Geum.ru

Дисциплина «История» в системе подготовки студентов находится в гуманитарном, социальном и экономическом цикле (базовая часть)

Вид материалаРегламент

Содержание


Место курса
Содержание дисциплины
Физическая культура
Междисциплинарное поле знаний
Место дисциплины в структуре ООП
Подобный материал:
1   2   3   4

Теория и практика социальной работы


Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональной компетенции разработки предложений и рекомендаций по решению социальных проблем отдельных индивидов, социальных групп и общностей на основании профессиональных социологических знаний

Место курса: курс входит в состав вариативной части модуля социальной теории и прикладного социального знания профессионального цикла дисциплин подготовки студентов направления «социология»

Содержание дисциплины:

Введение в курс «Теория и практика социальной работы». Социальная работа как вид профессиональной деятельности: характеристика профессиональной деятельности, система профессиональной социальной работы. Социальная работа как наука. Основные теории и модели социальной работы. Характеристика диагностической и функциональной научных школ социальной работы. Социальная политика и социальная работа: цели, задачи, уровни реализации социальной политики, модели социальной политики. Социальная защита населения: система, нормативно-правовое обеспечение. Третий сектор как активный субъект социальной работы: понятие, классификация видов НКО, нормативно-правовое обеспечение, технология «фандрайзинга». Общие технологии социальной работы. Технология социальной диагностики: понятие, принципы, уровни. Социальное консультирование как технология социальной работы: понятие, виды, этапы, синдром «эмоционального сгорания». Технология социального посредничества: понятие, виды, этапы посреднической деятельности. Технология социального страхования: понятие, принципы, виды социального страхования, характеристика деятельности страховых государственных внебюджетных фондов. Технология социальной реабилитации: понятие, виды. Технология социальной адаптации: понятие, виды. Технология социальной профилактики: понятие, уровни. Технология социального обеспечения: понятие, краткое содержание видов. Технология опеки и попечительства. Реализация социальной коррекции и терапии. Социальная реклама как технология социальной работы. Социальное прогнозирование и проектирование. Инновационные технологии в социальной работе. Основные тенденции развития теории и практики социальной работы в современном мире.


Физическая культура


Количество кредитов
2 кредита

Цель дисциплины
- формирование физической культуры личности, формирование двигательных умений и навыков, воспитание двигательных качеств (сила, ловкость, выносливость, быстрота). Привить устойчивый интерес к систематическим занятиям физкультурой и спортом на занятиях и в различных секциях. Необходимость увеличения двигательной активности студентов, формирования навыков самостоятельной работы студентов, приобщения их к здоровому образу жизни;

- особое место дисциплины в плане профессионально-прикладной физической подготовки обусловлено необходимостью подготовки педагога к работе со школьниками не только по своей специальности, но и умение организовывать с классом спортивно-массовые мероприятия. Учителя всех школьных предметов и выпускники всех других специальностей должны знать основы теории дисциплины и уметь исполнять технические действия в различных видах спортивной направленности, знать правила спортивных игр и их применение.

Задачи дисциплины
- понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности;

- знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

- формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;

- овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение, укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре;

- обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психическую готовность студента к будущей профессии;

- приобретение опыта творческого использования физкультурно - спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.

Междисциплинарное поле знаний

Смежные дисциплины
Понятийный аппарат

История, безопасность жизнедеятельности.
В предмете ФК и Спорта дается анализ возникновения и развития ФК и Спорта в Забайкальском крае, образовательные программы по ФК; этнопедагогическая подготовка кадров в области физического воспитания; особенности проведения спортивных соревнований в Забайкалье; оздоровительная методика при занятии физическими упражнениями. Особенности подготовки молодого и взрослого населения к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации; использование туристических умений и навыков; применение в жизни правил технической безопасности.

Место дисциплины в структуре ООП:

«Физическая культура» Разработана в соответствии с ФГОС ВПО для всех направлений подготовки (специальностей)

Включение учебной дисциплины «Физическая культура» в учебный план содержит физическую культуру в общекультурной и профессиональной подготовке студентов, ее социально-биологический основы, физическую культуру и спорт как социальные феномены общества, законодательство Российской федерации о физической культуре и спорте, физическую культуру человека, основы здорового образа жизни студента, особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности, общую физическую и специальную подготовку в системе физического воспитания, профессионально-прикладную физическую подготовку студентов, основы методики самостоятельных занятий и самоконтроль состояния организма.