | | Примерный план внутришкольного контроля
| | Подведение итогов
| | | Журнал контроля выполнения принимаемых решений
| | | Изучение системы работы учителя и оценка результатов учебного процесса
| | | Критерии, показатели и методы
| | | Методические рекомендации по оценке уровня преподавания предмета
| | | Общеучебные умения и навыки
| | | Оперативный журнал заместителя директора по учебно-воспитательной работе
| | | Отчет о самообследовании внутришкольной системы обеспечения качества образования ОСОШ №12
| | | Оценка деятельности школьных методических объединений учителей-предметников
| | | Оценка профессиональной деятельности учителя
| | | Подведение итогов учебного года - часть 1
| | | Подведение итогов учебного года - часть 2
| | | Примерные рекомендации по подготовке справки по итогам классно-обобщающего контроля
| | | Справка по результатам социологического опроса
| | Посещение уроков
| | | Карта посещения урока
| | | Посещение и анализ уроков, контроль и помощь учителю. Часть 1
| | | Посещение и анализ уроков, контроль и помощь учителю. Часть 2
| | | Посещение и анализ уроков, контроль и помощь учителю. Часть 3
| | | Посещение и анализ уроков, контроль и помощь учителю. Часть 4
| | | Посещение уроков - что наблюдает и оценивает администратор
| | | Программы посещения уроков
| | | Регламент и правила посещения уроков
| | Проверка журналов, дневников, тетрадей
| | | Как организовать работу с классными журналами
| | | Рекомендации для подготовки справки по проверке классных журналов
| | | Рекомендации по проверке тетрадей и дневников обучающихся заместителем директора школы
| | | Рекомендации по работе со школьными журналами
| | | Содержание и структура - Положения о ведении классных журналов
| | | Справка по итогам контроля ведения журналов классными руководителями
| | | Справка по итогам контроля ведения журналов учителями-предметниками
| | | Таблицы для проверки классных журналов, дневников и тетрадей обучающихся, оценки учебного кабинета
| | Составление расписания
| | | Как составить валеологически обоснованное расписание уроков
| | | Новые шкалы трудности учебных предметов
| | | Оптимизация расписания занятий - сравнение нормативной и реальной нагрузки учащихся
| | Учебный план
| | | Алгоритм конструирования и согласования учебного плана общеобразовательного учреждения
| | | Образовательные программы и учебные планы
| | | Обучение по индивидуальным учебным планам
| | | Пояснительная записка к учебному плану основной школы на 2006-2007 учебный год
| | | Учебный план школы полного дня
| | Задание в тестовой форме как эффективное средство внутришкольного контроля
| | Информация для внутришкольного контроля
| | Основные блоки внутришкольного контроля и примерные вопросы тематических проверок
| | Положение о внутришкольном контроле в школе №3 города Рязани
| | Примерное положение о должностном внутришкольном контроле
| | Программа производственного контроля за соблюдением санитарных правил в школе
| | Распределение обязанностей среди руководителей школы
| | Режимы жизнедеятельности школы
| | Рекомендации по подготовке рецензии на квалификационную работу
| | Руководителю школы
| | Система внутришкольного административного контроля
| | Текущий контроль за ходом образовательного процесса
| | Тестирование умений и навыков - основные принципы
| | Учет и хранение работ обучающихся
| | Циклограмма работы заместителя руководителя учреждения по правовым и финансово-экономическим вопросам
| Циклограммы деятельности директора школы
| | Циклограмма на август деятельности директора школы
| | Циклограмма на сентябрь деятельности директора школы
| | Циклограмма на октябрь деятельности директора школы
| | Циклограмма на ноябрь деятельности директора школы
| | Циклограмма на декабрь деятельности директора школы
| | Циклограмма на январь деятельности директора школы
| | Циклограмма на февраль деятельности директора школы
| | Циклограмма на март деятельности директора школы
| | Циклограмма на апрель деятельности директора школы
| | Циклограмма на май деятельности директора школы
| | Циклограмма на июнь деятельности директора школы
Безопасность школы
| Компакт-диск "Безопасность школы"
| Временное руководство по обеспечению безопасных условий отдыха детей и подростков в Московской области
| Документация дежурного помощника директора по режиму гимназии № 56 Санкт-Петербурга
| Заместитель директора по безопасности
| Инструкция и памятка сотруднику охраны
| Инструкция о пропускном режиме школы
| Инструкция по противодействию терроризму и действиям в экстремальных ситуациях для педагогического состава, обслуживающего персонала и учащихся
| Методические материалы и рекомендации по обучению работников и учащихся образовательных учреждений основам защиты от террористических актов и иных чрезвычайных ситуаций
| Методические рекомендации об организации мероприятий по противодействию терроризму и экстремизму
| Методические рекомендации по составлению антитеррористических документов (Москва)
| Методические рекомендации по составлению комплекта документов по противодействию терроризму и обеспечению безопасности в ОУ
| О мерах по ликвидации последствий террористических актов
| Об обеспечении безопасности учреждений образования
| Памятка руководителю образовательного учреждения по мерам антитеррористической и противодиверсионной защиты обучающихся и сотрудников
| Перечень и образцы документов для Госпожнадзора
| План гражданской обороны гимназии № 56 Санкт-Петербурга
| Положение о паспорте безопасности обучающегося (воспитанника) и сотрудника образовательного учреждения
| Положение об антитеррористической группе государственного образовательного учреждения
| Правила поведения заложников террористов
| Правила поведения при анонимном телефонном сообщении об угрозе террористического акта
| Правила, порядок поведения и действий населения при угрозе осуществления терракта
| Примерный перечень документации по обеспечению безопасности образовательного учреждения
| Рекомендации по выявлению противоправной деятельности экстремистски настроенных организаций
| Рекомендации руководителям государственных образовательных учреждений по противодействию терроризму
| Рекомендации руководителям государственных образовательных учреждений Южного учебного округа Москвы по противодействию терроризму
| Служба экстренной психологической помощи - структура и направления работы