Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080107 «Налоги и налогообложение» очной и заочной форм обучения
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеТема 20. Законность и правопорядок Тема 21. Правовые системы мира Тема 22. Правовое государство и гражданское общество |
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности «Налоги и налогообложение», 305.34kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 351200 "налоги и налогообложение", 1270.01kb.
- Учебно-методический комплекс специальности 080107 Налоги и налогообложение Москва, 2225.14kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения специальности, 437.39kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 351200 Налоги и налогообложение, 948.16kb.
- Л. Л. Гришан Учебно-методический комплекс по дисциплине «Аудит» Ростов-на-Дону, 2010, 483.53kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности: 080107 «Налоги и налогообложение», 1044.28kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности 080107 «Налоги и налогообложение» Москва, 1549.96kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности 080107 «Налоги и налогообложение» Москва, 1109.19kb.
- Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета Гражданский и арбитражный, 1106.77kb.
Задание 1: К какому понятию относится данное определение: «Внутреннее строение права, деление его на отрасли, подотрасли и правовые институты в соответствии с предметом и методом правового регулирования»?
1. Объективное право.
2. Субъективное право.
3. Система права.
4. Правовая система.
5. Система законодательства.
Задание 2: Как соотносятся система права и система законодательства?
1. Как часть и целое.
2. Как содержание и форма.
3. Как причина и следствие.
4. Все выше перечисленное.
5. Правильного ответа нет.
Задание 3: Как соотносятся система права и правовая система?
1. Как часть и целое.
2. Как содержание и форма.
3. Как причина и следствие.
4. Все выше перечисленное.
5. Правильного ответа нет.
Задание 4: Какой из признаков не характеризует единство юридических норм, входящих в систему права?
1. Единство выраженной в них государственной воли.
2. Целостность правовой системы, в рамках которой они действуют.
3. Слаженность действия механизма правового регулирования.
4. Сходство норм права и норм морали.
5. Единство их конечных целей и задач.
Задание 5: Из каких элементов образуется система права?
1. Из правовых норм и их комментариев.
2. Из статей нормативных актов, нормативных актов и отраслей законодательства.
3. Из нормативных актов, правовых обычаев, нормативных договоров и правовых прецедентов.
4. Из юридических норм, институтов права и отраслей права.
5. Из правовой системы и систематизации законодательства.
Задание 6: Подберите понятие к данному определению: «Элемент системы права, представляющий совокупность юридических норм, регулирующий присущим ему методом сферу общественных отношений».
1. Институт права.
2. Комплексный институт права.
3. Подотрасль права.
4. Отрасль права.
5. Субинститут права.
Задание 7: Назовите системообразующие факторы, лежащие в основе деления системы права на отрасли.
1. Содержание общественных отношений.
2. Способ правового воздействия на общественные отношения.
3. Предмет и метод правового регулирования.
4. Воля и интересы законодателя.
5. Все вышеперечисленное.
Задание 8: Какой из признаков не свойственен общественным отношениям, являющимся предметом правового регулирования?
1. Являются устойчивыми и характеризуются повторяемостью событий и действий людей.
2. Допускают возможность государственно-правового контроля за ними.
3. Существование объективной потребности в их урегулировании.
4. Допускаю возможность научного прогноза их развития.
5. Обладают соответствующей значимостью для государства и общества.
Задание 9: От какого фактора не зависит разделение системы законодательства на отрасли?
1. Функциональное назначение норм.
2. Сфера государственного управления.
3. Субъект правотворчества.
4. Количество юридических норм.
5. Специфика регулируемых общественных отношений.
Задание 10: Назовите условие, не имеющее значение для образования самостоятельной отрасли права.
1. Степень своеобразия общественных отношений.
2. Удельный вес или определенная значимость общественных отношений.
3. Невозможность урегулировать возникшие общественные отношения с помощью норм других отраслей права.
4. Предпочтения законодателя в сфере правового регулирования.
5. Необходимость применения особого метода правового регулирования.
Задание 11: Что включается в структуру предмета правового регулирования?
1. Поведение субъектов.
2. Конкретные объекты регулирования.
3. Социальные факты, порождающие общественные отношения.
4. Выше перечисленное.
5. Правильного ответа нет.
Задание 12: Все ли общественные отношения могут быть предметом правового регулирования?
1. Все без исключения.
2. Только те, которые отвечают требованиям: нормативности, внешнего правового контроля, имеют значение для общества и государства.
3. Только те, в регулировании которых заинтересовано государство.
4. Те отношения, которые позволяют государству решать любые вопросы внутреннего и внешнего значения.
5. Все выше перечисленное.
Задание 13: Предмет правового регулирования, как основание деления права на отрасли, по отношению к методу правового регулирования является:
1. Производным и факультативным.
2. Субъективным и юридическим.
3. Объективным и материальным.
4. Все выше перечисленное.
5. Правильного ответа нет.
Задание 14: Что включается в структуру метода правового регулирования?
1. Установление границ правового регулирования.
2. Определение правосубъектности, закрепление прав и обязанностей.
3. Определение мер принуждения на случай нарушения установленных мер.
4. Все выше перечисленное.
5. Правильного ответа нет.
Задание 15: Какой метод правового регулирования характеризуется доминированием категоричных правовых предписаний, применением властных полномочий, соподчиненным положением субъектов права?
1. Диспозитивный..
2. Рекомендательный.
3. Поощрительный.
4. Императивный.
5. Все выше перечисленные.
Задание 16: Какой метод правового регулирования характеризуется доминированием дозволений, альтернативой вариантов поведения, возможностью автономной регуляции поведения?
1. Диспозитивный.
2. Рекомендательный.
3. Поощрительный.
4. Императивный.
5. Все выше перечисленные.
Задание 17: Подберите понятие к данному определению: «Обособившаяся внутри отрасли права совокупность юридических норм, регулирующая группу качественно однородных общественных отношений».
1. Субинститут права.
2. Комплексный институт права.
3. Подотрасль права.
4. Институт права.
5. Правильного ответа нет.
Задание 18: Какая из приведенных классификационных групп не отражает деление правовых институтов?
1. Материальные и процессуальные.
2. Отраслевые и межотраслевые.
3. Объективные и субъективные.
4. Регулятивные, охранительные и учредительные (закрепительные).
5. Простые и сложные (комплексные).
Задание 19: К какому понятию относится данное определение: «Функционально-структурная подсистема права, регулирующая отношения в сфере государственной власти, исполнительно-распорядительной и судебной деятельности»?
1. Частное право.
2. Государственное право.
3. Международное право.
4. Административное право.
5. Публичное право.
Задание 20: Отрасль материального права:
1. Состоит из норм, входящих в различные отрасли права.
2. Состоит из норм, которые непосредственно регулируют общественные отношения.
3. Состоит из норм, которые устанавливают порядок реализации субъективных прав и юридических обязанностей, рассмотрения дел в суде.
4. Состоит из норм, регулирующих материальные (экономические) отношения.
5. Все выше перечисленное.
Задание 21: Совокупность каких норм определяет порядок разрешения споров, конфликтов, расследование и судебное рассмотрение юридических дел?
1. Материальное право.
2. Частное право.
3. Процессуальное право.
4. Коллизионное право.
5. Субъективное право.
Правильные ответы:
Задание 1 – (3). Система права - сложное образование, состоящее из относительно самостоятельных элементов. Первичным звеном системы права выступают юридические нормы, т.е. общие правила поведения исходящие от государства. В свою очередь, нормы объединяются в институты и отрасли. Кроме того, иногда в литературе выделяют промежуточные образования в системе права, такие как субинституты (из них состоят институты) и подотрасли (из них состоят отрасли).
Задание 2 – (2). Юридические нормы выступают содержанием права, а способы их выражения и закрепления – формами права. Система законодательства в качестве структурных элементов содержит нормативные правовые акты и отрасли. Нормативный правовой акт выступает формой права, содержащей правовые нормы. Поэтому система и система законодательства соотносятся как содержание и форма.
Задание 3 – (1). Если система права - это совокупность всех действующих юридических норм, объединенных в отрасли и институты, то правовая система включает в себя систему права, систему законодательства, правовую идеологию, юридическую науку, юридические учреждения, словом - все правовые явления. Следовательно, система права является частью правовой системы.
Задание 4 – (4). Сходство норм права и норм морали является одним из направлений их соотношения, характеризующее слаженность действия системы нормативного регулирования общественных отношений. Вместе с тем, сходство моральных и юридических норм отнюдь не характеризует единство правовых норм, входящих в систему права, поскольку речь здесь идет о разных видах социальных регуляторов, то есть праве и морали.
Задание 5 – (4). Система права - это совокупность правовых норм, объединенных в отрасли и институты. Первичным элементом системы является правовая норма - общее правило поведения, исходящее от государства и регулирующая общественные отношения. Нормы права объединяются в институты, а институты - в отрасли. Кроме того, существуют и промежуточные образования в системе права - это подотрасли и субинституты права.
Задание 6 – (4). В системе права выделяются следующие основные элементы: норма права, правовой институт, отрасль права. Правовой институт и отрасль права представляют собой совокупность правовых норм. основное отличие отрасли права, как самостоятельного элемента системы права, является то, что она регулирует определенную сферу, область общественных отношений (предмет правового регулирования). Кроме того, отличительным признаком отрасли права выступает свойственная ей совокупность способов (метод) правового регулирования, образующий тот или иной правовой режим функционирования общественных отношений.
Задание 7 – (3). Для образования отрасли права, ее самостоятельности необходимы и достаточны два условия: предмет и метод правового регулирования. Предмет и метод позволяют отграничивать отрасли права друг от друга, делить систему права на отрасли. Предмет (что регулируется) является материальным, объективным критерием, а метод (как регулируется) - юридическим.
Задание 8 – (4). Не все отношения, существующие в обществе, подвергаются правовому регулированию. Например, семейное законодательство регулирует не все личные неимущественные отношения между супругами, а лишь часть из них. Этому есть объективное объяснение. Так, например, нет смысла регулировать отношения, не являющиеся для государства значимыми или если такие отношения государство не может контролировать. Нецелесообразно регулировать при помощи права разовые, недостаточно повторяющиеся отношения. И, тем более, не следует регулировать отношения если отсутствует сама потребность в их регулировании. Возможность научного прогноза развития тех или иных общественных отношений, конечно же, значима для их познания, однако на их включение в предмет правового регулирования она принципиально не влияет.
Задание 9 – (4). Количество юридических норм, регулирующих ту или иную область, сферу общественных отношений, само по себе не влияет на разделение системы законодательства на отрасли, так как оно (количество), в конечном счете, является производным, фактором, следствием. При дифференциации системы законодательства принимаются во внимание объективные и существенные показатели, такие как функциональное назначение норм (регулятивные, охранительные, управомочивающие, обязывающие, запрещающие и т.д.), сфера государственного управления (экономическая деятельность, финансы, страховое дело и другие), субъект правотворчества, специфика регулируемых общественных отношений (предмет регулирования).
Задание 10 – (4). Система права дифференцируется по объективным критериям, которые в чистом виде от законодателя не зависит. Субъект правотворчества не может произвольно, только по своему усмотрению выделять те или иные отрасли в системе права. До тех пор, пока не будет самостоятельного предмета и собственного метода правового регулирования говорить об образовании новой отрасли права не представляется возможным. Система законодательства в этом отношении в большей степени подвержена влиянию предпочтений субъектов правотворчества. Так, законодатель может нормативным правовым актом самостоятельно определять классификатор правовых актов (деление системы законодательства на отрасли).
Задание 11 – (4). Предметом правового регулирования являются общественные отношения, которые регулируются юридическими нормами. Данные общественные отношения, в свою очередь, имеют собственную структуру. Наиболее важным при их регулировании является закрепление самого поведения (его модели и границ), определение объектов регулирования (материальные и нематериальные блага и ценности) и фиксация социальных фактов, порождающих общественные отношения. В последующем такие факты станут юридическими.
Задание 12 – (2). Право не является регулятором, который применяется для регулирования абсолютно всех социальных отношений. Так, нельзя регулировать при помощи права личную и интимную жизнь, внутренний мир личности и т.п. В противном случае социально-юридического эффекта такого регулирования никогда не будет. Государство может и должно регулировать лишь те отношения, которые имеют существенное значение для государства, поддаются управлению и контролю, а также являются нормативными.
Задание 13 – (3). Предмет и метод правового регулирования выступают в качестве основания деления права на отрасли. При этом их системообразующее значение для формирования отрасли права неодинаково. Предмет правового регулирования, по сравнению с методом, является объективным, то есть независящим от воли законодателя, в то время как выбор метода в какой-то степени от него зависит. Предмет является материальным, то есть вещественным критерием (сами общественные отношения), а метод – исключительно юридическим.
Задание 14 – (4). Методом правового регулирования признается совокупность способов и приемов воздействия права на общественные отношения с целью их упорядочения. Выбор метода правового регулирования во многом зависит от законодателя, который, в свою очередь, при таком выборе руководствуется спецификой предмета правового регулирования. При выборе метода правового регулирования необходимо установление границ правового регулирования (пределов действия юридических норм), определение правосубъектности (правоспособности, дееспособности и деликтоспособности), закрепление прав и обязанностей субъектов (модели поведения). Кроме того, на случай нарушения установленного предписания определяются меры государственного принуждения (лишение и ограничение прав нарушителя).
Задание 15 – (4). Императивный метод правового регулирования применяется к тем отношениям, между субъектами которых существую отношения власти-подчинения. Данный метод четко предписывает определенный вариант поведения, в ряде случаев безальтернативный. Императивный метод в наибольшей мере применяется в административном праве. Также он является основным в конституционном, уголовном, финансовом и иных отраслях публичного права.
Задание 16 – (1). Диспозитивный метод правового регулирования применяется к тем отношениям, субъекты которых в правовом положении равны друг другу. Данный метод предоставляет возможность выбора того или иного варианта поведения, либо возможностью урегулировать вопрос самостоятельно, путем саморегулирования. Следует иметь в виду, что диспозитивный метод предполагает наличие императивных (властных) предписаний, которые централизовано определяют границы поведения. Диспозитивный метод в наибольшей мере применяется в гражданском праве. Также он является основным в семейном, трудовом и международном частном праве и иных отраслях частного права.
Задание 17 – (4). Образованием, представляющим собой совокупность правовых норм, регулирующих группу качественно однородных общественных отношений является институт права. Например, институт преступлений в сфере экономики в уголовном права или институт президента в конституционном праве. Институты права состоят из субинститутов и юридических норм и, в свою очередь, образуют подотрасли и отрасли права.
Задание 18 – (3). В зависимости от принадлежности к подсистемам материального и процессуального права все правовые институты можно разделить на материальные (институт Президента РФ) и, соответственно, процессуальные (институт мер пресечения); в зависимости от строения и пределов действия – на отраслевые (институт преступлений против личности – в уголовном праве) и межотраслевые (институт давности в гражданском, уголовном и налоговом праве); в зависимости от назначения в системе права – на учредительные (институт федеративного устройства), регулятивные (институт аренды) и охранительные (институт наказания); в зависимости от конструкции – простые (институт дарения) и комплексные (институт юридической ответственности). Деление правовых институтов на объективные и субъективные не производится и, соответственно, в литературе не встречается.
Задание 19 – (5). Публичное и частное право - это подсистемы единой системы права, выделяемые по критерию выражения интересов (публичные, т.е. государственные, либо частные). Публичное право, также как и частное, состоит из отраслей и включает в себя конституционное, административное, уголовное, финансовое, процессуальное и другие отрасли права, выражающие, обеспечивающие и защищающие государственные интересы.
Задание 20 – (2). Материальное право - это функционально-структурная подсистема права, состоящая из отраслей и норм, устанавливающих права и обязанности субъектов, их компетенцию и ответственность. Нормы материального права первичны по отношению к процессуальным нормам, они непосредственно регулируют общественные отношения.
Задание 21 – (3). Нормы процессуального права, которые определяют порядок разрешения споров, конфликтов, расследование и судебное рассмотрение юридических дел носят дополнительный характер по отношению к нормам материального права. Основное их предназначение – определить процедуру реализации материальных правовых норм. К процессуальному праву относятся нормы уголовно-процессуального, гражданско-процессуального, арбитражно-процессуального права, некоторые нормы административного права, а также все иные законодательные предписания, определяющие процедуру реализации юридических норм.
Тема 20. Законность и правопорядок
Задание 1: Какое понятие определяют следующей дефиницией: «Принцип поведения всех участников правоотношений, означающий требование соблюдения и исполнения законов и иных нормативно-правовых актов всеми государственными органами, должностными лицами, общественными организациями и гражданами»?
1. Политико-правовой режим.
2. Законность.
3. Правопорядок.
4. Законопослушное поведение.
5. Правопорядок.
Задание 2: Что определяется как состояние общественных отношений, являющихся результатом фактического осуществления законодательства в условиях режима законности, который обеспечивает беспрепятственное пользование субъективными правами и выполнение юридических обязанностей всеми субъектами общественных отношений?
1. Система правоотношений.
2. Общественный порядок.
3. Правопорядок.
4. Государственная дисциплина.
5. Правовое регулирование.
Задание 3: Какому понятию соответствует следующее определение: «Объективные и субъективные условия, а также специальные юридические средства и способы, посредством которых обеспечивается законность»?
1. Юридическая ответственность.
2. Меры защиты.
3. Гарантии законности.
4. Средства правового воспитания.
5. Меры пресечения.
Задание 4: Какая сторона (элемент) содержания законности характеризуется как совокупность всех нормативно-правовых актов, требования которых должны соблюдаться и исполняться всеми субъектами права?
1. Предметная сторона.
2. Субъектная сторона.
3. Нормативная сторона.
4. Формальная сторона.
5. Сущностная сторона.
Задание 5: Как соотносятся законность и государственная дисциплина?
1. Государственная дисциплина является составной частью законности.
2. Законность является составной частью государственной дисциплины.
3. Законность и государственная дисциплина соотносятся как пересекающие понятия.
4. Законность и дисциплина – явления совершенно разного порядка.
5. Законность и дисциплина соотносятся как форма и содержание.
Задание 6: Как соотносятся законность и целесообразность в сфере правоприменительной деятельности?
1. При принятии решения по делу можно руководствоваться принципом целесообразности, однако выходить за рамки требований закона запрещается.
2. Если требования закона не соответствуют реальной правовой действительности, то можно руководствоваться принципом целесообразности.
3. Целесообразность и законность совпадают по своим требованиям.
4. Необходимо руководствоваться только требованием целесообразности.
5. Необходимо руководствоваться только требованием законности без всякого обращения к целесообразности.
Задание 7: Как соотносятся законность и правовой порядок?
1. Правопорядок лежит в основе законности.
2. Правопорядок есть результат реализации требований законности в повседневном поведении участников правоотношений.
3. Законность – это составная часть правопорядка.
4. Законность и правопорядок соотносятся как пересекающиеся понятия.
5. Правопорядок – это составная часть законности.
Задание 8: Что не относится к принципам законности?
1. Единство законности.
2. Верховенство закона.
3. Целесообразность законности.
4. Реальность законности.
5. Легитимность.
Задание 9: Назовите одну из юридических гарантий законности.
1. Стабильность политической системы общества.
2. Устойчивый экономический рост, обеспечивающий благосостояние граждан государства.
3. Реализация норм права.
4. Правомерное поведение.
5. Меры юридической ответственности.
Задание 10: Как соотносятся законность и демократия?
1. Чем больше демократии, тем меньше законности.
2. Чем больше законности, тем меньше демократии.
3. Законность – это основа демократии, а демократия – необходимое условие законности.
4. Между законностью и демократией нет прямых и однозначных зависимостей.
5. Законность – это причина демократии.
Задание 11: Назовите одну из социальных гарантий законности.
1. Меры пресечения правонарушений.
2. Юридическая ответственность.
3. Профилактика правонарушений.
4. Равенство всех форм собственности.
5. Меры защиты субъективного права.
Задание 12: Что служит показателем высокого либо низкого уровня законности?
1. Количество действующих законов и подзаконных актов.
2. Количество правоприменительных актов.
3. Количество совершаемых правонарушений.
4. Качество принимаемых законов и подзаконных актов.
5. Качество правоприменительных актов.
Правильные ответы:
Задание 1 – (2). Законность – это универсальный принцип права, метод и режим государственного управления обществом. Законность выражается в требовании полного соответствия поведения требованиям закона. Законность распространяется на всех субъектов права: индивидуальных, коллективных, государство.
Задание 2 – (3). Правопорядок является непременным следствием законности, ее результатом и объективным итогом. Правопорядок является основой общественного порядка, результатом правового регулирования. В сущности, взятые в единстве правоотношения, в которых субъекты реализуют права и обязанности, поступают правомерно – и есть правовой порядок.
Задание 3 – (3). Законность, как комплексное политико-правовое явление, являющееся принципом, режимом и методом деятельности, нуждается в соответствующих гарантиях обеспечения. Такие гарантии принято подразделять на два вида: общие и специально-юридические.
Задание 4 – (3). В рамках содержания законности можно выделить соответствующие элементы или стороны. Нормативная сторона законности выражается в совокупности всех нормативно-правовых актов, требования которых должны неукоснительно соблюдаться и исполняться всеми субъектами права. Нормативная сторона позволяет сориентировать субъектов права на существо требований, которые предъявляются к их поведению государством и выражены в действующем законодательстве.
Задание 5 – (3). Понятия «законность» и «государственная дисциплина» частично совпадают, то есть являются пересекающимися понятиями. Так, государственная дисциплина представляет собой «усеченный вариант» законности, субъектами которой являются должностные лица государственных органов, государственные служащие. Законность же, требования которой обращены к государственным служащим, одновременно является государственной дисциплиной. Нарушение государственной дисциплины как правило влечет нарушение законности, но не всегда нарушение законности есть нарушение государственной дисциплины.
Задание 6 – (1). В юридической практике нередки ситуации, когда принятие решения по делу может вызвать столкновение принципов законности и целесообразности. Решение может быть законным, но нецелесообразным и наоборот. В данном случае, приоритет необходимо отдавать только принципу законности, но в рамках этого принципа решение всегда должно быть целесообразным.
Задание 7 – (2). Между законностью и правопорядком существуют причинно-следственные связи. Законность порождает правопорядок, является ее причиной. Правопорядок невозможен без законности. Законность, реализованная в поведении участников правовых отношений, их правомерном поведении – это и есть правопорядок.
Задание 8 – (5). К принципам законности в юридической литературе наиболее часто относят единство законности, верховенство закона, целесообразность и реальность законности. К принципам законности не относится легитимность, которая представляет собой свойство государственной власти, выражающееся в ее социальной поддержке, одобрении населением.
Задание 9 – (5). Гарантии законности принято разделять на общие и специально-юридические. К последним относятся меры предупреждения, обнаружения, пресечения правонарушений, правосудие, меры юридической ответственности и другие. Предусмотренная законодательством юридическая ответственность сдерживает от совершения правонарушений, карает за их совершение и восстанавливает нарушенные права, вследствие чего она гарантирует строгое и неуклонное соблюдение и исполнение юридических предписаний.
Задание 10 – (4). В литературе высказываются различные взгляды относительно соотношения законности и демократии. Если подходить к законности с формально-юридической стороны, то в фашистских и иных тоталитарных государствах законность выше, чем в демократических. С другой стороны, если основываться на разграничении права и закона (правовые и неправовые законы) – в демократических государствах законность на высоком уровне, а в тоталитарных ее существование ставится под сомнение «преступным» характером самих законов. Более верным представляется мнение, что между законностью и демократией нет прямой, однозначно проявляющейся и интерпретируемой зависимости.
Задание 11 – (4). Равенство всех форм собственности – это одна из социальных гарантий законности, которая наряду с иными социальными и юридическими обеспечивает претворение требований законности в жизнь. Равенство всех форм собственности по содержанию ближе всего к экономическим гарантиям, к которым также относится антимонопольное регулирование, государственная поддержка предпринимательской деятельности и иные меры.
Задание 12 – (3). Законность не является статистической величиной, показатели которой напрямую можно изложить в абсолютных цифрах. Уровень законности, работа по ее обеспечению определяются в конечном итоге количеством совершаемых правонарушений. Чем больше совершено правонарушений, тем ниже уровень законности и наоборот.
Тема 21. Правовые системы мира
Задание 1: К какому понятию относится следующее определение: «Совокупность взаимосвязанных, согласованных и взаимодействующих правовых средств, регулирующих общественные отношения, а также элементов, характеризующих уровень правового развития той или иной страны»?
1. Система права.
2. Правовая система.
3. Система законодательства.
4. Систематизация законодательства.
5. Правовая культура.
Задание 2: Какое из названных явлений не является элементом национальной правовой системы?
1. Юридическая наука.
2. Правовая идеология.
3. Система права.
4. Правовая система.
5. Политическая система.
Задание 3: Какая категория служит для обозначения относительного единства правовых систем, имеющих сходные юридические признаки, и отражает те особенности названных систем, которые обусловлены сходством их конкретно-исторического развития: структуры, источников, ведущих институтов и отраслей, правовой культуры?
1. Национальная правовая система.
2. Группа правовых систем.
3. Правовая семья.
4. Система права.
5. Тип права.
Задание 4: Подберите надлежащее понятие к следующему определению: «Совокупность взаимосвязанных черт правовых систем, соответствующих определенной общественно-экономической формации, характеризующихся единством экономической основы и классовой сущности».
1. Форма права.
2. Правовая семья.
3. Содержание права.
4. Сущность права.
5. Тип права.
Задание 5: Характерными признаками мусульманского права являются:
1. Преобладание права, созданного судами. Основные источники права – прецеденты (судебные и административные).
2. Рецепция римского права. Основные источники права – нормативные акты.
3. Система норм, в той или иной степени санкционируемых и поддерживаемых теократическим государством, которые охватывают все сферы социальной жизни. Действительным источником права являются труды ученых-юристов. Отсутствует деление права на частное и публичное.
4. Решающая роль обычая в правовом регулировании общественных отношений, сохранение традиций родоплеменной организации и иные рудименты первобытно-общинного строя.
5. Все выше перечисленное.
Задание 6: Назовите тип права, характерными чертами которого являются: закрепление личной зависимости крестьян; сословный характер; партикуляризм; открытое внеэкономическое принуждение масс; наличие значительного числа норм канонического права.
1. Современное право.
2. Буржуазное право.
3. Феодальное право.
4. Церковное право.
5. Рабовладельческое право.
Задание 7: Назовите тип права, при котором представители определенного класса не признавались субъектами права.
1. Феодальное право.
2. Рабовладельческое право.
3. Буржуазное право.
4. Социалистическое право.
5. Архаическое право.
Задание 8: В каком типе права впервые (исторически) был закреплен принцип формального правового равенства?
1. В буржуазном типе права.
2. В рабовладельческом типе права.
3. В феодальном праве.
4. В современном праве.
5. В переходном типе права.
Задание 9: Каковы характерные черты романо-германской (континентальной) правовой семьи?
1. Основной источник права – доктрина.
2. Рецепция (восприятие, заимствование) римского права. Основные источники права – нормативные акты. Деление на частное и публичное.
3. За судебными органами, согласно законодательству, признается право на нормотворчество.
4. Все выше перечисленное, плюс наличие кодифицированных источников права.
5. Правильного ответа нет.
Задание 10: Назовите характерные черты англо-саксонской правовой системы.
1. Деление на частное и публичное право.
2. Основной источник права – нормативный акт.
3. Преобладание права, созданного судами (право судебной практики). Основные источники права – прецеденты (судебные и административные).
4. Все выше перечисленное, плюс наличие кодифицированных источников права.
5. Правильного ответа нет.
Задание 11: В какой из основных правовых семей современности характерной формой права является доктрина?
1. В англо-саксонской.
2. В романо-германской.
3. В славянской.
4. В традиционной.
5. В мусульманском праве.
Задание 12: Назовите основной источник права в российской правовой системе?
1. Правовой прецедент.
2. Нормативный правовой акт.
3. Нормативный договор.
4. Правовой обычай.
5. Правовая доктрина.
Задание 13: К какой правовой семье относится российская правовая система?
1. К социалистической правовой семье.
2. К семье обычного права.
3. К континентальной правовой семье, либо семье славянского права.
4. К семье общего права.
5. Правильного ответа нет.
Задание 14: Какое направление в юридической теории было открыто благодаря изучению правовых систем (семей) различных стран?
1. Социология права.
2. Теория зарубежного государства и права.
3. Государственное право зарубежных стран.
4. Сравнительное правоведение (юридическая компаративистика).
5. Философия права.
Правильные ответы:
Задание 1 – (2). Правовая система – предельно широкая категория, включающая в себя все правовые явления в рамках одного конкретного государства. Элементами правовой системы являются система права, система законодательства, юридическая наука, практика, идеология, правовые учреждения.
Задание 2 – (5). Национальная правовая система включает в себя все юридические явления, существующие в рамках конкретного государства. В качестве элементов в нее входят правовая идеология, правовая наука, юридическая практика, система права, система законодательства и т.д. Политическая система не является частью правовой системы, она, наряду с ней, образует общество в целом, как более сложную систему.
Задание 3 – (3). Правовая семья является более общим понятием по отношению к правовой системе. В сущности, правовая семья – это объединение правовых систем по определенным признакам. В настоящее время выделяют несколько правовых семей: англо-американская (общего права), романо-германская (континентальная), мусульманская и др.
Задание 4 – (5). Совокупность социально-экономических признаков, исторически обусловленных и выражающих сущность права, в юридической науке именуют типом права. Типология права предполагает выделение не только правовых семей современности, но и исторических типов права, к которым относятся рабовладельческое, феодальное, буржуазное и социалистическое право.
Задание 5 – (3). Мусульманская правовая семья является одной из основных наряду с семьей общего права и континентальным правом. Ее специфическими особенностями является сильное влияние религии на правовую надстройку, теократический (принадлежность светской власти религиозной знати) характер. Приоритетным источником права является религиозно-правовая доктрина (источники – Коран, Сунна, Иджма, Кийяс), деление права на публичное и частное отсутствует.
Задание 6 – (3). Названным в определении признакам соответствует феодальный тип права. Такое право зародилось в момент перехода от рабовладельческой к феодальной общественно-экономической формации. Феодальное право характеризуется выражением и закреплением воли экономически господствующего класса землевладельцев – феодалов, сословным характером правовых статусов и доминированием норм канонического (христианского) права.
Задание 7 – (2). Таким типом права является рабовладельческое право. Его основной особенностью, помимо выражения и закрепления воли рабовладельцев, является то, что рабы рассматривались не как субъекты, а как объекты права, то есть вещи, «говорящие орудия». Рабы не имели не свободы, не собственности, поскольку сами являлись собственностью.
Задание 8 – (1). Буржуазный тип права возник в результате кардинальной трансформации экономических отношений и возникновении нового социально-экономического строя – буржуазного или капиталистического. Угнетение наемных работников промышленниками и иными буржуа привело к буржуазным революциям, результатом которых стало провозглашение принципа формального правового равенства (равенства граждан в правах и обязанностях).
Задание 9 – (2). В странах романо-германской правовой семьи (Франция, германия, Россия) нормы права создавались в основном путем заимствования предписаний римского права, а основными источниками права являются нормативные акты. Система право подразделяется на частное и публичное, наличествуют кодифицированные источники права.
Задание 10 – (3). В странах англо-американской системы права (Великобритания, США, Австралия) основным источником права является правовой прецедент (судебный и административный), создаваемый судами в процессе правосудия. Существуют и обычные, статусные законы, принимаемые парламентом. Кодифицированные источники права, как правило, отсутствуют.
Задание 11 – (5). Доктрина или наука является характерным источником права в мусульманской правовой семье. Однако в систем источников она имеет свою иерархию. Так, основным источником является Коран (откровения Аллаха пророку Мухаммеду), священная книга всех мусульман. Далее идет Сунна (описание жизни и высказываний пророка Мухаммеда в Мекке и Медине), представляющая собой свод правил. Лишь после Корана и Сунны идет Иджма - собрание высказывание авторитетных исламский богословов юристов, которая представляет собой результат научного толкования первых двух источников.
Задание 12 – (2). Нормативный правовой акт является основным источником российской правовой системы. Это не означает, что иные источники права у нас не признаются. Так, активно используется нормативный договор, применяется правовой обычай. Если нормативный акт применяется для регулирования всех видов и типов общественных отношений, являющихся предметом правового регулирования, то нормативный договор широко применяется в конституционном и трудовом праве, а правовой обычай – в гражданском и международном частном праве.
Задание 13 – (3). Вопрос о принадлежности российской правовой системы имеет два варианта решения. Во-первых, российская правовая система относится к Романо-германской правовой семье вследствие рецепции римского права. Во-вторых, специфические особенности российской, украинской и белоруской правовых систем позволяют выделить их в качестве обособленной общности – славянского права.
Задание 14 – (4). Изучение правовых семей современности («юридическая география», «юридическая карта мира» и т.д.) позволило выделить отдельное направление юридической науки – сравнительное правоведение, которое также называется юридическая компаративистика. Одним из основателей направления выступает Рене Давид, который впервые предложил типологию правовых семей, пользующуюся большой популярностью. Особенность этой области знаний является анализ сходства и различия правовых семей.
Тема 22. Правовое государство и гражданское общество
Задание 1: Подберите надлежащее понятие к данному определению: «Особая форма организации политической власти в обществе, при которой признаются и гарантируются права человека, власть разделена на законодательную, исполнительную и судебную, обеспечивается верховенство закона и взаимная ответственность государства и личности».
1. Гражданское общество.
2. Коммунистическое государство.
3. Юридические формы осуществления функций государства.
4. Правовое государство.
5. Политическая система общества.
Задание 2: Является ли правовым любое государство, в котором торжествует законность (государство законности)?
1. Является, так как «правовое государство» и «государство законности» – это одно и то же.
2. Не является, так как не любое государство, где торжествует законность, является правовым.
3. Является, если основные общественные отношения регулируются законами.
4. Является, потому что законность – это основной принцип правового государства.
5. Не является, так как в правовом государстве господствует право, а не законность.
Задание 3: Назовите характерные признаки «правового» закона.
1. Уравнительный принцип регуляции.
2. Признак формального правового равенства, нормативное закрепление всеобщего масштаба и равной меры свободы.
3. Властно-приказной принцип регулирования.
4. Исключительный характер.
5. Закон, соответствующий представлениям общества об основных параметрах правового развития.
Задание 4: Что понимается под системой сдержек и противовесов?
1. Это принцип организации деятельности государственного аппарата, заключающийся в детальной регламентации любой государственной деятельности с целью недопущения злоупотребления властью.
2. Форма юридической ответственности органов государства.
3. Совокупность юридических норм, определяющих компетенцию органов государственного управления.
4. Это особая форма реализации принципа разделения властей, механизм конституционно-правовых средств обеспечения баланса различных ветвей государственной власти в целях предотвращения монополизации власти в руках одного лица или социальной группы.
5. Это принцип организации политических фракций в Государственной Думе РФ, в результате действия которого создается сбалансированное обсуждение и решение вопросов.
Задание 5: Назовите автора теории разделения властей, которая была сформулирована в его знаменитой книге «О духе законов»?
1. Вебер М.
2. Сорокин П.
3. В.М. Вольтер.
4. Монтескье Ш.-Л.
5. Ж.-Ж. Руссо.
Задание 6: Кто из мыслителей в концептуальном, завершенном виде изложил теорию правового государства?
1. Ж.-Ж. Руссо
2. Г.В.Ф. Гегель.
3. И. Кант.
4. К. Гельвеций.
5. Аристотель.
Задание 7: Подберите надлежащее понятие к следующему определению: «Совокупность внегосударственных и внеполитических отношений (экономических, социальных, культурных, нравственных, духовных, семейных, религиозных), имеющих относительную самостоятельность, автономность, «застрахованность» от произвольного вмешательства государства»?
1. Политическая организация общества.
2. Общество.
3. Народный фронт.
4. Цивилизация.
5. Гражданское общество.
Задание 8: Из каких образований складывается гражданское общество с точки зрения современных представлений как негосударственной ассоциации граждан?
1. Совокупность негосударственных экономических, социальных, нравственных и духовных отношений.
2. Добровольно сформировавшиеся первичные самоуправляющиеся общности людей (семья, хозяйственные корпорации, общественные объединения и др.).
3. Производственная и частная жизнь людей, их обычаи, традиции и нравы, сфера самоуправления свободных индивидов, огражденная от прямого вмешательства в нее со стороны государственной власти.
4. Все выше перечисленное.
5. Правильного ответа нет.
Задание 9: Назовите основной принцип гражданского общества?
1. Уравнительное распределение потребительских благ.
2. Властно-приказной принцип регулирования социально-экономичес-ких отношений.
3. Свобода реализации каждым индивидом своих социально-экономических интересов (в пределах соблюдения свободы других членов общества).
4. Полное саморегулирование общественных отношений, отсутствие централизованного регулирования.
5. Все выше перечисленное, плюс приоритет прав и свобод лиц без гражданства.
Задание 10: Назовите блок элементов, не относящихся к гражданскому обществу?
1. Производственная и частная жизнь людей, их обычаи, традиции, нравы.
2. Совокупность негосударственных экономических, социальных, духовных, нравственных и других общественных отношений.
3. Совокупность высших органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
4. Семья, кооперации, ассоциации, хозяйственные корпорации, профессиональные, творческие, спортивные, этнические, конфессиональные и другие объединения.
5. Сфера самоуправления свободных индивидов и их организаций, огражденная от прямого вмешательства в нее со стороны государственной.
Задание 11: Каковы обязанности государства в гражданском обществе?
1. Охрана правопорядка, борьба с преступностью, создание нормальных условий для реализации прав и свобод человека и гражданина.
2. Повсеместный контроль за деятельностью всех элементов гражданского общества.
3. Реализация принципа: «От каждого по способностям, каждому по потребностям».
4. Организовать систему пропаганды и идеологии, провести милитаризацию общества.
5. Все выше перечисленное плюс - административное регулирование большинства секторов экономики.
Задание 12: Каковы обязанности граждан перед государством в гражданском обществе?
1. Осуществление предпринимательской деятельности.
2. Законопослушание и уплата налогов.
3. Повышение правовой, нравственной и политической культуры.
4. Неустанное повышение профессионализма.
5. Все выше перечисленное плюс участие в делах государства и политической жизни.
Правильные ответы:
Задание 1 – (4). Правовое государство понимается в двух аспектах. Во-первых, как некий социально-правовой идеал, который недостижим в реальной жизни, к которому необходимо стремиться. Во-вторых, правовое государство – это реальное государство, в котором обеспечиваются права личности, существует разделение властей, обеспечивается верховенство закона и взаимная ответственность государства и личности.
Задание 2 – (2). Законность с формально-юридической стороны представляет собой строгое и неуклонное соблюдение и исполнение предписаний законодательства всеми субъектами права. В качестве гарантий обеспечения законности могут использоваться любые средства: от предупреждения до откровенного террора. Уровень законности в тоталитарных государствах, как показывает история, гораздо выше чем в демократических государствах. Государство законности – это не всегда правовое государство, а лишь в тех случаях, где сам закон является «правовым».
Задание 3 – (2). Деление законов на «правовые» и не «правовые», несмотря на увеличение сторонников такого подхода, во многом является противоречивым и условным. Закон, как нормативный правовой акт, является источником (формой) права, в этом и состоит противоречивость «правового» закона. Условность его состоит в недостаточной количественной определенности и четкости предлагаемых критериев. Наиболее признанными из них являются признак формального правового равенства (равенство в правах, обязанностях, ответственности), нормативное закрепление всеобщего масштаба и равной меры свободы.
Задание 4 – (4). Система сдержек и противовесов обеспечивается действием принципа разделения властей, который является одним из условий построения правового государства. По смыслу принципа государственная власть делится на законодательную, исполнительную и судебную ветви исключая, тем самым, сосредоточение государственной власти в одних руках.
Задание 5 – (4). Основателем принципа разделения властей является Шарль-Луи де Монтескье – политический деятель и философ эпохи просвещения. В совей фундаментальной работе «О духе законов» он предложил такую организацию деятельности государственной власти, при которой бы властные полномочия осуществлялись тремя ветвями, каждая из которых имеет возможность на две других. Принцип разделения властей небольшими уточнениями используется и в настоящее время, однако современность требует его коррективы.
Задание 6 – (3). Концепцию правового государства создал выдающийся немецкий мыслитель Иммануил Кант. И. Кант рассматривал государство как «объединение множества людей, подчиненных правовым законам», деятельность которых соответствует максиме: чего народ не может решить относительно самого себя, того и законодатель не может решить относительно народа.
Задание 7 – (5). Такой организацией является гражданское общество. Гражданское общество существует в правовом государстве и представляет собой внегосударственную сферу общественных отношений, которая путем саморегулирования предоставляет индивиду максимальные условия для развития и реализации. Гражданское общество – это не просто общество экономически свободных и политически равных лиц, это общность, представляющая собой источник и обоснование деятельности правового государства.
Задание 8 – (4). Термин гражданское общество условен и может рассматриваться как конкретно-исторический тип общества, а также как часть внегосударственных общественных отношений. При этом нужно помнить, что во втором аспекте гражданское общество – это не воинствующая оппозиция, а самодостаточная сила, имеющая реальные рычаги воздействия на власть. При таком подходе, структурно гражданское общество включает в себя негосударственные экономические, социальные, нравственные и духовные отношения, организации самоуправления, производственная и частная жизнь людей, огражденные от прямого вмешательства в нее со стороны государственной власти.
Задание 9 – (3). Гражданское общество характеризуется несколькими принципами, основной из которых состоит в наличии свободной возможности реализации и самореализации каждым всех социальных, экономических, политических и иных потребностей и интересов. Пределы реализации собственных потребностей возникают тогда, где начинаются интересы и потребности других граждан. Таким образом, гражданское общество – это общество максимальной свободной самореализации.
Задание 10 – (3). Совокупность высших органов государственной власти субъектов Российской Федерации является вторым уровнем власти в федеративном государстве. Принимая во внимание, что гражданское общество имеет внегосударственный, самоорганизующийся характер, следует заключить, что органы гсоударственной власти любого уровня и органы местного самоуправления не могут входить и не входят в гражданское общество.
Задание 11 – (1). Гражданское общество - это общество свободных индивидов, большую часть которого составляет средний класс собственников, основанное на саморегулировании и самозащите. Основная обязанность государства в таком обществе - обеспечить решение вопросов общественного значения, т.е. проводить борьбу с преступностью, создать нормальные условия для реализации прав и свобод человека и гражданина.
Задание 12 – (2). Гражданское общество - это общество свободных индивидов, большую часть которого составляет средний класс собственников, основанное на саморегулировании и самозащите. В гражданском обществе существенное значение приобретают две классические обязанности - реализовывать все требования закона и своевременно, в полном объеме уплачивать налоги и другие обязательные платежи.
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ ……...………………………....…5
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ….………………………………………..….7
4. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ........………….13
5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ………………..25
И ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
6. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ И ПРИМЕРНЫЕ ПЛАНЫ К НИМ …….35
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ …………48
8. ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО, РУБЕЖНОГО ……………..54
И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
9. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ……..………………….…...58
10. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ………………….…60
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ