Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080107 «Налоги и налогообложение» очной и заочной форм обучения
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеФормы текущего, промежуточного, рубежного |
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Налоги и налогообложение», 305.34kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 351200 "налоги и налогообложение", 1270.01kb.
- Учебно-методический комплекс специальности 080107 Налоги и налогообложение Москва, 2225.14kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения специальности, 437.39kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 351200 Налоги и налогообложение, 948.16kb.
- Л. Л. Гришан Учебно-методический комплекс по дисциплине «Аудит» Ростов-на-Дону, 2010, 483.53kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности: 080107 «Налоги и налогообложение», 1044.28kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности 080107 «Налоги и налогообложение» Москва, 1549.96kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности 080107 «Налоги и налогообложение» Москва, 1109.19kb.
- Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета Гражданский и арбитражный, 1106.77kb.
Дополнительная
27. Авакьян С.А. Политический плюрализм и общественные объединения в Российской Федерации: конституционно-правовые основы. М., 1996.
28. Алексеев С.С. Восхождение к праву. Поиски и решения. М.: Норма, 2001.
29. Агешин Ю.А. Политика, мораль, право. М., 1982.
30. Аграновская Е.В. Правовая культура и обеспечение прав личности. М., 1988.
31. Антонова Л.И. Локальное правовое регулирование. Л., 1985.
32. Аксенова М.В. Роль правовых отношений в реализации норм права // Юрист. 2002. № 8. С. 45-56.
33. Аристотель. Политика. М., 1911.
34. Ащеулов А.Т., Табаков С.А., Абдрасулов Е.Б. Толкование закона и норм Конституции: теория, опыт, процедура // Правоведение. 2002. № 4. С. 243-245.
35. Баглай М.В. Дорога к свободе. М., 1994.
36. Базылев Б.Т. Юридическая ответственность (теоретические вопросы). Красноярск, 1985.
37. Байтин М.И. О понятии государства // Правоведение. 2002. № 3. С. 4-16.
38. Баранов В.М. Поощрительные нормы советского социалистического права. Саратов, 1978.
39. Барнашов А.М. Теория разделения властей: становление, развитие, применение. Томск, 1988.
40. Бахрах Д. Как защитить себя от произвола власти // Российская юстиция. 2002. № 9. С. 67-73.
41. Бережнов А.Г. Права личности: некоторые вопросы теории. М., 1991.
42. Богдановская И.Ю. Прецедентное право. М., 1993.
43. Борисов В.В. Правовой порядок развитого социализма. Саратов, 1977.
44. Боброва Н.А. Гарантии реализации государственно-правовых норм. Воронеж, 1984.
45. Боброва Н.А., Зражевская Т. Д. Ответственность в системе гарантий конституционных норм (государственно-правовые аспекты). Воронеж, 1985.
46. Бошно С.В. Развитие признаков нормативного правового акта в современной правотворческой практике // Журнал Российского права. 2004. № 2. С. 95-100.
47. Братусь С.Н. Юридическая ответственность и законность. М., 1976.
48. Бурлай Е.В. Нормы права и правоотношения в социалистическом обществе. Киев, 1987.
49. Васильев А.М. Правовые категории. М., 1976.
50. Ведяхин В.М. Правовое регулирование рыночных отношений. Самара, 1992.
51. Верховенство права. М., 1992.
52. Витрук Н.В. Основы теории правового положения личности в социалистическом обществе. М., 1979.
53. Власенко Н.А. Коллизионные нормы в советском праве. Иркутск, 1987.
54. Власенко Н.А. Основы законодательной техники. Иркутск, 1995.
55. Власенко Н.А. Язык права. Иркутск, 1997.
56. Вопленко Н.Н. Официальное толкование норм права. М., 1976.
57. Вопленко Н.Н. Социалистическая законность и применение права. Саратов, 1983.
58. Вышинский А.Я. Вопросы теории государства и права. М., 1949.
59. Гаврилов О.А. Стратегия правотворчества и социального прогнозирования. М., 1993.
60. Гегель Г.В.Ф. Философия права. М., 1990.
61. Гойман В.И. Действие права (методологический анализ) М., 1992.
62. Гревцов Ю.И. Проблемы теории правового отношения. Л., 1981.
63. Гревцов Ю.И. Правовые отношения и осуществление права. Л., 1987.
64. Григорьев Ф.А. Акты применения права. Саратов, 1995.
65. Давид Рене. Правовые системы современности. М., 1988.
66. Денисов Ю.А. Общая теория правонарушения и ответственности (социологический и юридический аспекты). Л., 1983.
67. Дорохин С.В. Деление права на публичное и частное. Поиск критериев // Юрист. 2002. № 9. С. 27-30.
68. Дмитриев Ю.А., Златопольский А.А. Гражданин и власть М, 1994.
69. Дудин А.П. Объект правоотношения. Саратов, 1980.
70. Дудин А.П. Диалектика правоотношения. Саратов, 1983.
71. Дюрягин И.Я. Право и управление. М., 1981.
72. Ершов В.В. Признание нормативно-правовых актов противоречащими Конституции РФ и федеральным законам: теория вопроса // Российская юстиция. 2003. № 4.
73. Ершов В.В. Статус суда в правовом государстве. М., 1992.
74. Заводская Л.Н. Механизм реализации права. М., 1992.
75. Зайцева С.Г. Злоупотребление правом. К вопросу о соотношении слова и понятия // Юрист. 2002. № 1. С. 43-52.
76. Звонарева О.С. О цивилизационном подходе в теории государства и права // Правоведение. 2003. № 4. С. 173-180.
77. Зивс С.Л. Источники права. М., 1981.
78. Зорькин В.Д. Позитивистская теория права в России. М., 1978.
79. Ильин И.А. О сущности правосознания. М., 1993.
80. Исаков В.Б. Юридические факты в советском праве. М., 1984.
81. История первобытного общества. Эпоха классообразования. М., 1982.
82. Источники права. М., 1985.
83. Казимирчук В.П. Право и методы его изучения. М., 1965.
84. Карташов В.Н. Юридическая деятельность: понятие, структура, ценность. Саратов, 1989.
85. Кейзеров Н.М. Политическая и правовая культура. Методологические проблемы. М., 1983.
86. Кельзен Г. Общее учение о праве. Вена, 1967.
87. Керимов Д.А. Философские проблемы права. М., 1972.
88. Керимов Д.А. Культура и техника законотворчества. М., 1991.
89. Кленнер Г. От права природы к природе права. М., 1988.
90. Козлов В.А. Проблемы предмета и общей методологии права. Л., 1989.
91. Комаров С.А. Личность в политической системе российского общества (политико-правовое исследование). Саранск, 1995.
92. Конституция. Закон. Подзаконные акты. М., 1994.
93. Колесников Е.В., Загайнов С.К. Судебный прецедент: проблемы правоприменения / Правоведение. 2003. № 2. С. 261-264.
94. Корельский В.М. Все начинается с дисциплины. М., 1985.
95. Косарев А.И. Происхождение и сущность государства. М., 1969.
96. Кононов А.А. Общенаучная концепция системы права // Правоведение. 2003. № 3. С. 12-21.
97. Кросс Р. Прецедент в английском праве. М., 1978.
98. Кудрявцев В.Н. Право и поведение. М., 1978.
99. Кудрявцев В.Н. Закон, поступок, ответственность. М., 1986.
100. Кудрявцев В.Н., Казимирчук В.П. Современная социология права. М., 1995.
101. Кудрявцев Ю.А. Политические режимы: критерии классификации и основные виды // Правоведение. 2002. № 1. С. 195-205.
102. Лазарев В.В. Пробелы в праве и пути их устранения. М., 1974.
103. Лазарев В.В. Эффективность правоприменительных актов. Казань, 1975.
104. Лазарев В.В. Социально-психологические аспекты применения права. Казань, 1982.
105. Лапаева В.В. Конкретно-социологические исследования в праве. М., 1987.
106. Лейст О.Э. Санкции и ответственность по советскому праву. М., 1981.
107. Леушин В.И. Юридическая практика в системе общественных отношений. Красноярск, 1987.
108. Липинский Д.А. О системе права и видах юридической ответственности // Правоведение. 2003. № 2. С. 27-37.
109. Лукашева Е.А. Право, мораль, личность. М., 1986.
110. Лукьянова Е.А. Закон как источник советского государственного права. М., 1988.
111. Люшер Ф. Конституционная защита прав и свобод личности. М., 1993.
112. Маврин С.П. О роли метода правового регулирования в структурировании и развитии позитивного права // Правоведение. 2003. № 1. С. 205-216.
113. Малеин Н.С. Правонарушение: понятие, причины, ответственность. М., 1985.
114. Малько А.В. Стимулы и ограничения в праве. Теоретико-информационный аспект. Саратов, 1994.
115. Мальцев Г.В. Социалистическое право и свобода личности. М., 1968.
116. Мальцев Г. В. Социальная справедливость и право. М., 1977.
117. Матузов Н.И. Право и мораль в их взаимодействии. Саратов, 1969.
118. Матузов Н.И. Личность. Права. Демократия. Теоретические проблемы субъективного права. Саратов, 1972.
119. Матузов Н.И. Правовая система и личность. Саратов, 1987.
120. Мюллерсон Р.А. Права человека, идеи, нормы, реальность. М., 1991.
121. Научные основы советского правотворчества. М., 1981.
122. Нащиц А. Правотворчество: теория и законодательная техника. М., 1974.
123. Неновски Н. Преемственность в праве. М., 1977.
124. Неновски Н. Единство и взаимодействие государства и права. М., 1982.
125. Неновски Н. Право и ценности. М., 1987.
126. Нерсесянц В.С. Право и закон. М., 1983.
127. Нерсесянц В.С. Философия права. М., 1997.
128. Николаев О.В. Проблемы нормативности актов в российском законодательстве // Юрист. 2002. № 11. С. 89-95.
129. Нурпеисов Е.К. Психология правомерного поведения. Алма-Ата, 1984.
130. Оксамытный В.В. Правомерное поведение личности. Киев, 1985.
131. Основы теории политической системы. М., 1988.
132. Остром В. Смысл американского федерализма. М., 1993.
133. Остроумов Г.С. Правовое осознание действительности. М., 1969.
134. Павловский О. Состязательность правосудия нуждается в дополнительных источниках права // Российская юстиция. 2003. № 7. С. 86-90.
135. Поленина С.В. Качество закона и эффективность законодательства. М., 1993.
136. Политические проблемы теории государства. М., 1993.
137. Попов В.В. Некоторые формы появления правового нигилизма и пути его преодоления // Юрист. 2002. № 1. С. 20-25.
138. Правовая система социализма. В 2-х кн. / Под ред. А.М. Васильева М., 1986, 1987.
139. Правовой эксперимент и совершенствование законодательства. М., 1988.
140. Правоприменение в Советском государстве. М., 1985.
141. Право и власть. М., 2003.
142. Право и законность. М., 2004.
143. Придворов Н.А. Право и достоинство личности. Харьков, 1986.
144. Проблемы конституционного развития России на современном этапе / Под ред. С.А. Комарова. Рязань, 1994.
145. Проблемы суверенитета в Российской Федерации. М., 1994.
146. Протасов В.Н. Юридическая процедура М., 1991.
147. Протасов В.Н. Правоотношение как система. М., 1991.
148. Радько Т.Н., Толстик В.А. Функции права. Н. Новгород, 1995.
149. Разделение властей и парламентаризм. М., 1992.
150. Рожкова Л.П. Принципы и методы типологии государства и права. Саратов, 1984.
151. Российское законодательство: проблемы и перспективы. М., 1995.
152. Румянцев О.Г. Основы конституционного строя России. М., 1994.
153. Саидов А.X. Введение в сравнительное правоведение. М., 1988.
154. Саидов А.X. Сравнительное правоведение и юридическая география мира. М., 1993.
155. Сальников В.П. Социалистическая правовая культура. Саратов, 1989.
156. Сапун В.А. Социалистическое правосознание и реализация советского права. Владивосток, 1984.
157. Семитко А.П. Правовая культура социалистического общества сущность, противоречия, прогресс. Свердловск, 1990.
158. Сенякин И.Н. Специализация и унификация российского законодательства. Проблемы теории и практики. Саратов, 1993.
159. Синюков В.Н. Российская правовая система. Введение в общую теорию. Саратов, 1994
160. Синюков В.Н., Григорьев Ф.А. Правовая система. Вопросы правореализации. Саратов, 1995.
161. Сорокина Ю.В. Право и свобода // Юрист. 2002. № 2. С. 74-82.
162. Солоневич И. Народная монархия. М., 1991.
163. Социалистическое правовое государство: концепция и пути реализации. М., 1990.
164. Смоленский М.Б. Право и правовая культура как базовая ценность гражданского общества // Журнал Российского права. 2004. № 11. С. 73-78.
165. Султыгов Н.Н. Предпосылки возникновения юридических запретов // Юрист. 2004. № 4. С. 4-7.
166. Сюкияйнен Л.Р. Мусульманское право. М., 1986.
167. Татаринцева Е.В Правовое воспитание. М., 1990.
168. Теория юридического процесса. Харьков, 1987.
169. Тиунова Л.Б. Системные связи правовой действительности. СПб., 1991.
170. Тихомиров Ю.А. Теория закона. М., 1982.
171. Тихомиров Ю.А. Закон, стимулы, экономика. М., 1989.
172. Тихомиров Ю.А. Действие закона. М., 1992.
173. Тихомиров Ю.А. Юридическая коллизия. М., 1994.
174. Ткаченко Ю.Г. Методологические вопросы теории правоотношений. М., 1980.
175. Халфина Р.О. Общее учение об правоотношении. М., 1974.
176. Халфина Р.О. Право как средство социального управления. М., 1988.
177. Фридмен Л. Введение в американское право. М., 1992.
178. Черданцев А.Ф. Логико-языковые феномены в праве, юридической науке и практике. Екатеринбург, 1993.
179. Честнов И.А. Правопонимание в эпоху постмодерна // Правоведение. 2002. № 2. С. 4-6.
180. Четвернин В.А. Демократическое конституционное государство. Введение в теорию. М., 1993.
181. Чиркин В.Е. Элементы сравнительного государствоведения. М., 1994.
182. Швеков Г.В. Преемственность в праве. М., 1983.
183. Щегорцев В.А. Социология правосознания. М., 1981.
184. Щелопаева Т.А. Юридические коллизии и коллизионные нормы: понятие, виды // Правоведение. 2003. № 6. С. 147-152.
185. Щербакова Н.В. Правовая установка и социальная активность личности. М., 1986.
186. Эбзеев Б.С. Конституция. Демократия. Права человека. М., 1992.
187. Экимов А.И. Справедливость и социалистическое право. Л., 1980.
188. Экимов А.И. Интересы и право в социалистическом обществе. Л., 1984.
189. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. М., 1985.
190. Энгельс Ф. Анти-Дюринг // Соч. Т. 20.
191. Эффективность правовых норм. М., 1980.
192. Явич Л.С. Сущность права. Л., 1985.
193. Язык закона. М., 1990.
Другие информационные источники
Информационно-правовые системы «Гарант», «Консультант Плюс».
Перечень наглядных и других пособий, методических указаний
по проведению учебных занятий
Лекционные занятия по дисциплине «Теория государства и права» проводятся с применением источников информации, представленных в данном учебно-методическом комплексе. На семинарских и практических занятиях используются задания настоящего учебно-методического комплекса.
Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий для проведения учебных занятий
Проведение аудиторных занятий по дисциплине «Теория государства и права» требует специализированных аудиторий и мультимедийного учебно-лабораторного оборудования. Студентам предоставляется электронный конспект лекций. На семинарских и практических занятиях в режиме реального времени происходит работа с источниками информации, включая базы данных.
Методические рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям, по написанию и оформлению курсовой работы указаны в соответствующих разделах комплекса.
Планируется проведение тестирований в компьютерных аудиториях.
ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО, РУБЕЖНОГО
И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
Методические рекомендации
по подготовке и сдаче экзамена
Цель экзамена – завершить курс обучения по конкретной дисциплине, проверить сложившуюся у студента систему понятий и оценить степень полученных знаний. Тем самым, экзамены содействуют решению главной задачи высшего образования – подготовке квалифицированных специалистов.
В процессе подготовки к экзамену, прежде всего, необходимо запоминать определение понятий, ибо именно в них фиксируются признаки, показывающие их сущность и позволяющие отличить данное понятие от других.
Кроме того, студент в процессе заучивания определений конкретных понятий «наращивает» свою правовую культуру, формирует профессиональное правосознание, связанное со специфической юридической терминологией и соответствующей юридической практикой.
Однако преподаватель на экзамене проверяет не столько уровень запоминания учебного материала, сколько то, как студент понимает те или иные правовые категории и юридическую действительность, как умеет мыслить, аргументировать, отстаивать определенную позицию, объяснять, передавать заученную дефиницию своими словами. Таким образом, для экзаменов необходимо разумное сочетание запоминания и понимания, простого воспроизводства учебной информации и работы мысли.
Следует иметь в виду, что некоторая учебная информация поддается, так называемому, «условно-гарантированному» запоминанию, т.е. запоминанию в расчете на помощь определенных учебно-методических средств и приемов. Речь, например, идет о той информации, которая содержится в программе курса (в ней зачастую перечисляются признаки отдельных, наиболее сложных понятий, показывается их структура, приводятся виды и т.п.). Учитывая, что программа курса должна обязательно лежать на столе экзаменующегося, ему необходимо научиться максимально полно использовать сведения, содержащиеся в ней. Это обеспечивает студенту информационный минимум.
Зачастую студенты выбирают «штурмовой метод», когда факты закрепляются в памяти в продолжение немногих часов или дней и лишь для того, чтобы «свалить» экзамен. Однако они не могут сформировать в своем сознании прочных ассоциаций с другими понятиями. Поэтому знания, приобретенные с помощью подобного метода, как правило, менее прочны и надежны.
Материал же, набираемый памятью постепенно, день за днем, в различных контекстах, освещенный с разных точек зрения, связанный ассоциациями с другими событиями и неоднократно подвергавшийся обсуждению, образует качественные системные знания.
При подготовке к экзамену следует особое внимание уделить конспектам «живых» лекций, а уж затем учебникам, курсам лекций и т.п. печатной продукции. Дело в том, что «живые» лекции обладают рядом преимуществ: они более детальны, иллюстрированы и оперативны, позволяют оценить современную ситуацию, отразить самую «свежую» научную и нормативную информацию, ответить непосредственно на интересующие аудиторию в данный момент вопросы.
Отвечая на конкретный вопрос, необходимо исходить из принципа плюрализма, согласно которому допускается многообразие мнений. Это означает, что студент вправе выбирать по дискуссионной проблеме любую точку зрения (не обязательно, кстати, совпадающую с позицией преподавателя), но с условием ее достаточной аргументации.
При подготовке к экзамену важно, наряду с «живыми» лекциями, учебниками и т.п., максимально использовать и программу курса. Ведь она включает в себя разделы, темы и основные проблемы предмета, в рамках которых формируются вопросы для экзамена. Поэтому студент, заранее просмотрев программу курса, сможет лучше сориентироваться: чем ему поможет программа и в какой последовательности (чтобы структурировать знания, построить их в определенную систему) учить ответы на вопросы.
На экзамене преподаватель может задать студенту дополнительные и уточняющие вопросы. Если первые задаются помимо вопросов экзаменационного билета и связаны, как правило, с плохим ответом, то вторые – в рамках билета и направлены на уточнение мысли, высказанной студентом при ответе на вопрос билета.
Можно выделить следующие критерии, которыми обычно руководствуются преподаватели на экзамене:
1) правильность ответов на вопросы (верное, четкое и достаточно глубокое изложение идей, понятий, фактов и т. д.);
2) полнота и одновременно лаконичность ответа;
3) новизна учебной информации, степень использования научных и нормативных источников;
4) умение связывать теорию с практикой, творчески применять знания к неординарным ситуациям;
5) логика и аргументированность изложения;
6) грамотное комментирование, приведение примеров, аналогий;
7) культура речи.
Если экзамен проводится в форме тестирования, студентам при подготовке к нему рекомендуется пользоваться учебно-методическим пособием «Контрольно-обучающие тесты по теории государства и права», подготовленным Кораблевым В.Г., Кузакбирдиевым С.С., Цишковским Е.А.
Примерные вопросы к экзамену
1. Предмет теории государства и права.
2. Методология теории государства и права.
3. Место и роль теории государства и права в системе юридических и общественных наук.
4. Понятие и признаки государства.
5. Сущность государства: классовый и общесоциальный подходы.
6. Государственная власть, ее свойства и формы осуществления.
7. Типология государства: формационный подход.
8. Типология государства: цивилизационный подход.
9. Понятие и признаки функций государства.
10. Классификация функций государства.
11. Формы осуществления функций государства.
12. Механизм государства: понятие и признаки.
13. Характеристика элементов механизма государства.
14. Государственный орган: понятие и признаки.
15. Классификация государственных органов.
16. Принципы организации и деятельности государственного аппарата.
17. Понятие и элементы формы государства.
18. Форма правления государства: понятие и виды.
19. Форма государственного устройства: понятие и виды.
20. Политический режим: понятие и виды.
21. Понятие и структура политической системы общества.
22. Место и роль государства в политической системе общества.
23. Возникновение и развитие учения о правовом государстве (краткий анализ).
24. Понятие, признаки и принципы правового государства.
25. Разделение властей в Российском государстве.
26. Понятие и структура гражданского общества.
27. Понятие, признаки и сущность права.
28. Понятие и виды принципов права.
29. Понятие и виды функций права.
30. Социальные нормы: понятие, классификация.
31. Соотношение норм права и норм морали.
32. Понятие, структура и виды правосознания.
33. Правовая культура: понятие, классификация.
34. Общая характеристика форм (источников) права.
35. Понятие, признаки и классификация нормативных правовых актов.
36. Понятие, признаки и виды законов.
37. Понятие, признаки и виды подзаконных нормативных правовых актов.
38. Действие нормативных правовых актов во времени.
39. Действие нормативных правовых актов в пространстве.
40. Действие нормативных правовых актов по кругу лиц.
41. Систематизация нормативных правовых актов: понятие и виды.
42. Система права: понятие, структурные элементы.
43. Предмет и метод правового регулирования – критерии выделения отраслей права.
44. Система публичного и частного права.
45. Система права и система законодательства. Их соотношение.
46. Механизм правового регулирования: понятие, элементы
47. Стадии механизма правового регулирования.
48. Методы, способы и типы правового регулирования.
49. Понятие и виды правотворчества.
50. Принципы и стадии правотворческого процесса.
51. Законотворчество: понятие и стадии.
52. Понятие и признаки нормы права.
53. Структура нормы права.
54. Способы изложения норм права в статьях нормативных правовых актов.
55. Классификация правовых норм.
56. Понятие и признаки правоотношений.
57. Субъекты правоотношений и объекты правоотношений.
58. Содержание правоотношения (субъективное право и юридическая обязанность).
59. Классификация правоотношений.
60. Юридические факты: понятие и виды.
61. Понятие и признаки реализации норм права.
62. Формы реализации норм права.
63. Понятие и признаки правоприменения.
64. Стадии применения правовых норм.
65. Пробелы в праве. Аналогия закона и аналогия права.
66. Понятие, признаки и виды актов применения норм права.
67. Понятие, значение и способы толкования норм права.
68. Виды толкования норм права по субъектам и объему.
69. Акты толкования норм права: понятие и виды.
70. Понятие и виды правомерного поведения.
71. Понятие и признаки правонарушений.
72. Состав правонарушения.
73. Виды правонарушений.
74. Причины правонарушений в обществе.
75. Понятие и признаки юридической ответственности.
76. Принципы, цели и функции юридической ответственности.
77. Основания и виды юридической ответственности.
78. Понятие, содержание и сущность законности.
79. Принципы и гарантии законности.
80. Понятие правопорядка, его соотношение с общественным порядком и законностью.
81. Соотношение права, государства, политики, экономики. Базис и надстройка.
82. Характеристика англо-саксонской правовой системы.
83. Характеристика романо-германской правовой системы.
84. Характеристика мусульманской правовой системы.
Карта обеспеченности студентов учебной литературой по дисциплине находится на кафедре государственно-правовых дисциплин и в библиотеке в электронном варианте.