Административный контроль

Вид материалаУрок

Содержание


Охрана труда и техника безопасности
Педагогический совет
Повышение квалификации
Профильное обучение
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8
| Комментарии

| | Исключение из школы - комментарий юриста

| | Как организовать питание учащихся в школе

| | Меры защиты воспитанников детского дома

| | Новый Кодекс РФ об административных правонарушениях

| | Нормативно-правовая база общественно-государственного управления школой

| | Образовательные услуги - дополнительный финансовый источник

| | Правила о поощрениях и взысканиях учащихся СОШ

| | Правовые основы аренды имущества, закрепленного за государственными и муниципальными образовательными учреждениями

| | Принят Федеральный закон ''Об автономных учреждениях''. Что нас ждет в ближайшем будущем

Охрана труда и техника безопасности

| Компакт-диск ''Охрана труда''

| Журналы

| | Журнал инструктажа по технике безопасности учащихся, проживающих в интернате

| | Журнал инструктажа учащихся на уроках технического труда

| | Журнал инструктажа учащихся на уроках физики

| | Журнал инструктажа учащихся на уроках физической культуры

| | Журнал инструктажа учащихся на уроках химии

| | Журнал инструктажа учащихся по ТБ при проведении походов и экскурсий

| | Журнал инструктажа учащихся при организации общественно-полезного производительного труда

| | Журнал проверки знаний ПТЭ потребителей и ПТБ эксплуатации

| | Журнал регистрации внепланового инструктажа - при выполнении отдельных работ

| | Журнал учета инструкций по охране труда для учащихся

| Инструкции для работников школы

| | Инструкции по охране труда в школе

| | Инструкции по технике безопасности и охране труда при проведении различных работ

| | Инструкция по ОТ по металлопокрытию с кислыми электролитами

| | Инструкция по ОТ при погрузочно-разгрузочных работах

| | Инструкция по ОТ при электропаянии

| | Инструкция по охране труда водителя

| | Инструкция по ТБ при работе на тракторе

| | Инструкция по ТБ при работе с дезинфицирующими и лакокрасочными растворами

| | Инструкция по ТБ при работе с режущими инструментами

| | Инструкция по ТБ при работе с электробытовыми приборами

| | Инструкция по ТБ при работе с электронной аппаратурой

| | Инструкция по ТБ при эксплуатации электроустановок до 1000 В

| | Обязанности ответственного за пожарную безопасность помещения

| | Охрана труда-ДИ-воспитателя интерната

| | Охрана труда-ДИ-лаборанта физики

| | Охрана труда-ДИ-лаборанта химии

| | Охрана труда-ДИ-оператора машинной стирки

| | Охрана труда-ДИ-помощника воспитателя

| | Охрана труда-ДИ-работника буфета

| | Охрана труда-ДИ-ремонтника спортинвентаря

| | Охрана труда-ДИ-тракториста

| | Охрана труда-ДИ-учителя сельхозтруда

| | Охрана труда-ДИ-электрика

| Инструкции для учащихся

| | Инструкции по технике безопасности для обучающихся на уроках трудового обучения и обслуживающего труда

| | Инструкции по технике безопасности для обучающихся на уроках физической культуры

| | Инструкция по ПБ для учащихся - в комнате досуга

| | Инструкция по ПБ для учащихся - в помещении музея

| | Инструкция по ТБ для учащихся на занятиях по настольному теннису

| | Инструкция по ТБ для учащихся на занятиях по стрельбе

| | Инструкция по ТБ для учащихся на практических занятиях по астрономии

| | Инструкция по ТБ для учащихся на практических занятиях с дозиметрическими приборами на уроках ОБЖ

| | Инструкция по технике безопасности для обучающихся при проведении лабораторных и практических работ по химии

| Правила и рекомендации

| | В заботах о безопасности школьника и учителя

| | Документация для организации школьных маршрутов по перевозке детей

| | Нормы предельно допустимых нагрузок для лиц моложе 18 лет

| | Охрана труда и техника безопасности в школе

| | Плакаты и знаки безопасности

| | Пожарная безопасность в школе

| | Порядок обучения по охране труда

| | Правила безопасности занятий по физической культуре и спорту в общеобразовательных школах

| | Правила по технике безопасности для кабинетов физики

| | Правила по технике электробезопасности при проведении занятий в учебных кабинетах

| | Правила пожарной безопасности в РФ ППБ 01-03

| | Правила техники безопасности для кабинетов [лабораторий] химии общеобразовательных школ

| | Примерные вопросы тематических проверок

| | Примерные вопросы тематической проверки ''Состояние пожарной безопасности школы''

| | Рекомендации по распределению обязанностей по вопросам охраны труда (Москва)

| | Советы по организации рабочего места при работе с компьютером

| | Требования, предъявляемые инспекторами Госпожнадзора, при приемке образовательных учреждений к новому учебному году

| | Формы документов учета и расследования несчастных случаев на производстве

| | Школьный автобус

| Аттестация рабочих мест

| О службе охраны труда образовательного учреждения - приказ МО

| Об утверждении порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций [Постановление МинТруда РФ]

| Полезные таблицы

| Разработка викторины по охране труда среди педагогов и работников МОУ

| Что делать, если с работником школы произошел несчастный случай на производстве

Педагогический совет

| Администратор - творческий аккумулятор или как организовать творческий "взрыв" на педагогическом совете

| Готовимся к педсовету по теме ''Пути преодоления неуспеваемости учащихся''

| Деловая игра ''Определение целей школы на предстоящий учебный год''

| Документы для подготовки районной августовской конференции

| Игровые задания для проведения тренинга общения

| Игры на заседании педсовета

| Игры, которые помогают учителю определить свою позицию

| Из опыта подготовки и проведения педсоветов

| Как подготовить выступление руководителя на заседании педсовета по теме ''Управление познавательной деятельностью учащихся на уроке''

| Как провести педсовет по теме по теме ''Подходы к организации работы с педагогическими затруднениями''

| Как провести проблемный педсовет

| Материалы по организации образовательного форума в рамках августовской педагогической конференции

| Методические рекомендации по проведению педсовета ''Анализ деятельности школы за учебный год''

| Методом мозгового штурма

| Мифы истории педагогики

| Модель педсовета на основе опорных схем

| Мозговой штурм

| Педагогический консилиум

| Педагогический совет - мини-проект на тему ''Уклад школы - основа успешности ученика''

| Педсовет - подводим итоги года

| Педсовет - подготовка, проведение, результаты

| Педсовет на тему 'Взаимодействие классного руководителя с учителями-предметниками'

| Педсовет по гражданскому воспитанию учащихся

| | Педсовет по гражданскому воспитанию учащихся

| | Педсовет-презентация

| Педсовет по здоровьесбережению

| Педсовет по технологиям

| Педсовет, в котором на равных участвуют ученики и учителя

| Педсовет, посвященный учебной мотивации школьников

| Педсовет. Болевые точки и нерешенные проблемы

| Педсовет-исследование

| Педсовет-мастерская

| Подготовка и проведение тематических педсоветов

| Положение о педагогическом совете Гимназии

| Примерная тематика вопросов для обсуждения на педагогических советах, совещаниях, заседаниях круглых столов и методических объединений

| Примерное положение о педагогическом совете образовательного учреждения

| Проблемный педсовет как фактор вхождения педагогического коллектива в инновационную деятельность

| Программа августовской конференции педагогов города Элисты

| Семинар-практикум ''Критерии качества образования - школьные приоритеты''

| Система работы педагогического совета школы

| Тематика заседаний педагогических советов

| Тематика заседаний педагогического совета

| Тематический педсовет ''Организация ситуации успеха на уроке''

| Я строю свою работу или работа ''строит'' меня? (сценарий проектно-аналитической игры)

Повышение квалификации

| Анкета для самооценки знаний и умений учителя при переходе на обучение по новой педагогической технологии

| Анкета для самооценки руководителя

| Высокая квалификация педагогических кадров - залог успеха

| Выявление, изучение и представление педагогического опыта

| Ежегодная форма отчета педагога по теме самообразования

| Заключение экспертизы эффективности деятельности претендента на категорию по должности ''педагог-организатор''

| Индивидуальное сопровождение учителя в системе методической работы гимназии

| Интернет-государство учителей (итоги и перспективы)

| Как помочь учителю стать учителем

| Карточка профессионального роста педагога

| Конкурс - это вдохновение

| Критерии мастерства учителя

| Личный план самообразования учителя

| Матрица разнообразия - способ определения компетентности педагогов

| Методическая поддержка непрерывного образования педагогов

| Мотивация учителей

| Непрерывное образование педагогов дополнительного образования как социальная проблема

| О профессиональном обучении на рабочем месте

| Оценка профессиональной деятельности учителя

| План по совершенствованию работы с резервом руководящих кадров системы образования в подведомственных района Республики Татарстан

| Портфолио как средство мониторинга профессионального развития педагога

| Примерный план работы педагога над темой самообразования

| Проблемы развития профессионализма педагога

| Программа курса для педагогов ''Овладение основами саморегуляции''

| Программа развития учителя

| Профессиональное развитие педагога в условиях личностно-ориентированного образования

| Работа по повышению профессионального мастерства педагогических кадров (часть 1)

| Работа по повышению профессионального мастерства педагогических кадров (часть 2)

| Система районных педагогических конкурсов

| Структура портфолио учителя

Профильное обучение

| Компакт-диск ''Профильное обучение''

| Документальное обеспечение

| | Временное положение об оценивании учащихся при проведении курсов по выбору в рамках предпрофильной подготовки

| | Временное положение об оценивании учащихся при проведении курсов по выбору предпрофильной подготовки в рамках сетевой образовательной модели в городе Муравленко

| | Дневник эксперимента по введению профильного обучения в образовательном учреждении (часть 1)

| | Договор о взаимодействии Межшкольного учебного комбината с образовательными учреждениями по предпрофильной подготовке учащихся 9-х классов

| | Договор о совместной деятельности в реализации плана предпрофильной подготовки обучающихся 9-х классов

| | Документация для формирования 10-го класса с двумя профильными группами обучающихся (двухпрофильного класса)

| | Документы для организации в 10-м классе группы универсального обучения и профильной группы обучающихся

| | Концепция профильного обучения в школе 1071

| | Нормативные документы по организации предпрофильной подготовки и профильного обучения

| | Положение о годичной команде педагогов, организующих работу по предпрофильной подготовке учащихся основной школы

| | Положение о городском Совете по организации и проведению предпрофильной подготовки и профильного обучения

| | Положение о городском Совете по предпрофильной подготовке и профильному обучению

| | Положение о координационном центре при межшкольном учебном комбинате

| | Положение о проведении промежуточной аттестации обучающихся в сетевом профильном филологическом классе, специализация ''иностранный язык''

| | Положение о профильном обучении в средней общеобразовательной школе села Орлик Чернянского района Белгородской области

| | Положение о Сетевом совете по профильному обучению при Департаменте образования и науки администрации города Сургута

| | Положение об индивидуальном учебном плане учащегося 9-го класса средней школы № 33 города Костромы

| | Положение об образовательном рейтинге выпускника 9-го класса

| | Положение ''Об опорной школе по профильн.обучению'' Чеховского района Московской области

| | Положение об организации государственной итоговой аттестации выпускников основной школы при профильном обучении

| | Порядок рассмотрения заявок общеобразовательных учреждений об открытии профильных классов на старшей ступени общего образования

| | Примерное положение о профильных классах в общеобразовательных школах Нижегородской области

| | Примерное положение о профильных классах в общеобразовательных школах Стерлитамака

| Основные вопросы

| | Анкеты по профориентации для старшеклассников

| | В чем необходимость профилизации школы

| | Дневник эксперимента по введению профильного обучения в образовательном учреждении (часть 2)

| | Дополнительное образование и его роль и место в решении задач профилизации школы

| | Как помочь школьнику определиться с профессией

| | Контроль реализации профильного обучения

| | Критерии рейтингового отбора в профильные 10-е классы естественно-математического направления (физико-математический профиль)

| | Маркетинг образовательных запросов

| | Методика ключевых определений в формировании профильного класса

| | Механизм сетевого взаимодействия образовательных учреждений различного уровня

| | Модели реализации профильного обучения - преимущества и недостатки

| | Мотивация педагогического коллектива при введении профильного обучения

| | Обучение старшеклассников по индивидуальным учебным планам

| | Организация деятельности по профильному обучению

| | Организация профильного обучения в гимназии

| | Перспективы интеграции дополнительного и общего образования в организации предпрофильной подготовки

| | Подготовка и проведение олимпиад школьников в условиях профильного обучения

| | Подходы к построению системы профильного обучения

| | Порядок приема в 10-е профильные классы общеобразовательных учреждений

| | Порядок рассмотрения заявок общеобразовательных учреждений города Сургута об открытии профильных классов на старшей ступени общего образования

| | Порядок финансирования предпрофильной подготовки обучающихся 9-х классов в образовательных учреждениях города Сургута

| | Проектирование муниципальных образовательных сетей профильного обучения

| | Профилизация - уроки зарубежного и отечественного опыта

| | Профиль школы - правоведение

| | Профильное обучение в сельской малокомплектной школе

| | Профильное обучение как условие и технология реализации компетентностного подхода в образовании

| | Профильное обучение старшеклассников

| | Развитие сети профильного обучения – условие повышения качества образования на муниципальном уровне

| | Распределение обязанностей в системе предпрофильного обучения в школе

| | Реализация профильного обучения в школе

| | Реализация профильного технологического обучения в условиях ЦО

| | Управление введением системы предпрофильной подготовки и профильного обучения

| | Функциональные обязанности координатора сетевого округа в городе

| Планирование

| | Анкета для выявления спроса учащихся на профильное обучение

| | Как перейти к обучению по индивидуальным учебным планам

| | Как разработать школьный учебный план профильного обучения

| | Календарный план информационной и профориентационной работы

| | Календарный план информационной и профориентационной работы в рамках предпрофильной подготовки и профильного обучения

| | Методика планирования перехода к профильному обучению

| | Модели профильного обучения и составление индивидуальных учебных планов

| | Научные основы планирования деятельности школы по введению предпрофильной подготовки и профильного обучения

| | Новый учебный план - основа профильного обучения старшеклассников

| | План-график подготовки и переподготовки педагогических кадров

| | Планирование работы по организации и введению предпрофильной подготовки и профильного обучения в муниципальной системе образования

| | Практикум по развитию у учителей истории дидактических умений, необходимых при планировании профильного обучения

| | Принципы построения федерального учебного плана профильного обучения

| | Программа введения профильного обучения

| | Программа введения профильного обучения на старшей ступени общего образования в городе Стерлитамаке

| | Разработка стратегического плана реализации концепции профильного обучения

| | Рекомендации по организации профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов обучающихся

| | Рекомендации по формированию Учебного плана предпрофильной подготовки обучающихся 9 классов

| | Содержание и методика разработки планов реализации профильного обучения в школе

| | Учебные планы профильного обучения в сельских школах

| | Учебный план предпрофильной подготовки

| | Учебный план трехпрофильного десятого класса

| Портфолио

| | Деловая игра ''Портфолио, или Дневник личных достижений''

| | Инструкция для учащихся по составлению документов и сбору материалов для портфолио

| | Папка индивидуальных достижений-портфолио девятиклассников

| | Папка индивидуальных учебных достижений ''портфолио'' - 1 федеральные рекомендации и местный опыт

| | Папка индивидуальных учебных достижений ''портфолио'' - 2 федеральные рекомендации и местный опыт

| | Положение о портфолио достижений учащихся

| | Портфолио и построение образовательного рейтинга ученика

| | Портфолио. Инструкция по заполнению и образец

| | Рекомендации по построению различных моделей портфолио учащихся основной школы

| | Технология ''Портфолио'' - предостережение от ошибок

| | Учебные портфолио - новая форма контроля

| | Функциональные обязанности участников образовательного процесса при внедрении в практику портфолио как метода оценивания

| Предпрофильная подготовка

| | Дополнительные должностные обязанности работников при организации предпрофильной подготовки

| | Методика для работы с десятиклассниками ''Взвесь свои желания и возможности в достижении карьеры''

| | Методика ''Скорая помощь в выборе профессии''

| | Методы профильной ориентации девятиклассников

| | Направления и методы профориентации

| | Организация деятельности по профориентации обучающихся

| | Организация мероприятий предпрофильной подготовки в муниципальных образовательных сетях

| | Организация предпрофильной подготовки как основа перехода к профильному обучению в старшей школе

| | План работы по профориентации учащихся

| | План реализации сетевой модели предпрофильной подготовки

| | Практические задачи кабинетов профориентации в организации предпрофильной подготовки и профильного обучения

| | Предложения общеобразовательного учреждения для сетевой организации предпрофильной подготовки

| | Предметно-поточная модель предпрофильной дифференциации. Часть 1

| | Предметно-поточная организация предпрофильной дифференциации. Часть2

| | Предпрофильная подготовка учащихся восьмых–девятых классов - система ориентирующих курсов в межшкольном учебном комбинате

| | Презентация. Актуальные проблемы предпрофильного самоопределения учащихся

| | Принципы организации и содержание предпрофильной подготовки и профильной ориентации девятиклассников

| | Программа введения предпрофильной подготовки в МОУ ''СОШ № 28'' на 2006-2008 учебные годы

| | Профессии, которые предпочитают школьники

| | Профильные пробы как компонент предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов

| | Профориентационные классные часы

| | Работа с родителями по предпрофильной подготовке старшеклассников

| | Система формирования осознанного выбора профиля обучения школьниками

| | Системообразующий курс предметов по выбору ''Человек и профессия''

| | Составляющие предпрофильной подготовки

| | Спецкурс ''Основы психолого-педагогической культуры''

| | Сценарий классного часа ''Формула профессии и Ты''

| | Фестиваль профессий в 8–9-х классах

| | Формирование готовности к профессиональному самоопределению