Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №19 города Кинешмы Ивановской области

Вид материалаРеферат

Содержание


Социальные партнеры.
Совет ветеранов
Подготовка пакета документов для призывной комиссии, соревнования среди допризывной молодёжи, встречи с работниками военкомата
Городская организация
Воинская часть
Содействие в получении льгот и гарантий, установленных законодательством, ходатайства о выделении материальной помощи, бесплатны
Экскурсии, тематические классные часы, праздники, учёба экскурсоводов.
Медико – психолого – педагогический центр «Преображение»
Городской дом культуры.
Театр им. Л. Раскатова
Драматический театр им. Островского
Экскурсионное бюро «АС – ТУР»
Центр внешкольной работы
Занятия в клубе «Юный спасатель»
Работа школьных спецкоров, выпуск школьной газеты «Школьное эхо».
Работа спортивных секций, совместные соревнования, Дни здоровья.
12. Социальная активность учреждения
Цели и задачи школы на новый учебный год.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

11. Социальное партнёрство, сетевое взаимодействие

Социальные партнеры.



Организации и учреждения

Содержание совместной работы.

Совет ветеранов

Организация работы музея 212 полка,

встречи с ветеранами, проведение праздников 23 февраля, 9 мая, «Вахта памяти», лекторий «Память жива», конкурсы чтецов, военно – спортивные игры.

Военкомат

Подготовка пакета документов для призывной комиссии, соревнования среди допризывной молодёжи, встречи с работниками военкомата,

совместная работа над социальными проектами,

встречи с ветеранами.

Городская организация

«Союз Чернобыль»

Работа над проектами,

встречи с ликвидаторами.

Воинская часть

Экскурсии, смотр строя и песни, военно – спортивная эстафета, связь с музеем части.

КДН, ОППН

Совместный патронаж неблагополучных семей, участие в рейдах по профилактике безнадзорности несовершеннолетних, работа школьного Совета профилактики, день инспектора в школе, участие в работе КДН:

- оформление документов на комиссию по делам несовершеннолетних;

- проведение встреч специалистов с учащимися школы;

- представительство на судебных заседаниях.

ТУСЗН ( отдел семьи, женщин и детей).

Содействие в получении льгот и гарантий, установленных законодательством, ходатайства о выделении материальной помощи, бесплатных путёвок.

Краеведческий музей

Экскурсии, тематические классные часы, праздники, учёба экскурсоводов.

Центральная библиотека

Встречи с интересными людьми, тематические классные часы, диспуты, круглые столы, выставки.

Медико – психолого – педагогический центр «Преображение»

Занятия в школе «Позиция», «Счастье», подготовка волонтёров, психологические тренинги, индивидуальная работа с трудными детьми и их родителями, совместные педагогические советы.


Городской дом культуры.

Работа развивающих кружков художественно - эстетического цикла, совместные мероприятия к знаменательным датам.

Театр им. Л. Раскатова

Совместные акции по ПДД, здоровому образу жизни, работа театральной студии, посещение спектаклей.

Драматический театр им. Островского

Посещение спектаклей, выставки рисунков, проведение экскурсий в музей театра.

Экскурсионное бюро «АС – ТУР»

Проведение экскурсий по Кинешме и Кинешемскому району, организация поездок по городам России и за границу.

Центр внешкольной работы

Организация работы трудовых отрядов.

ГИБДД

Встречи с инспектором, совместные акции по ПДД, обеспечение методическими материалами.

Пожарная часть

Занятия в клубе «Юный спасатель»,

подготовка команды к слёту ДЮП.

Городские газеты

«168 часов», «Приволжская правда»

Работа школьных спецкоров, выпуск школьной газеты «Школьное эхо».

Кинешемское телевидение

Помощь в создании школьной телестудии «Переменка», консультации.

СДЮШОР

Работа спортивных секций, совместные соревнования, Дни здоровья.

С/к «Арена»

Работа спортивных секций, совместные соревнования.

Бассейн

Проведение оздоровительных мероприятий.



12. Социальная активность учреждения

Гражданин с педагогической точки зрения – это самобытная индивидуальность, личность, обладающая единством духовно-нравственного и правового долга. Поэтому одним из направлений программы гражданско-патриотического воспитания «Патриот» в нашей школе является социальное проектирование. В ходе работы над любым проектом мы формируем активную жизненную позицию личности; дети приобретают опыт гражданских действий, демократического поведения и общения. У них развиваются умения и навыки конструктивно-критического мышления, инициативы, самостоятельности, навыки коллективных решений. Как показывает наш опыт, ученики результативно работают над решением конкретной и близкой им темы. В этом году ребята проявили интерес к истории родного города Кинешме и его людям. Клуб «Поиск» работал над проектом «Создание электронной книги «Почетные граждане города Кинешмы». Работая над ним, ученики обращались с различными вопросами в городскую администрацию, встречались с Почетными гражданами и их родственниками, проводили социологические опросы учащихся школы, записывали интервью на улицах города. Главный вывод, который сделали ребята после создания электронной версии Книги, был таков: то, что сделано, очень важно и нужно для всех, особенно молодых, кинешемцев.


Цели и задачи школы на новый учебный год.

Цель – обеспечение условий для получения качественного общего образования учащимся школы на всех ступенях обучения

Задачи школы:
  1. Обеспечить прочное усвоение базового компонента обязательного государственного стандарта знаний.
  2. Создать условия для достижения высокого качества результатов образования через формирование школьной системы оценки качества.
  3. Проводить целенаправленную предпрофильную подготовку в школе II ступени.
  4. Проводить переподготовку кадров и управленческой команды:
    • по организации и реализации программ профильного обучения;
    • по применению здоровьесберегающих технологий.
  5. Установить равный доступ к полноценному образованию разным категориям обучающихся, расширить возможности их социализации.
  6. Продолжить работу по материально-техническому обеспечению учебно- воспитательного процесса, по выполнению предписаний надзорных органов через субвенции школы, участие в грантовых конкурсах.
  7. Расширить общественное участие в управлении образованием через деятельность Управляющего совета

школы.
  1. Продолжить формирование патриотического сознания и гражданской

позиции учащихся.