Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад, 1162.64kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад, 1075.38kb.
- Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
- Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.
Публичный доклад
Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № 128 г. Липецка
(2010-2011год)
- Общая характеристика ДОУ
Полное наименование: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 128 г. Липецка.
Сокращенное наименование: ДОУ № 128 г. Липецка.
Организационно-правовая форма ДОУ: муниципальное учреждение.
Учредитель: Департамент дошкольного образования администрации города Липецка.
Лицензия: регистрационный № 2029 от 09.09.2008 (действительна до 09.09.2013)
Государственная аккредитация: присвоен статус «Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 128 г. Липецка», свидетельство о государственной аккредитации от 15.09.2005 № 1035.
Место нахождения (юридический и фактический адрес) ДОУ: 398046, г. Липецк, проспект 60 лет СССР, д. 8 (остановка ул.Буденного по движению транспорта из центра города).
Режим работы: понедельник – пятница с 07.00 до 19.00 (суббота, воскресенье – выходные дни).
Структура и количество групп: 12 групп (2 – группы ясельного возраста (2-3 года), 2 – вторые младшие группы (3-4 года), 2 – средние группы (4-5 лет), 3 – старшие, из них 1 – логопедическая (5-6 лет), 3 – подготовительные к школе группы, из них 1 – логопедическая (6-7 лет).
Количество мест для воспитанников: 230 (согласно лицензии)
Наполняемость групп: 118 %.
Наличие консультативного пункта для родителей детей, не охваченных услугами дошкольного образования: режим работы с 16.00 до 18.00 (старшая медсестра, учитель-логопед, педагог-психолог).
Структура управления: заведующая Г.М. Хованцева (41-66-61), заместитель заведующей О.Е.Зверева (41-66-61), заместитель заведующей М.Б. Моисеева (41-66-61).
Сайт: lipetskcity.ru, e-mail: detskiisadraduga128@mail.ru
- Особенности образовательного процесса
Содержание обучения и воспитания: воспитательно-образовательный процесс построен на основе основной общеобразовательной программе дошкольного образования Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № 128 г. Липецка, включая парциальные программы: «Конструирование и художественный труд в детском саду» Л.В.Куцаковой, Программа экологического образования детей «Мы» Н.Н.Кондратьевой, «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Стеркиной, Н.Авдеевой.
Организация специализированной помощи детям: в ДОУ функционируют две логопедические группы (26 детей), с детьми которых ежедневно работают (кроме воспитателей) учителя-логопеды, беря за основу совместную образовательную и индивидуальную деятельность.
Дополнительные образовательные услуги: кружок по театрализованной деятельности (совместная деятельность с музыкальным руководителем), ритмика, (совместная деятельность с педагогом дополнительного образования по хореографии), хореография на платной основе (совместная деятельность с педагогом дополнительного образования по хореографии), изодеятельность на платной основе (совместная деятельность с педагогом дополнительного образования по изодеятельности). Стоимость платных услуг на 1 ребенка – 370 рублей. Кружковой работой охвачены 29,6% воспитанников.
Преемственность со школой: ДОУ взаимодействует с МОУ СОШ № 63 г. Липецка, организуя совместную деятельность по подготовке детей к начальному школьному образованию, работе с родителями (открытые занятия, семинары, семинары-практикумы, консультации).
Совместная работа с организациями дополнительного образования: ДОУ взаимодействует с ЦНТТДиЮ г. Липецка (центр детского творчества): дети посещают кружки по лепке из теста и глины, рисованию.
Основные формы работы с родителями (законными представителями): индивидуальные беседы, родительские собрания, консультации, участие родителей в мероприятиях по ДОУ.
Приоритетные задачи, реализуемые в 2010-2011 учебном году:
- активизировать работу педагогического персонала и медицинской службы по обеспечению целостного развития личности ребенка посредством сформированности представлений и практических умений в области гигиенической и двигательной культуры;
- обеспечить развитие логического мышления и интеллектуальных способностей воспитанников путем внедрения проблемного обучения в воспитательно-образовательный процесс (моделирование, экспериментирование, ТРИЗ);
- активизировать совместную работу педагогов и родителей по воспитанию нравственных качеств детей через приобщение их к традиционной национальной культуре и истории, развитие правового сознания и изучение родословной семьи.
- Условия осуществления образовательного процесса
Организация предметной образовательной среды и материальное оснащение: в ДОУ функционирует: 12 групповых помещений (каждое из которых имеет игровую, раздевалку, спальню, туалетную комнату), спортивный зал, музыкальный зал, изостудия, 2 логопедических комнаты (на базе групп). Все помещения ДОУ оснащены необходимым оборудованием и материалами.
Обеспечение безопасности жизни и деятельности детей: каждое групповое и специализированное помещение оборудовано запасным выходом; имеется тревожная кнопка (у каждого воспитателя); территория ограждена высоким забором; прогулочные участки ясельных групп дополнительно ограждены забором и калиткой; имеется «живая» охрана на пропускном пункте в ДОУ.
Медицинское обслуживание: ДОУ курирует педиатр с детской поликлиники № 5; имеется медицинский кабинет, изолятор, процедурная, физиотерапевтический кабинет; наличие в штате ДОУ двух старших медсестер, медсестры физиотерапевтического кабинета
Характеристика территории: имеется 12 прогулочных площадок (каждая из которых оборудована крытой верандой, складским помещением для игрового оборудования, малыми игровыми формами, песочницей, цветником), спортивная площадка, уголок леса, огород, площадка для двигательной активности детей.
Качество и организация питания: в штате имеется медсестра диетическая, шеф-повар, 2 повара, заведующий складом, кухонный рабочий; имеется пищеблок, складское продуктовое помещение в ДОУ и на территории; пищеблок оснащен необходимым технологическими другим необходимым оборудованием; организация питания базируется на 10-дневном меню, согласованного с ТУ Ростпотребнадзора. Выполнение натуральных норм продуктов питания за 2010 год составило 92%. Выполнение денежной нормы составила 64 руб. 50 коп, что соответствует утвержденному нормативу.
- Результаты деятельности ДОУ
Результаты работы по снижению заболеваемости (состояние здоровья детей по результатам мониторинга за 2010 год)
- 5,6 дней, пропущенных одним ребенком по болезни;
- распределение детей по группам здоровья: 1 группа здоровья – 76 чел., 2 группа здоровья – 164 чел., 3 группа здоровья – 30 чел., 4 группа здоровья – 4 чел;
- уровень физического развития: выше среднего – 74%, средний – 23%, ниже среднего – 3%.
Результаты участия в городских конкурсах: 3 место в городском конкурсе «Детский сад года - 2010»
Информация СМИ о деятельности ДОУ: участие ДОУ в городском конкурсе «Лучший дворик» (газета «Репортер»).
- Кадровый потенциал
Количественный и качественный состав: 67 человек в соответствии со штатным расписанием. Педагогический состав укомплектовании на 92% (из них: имеют высшее образование – 80,6%, имеют квалификационную категорию – 87%, в возрасте до 35 лет – 38,7%, в возрасте от 35 до 45 лет – 22,5%, в возрасте от 45 лет и выше – 38,8%).
На одного педагога в ДОУ приходится 8,7 воспитанника, на одного сотрудника – 4 воспитанника.
В ДОУ имеются специалисты: музыкальный руководитель, педагог дополнительного образования по изодеятельности, педагог дополнительного образования по ритмике и хореографии, 2 учителя-логопеда
- Финансовые ресурсы
Бюджетное финансирование. Утверждены бюджетные назначения в размере 11 632 800,00 тысяч рублей. Кассовый расход составил 11 270 352, 24 тысяч рублей (процент исполнения – 96,9%), из них: заработная плата и начисления на оплату труда – 7 303 049, 00 тысяч рублей, коммунальные услуги – 1 331 805, 68 тысяч рублей, услуги по содержанию имущества – 516 897,62 тысяч рублей, увеличение стоимости основных средств – 47 200, 00 тысяч рублей, увеличение стоимости материальных запасов – 211 671,74 тысяч рублей.
Внебюджетное финансирование. Получены доходы в сумме 2 146 342 тысяч рублей. Из них доход от платных услуг составил 97 174, 75 тысяч рублей. Израсходовано 2 160 738 тысяч рублей (в том числе: заработная плата – 71 525 тысяч рублей, связь – 6 770 тысяч рублей, коммунальные услуги – 6567 тысяч рублей, текущий ремонт – 103 840 тысяч рублей, питание -1 767 581 тысяч рублей, закупка оборудования – 161 730 тысяч рублей, материалы – 37 243 тысяч рублей.
Родительская плата за содержание детей в ДОУ составляет 990 рублей. Для отдельных категорий семей предоставляются льготы: 50%, 70%, 100% (многодетные семьи, родители-инвалиды 1,2 группы, опекуны детей-сирот, одинокие матери, воспитывавшиеся в детских домах, родители, имеющие ребенка-инвалида детства, технические работники ДОУ и др). Родителям выплачивается компенсация части, внесенной ими родительской платы на 1-го ребенка – 20%, на 2-го – 50%, на 3-го и последующих детей – 70%.
- Решения, принятые по итогам общественного обсуждения
Проект Публичного доклада рассмотрен на заседании Общего собрания ДОУ (протокол № 4, от 25.07.2011). Одобрен единогласно.
- Перспективы и планы развития
Приоритетные задачи развития:
- Повышение качества образовательных, здоровьеформирующих и коррекционных услуг в учреждении с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
- Модернизация систем управления образовательной, инновационной и финансово-экономической деятельностью учреждения.
- Обеспечение доступности дошкольного образования, равных стартовых возможностей каждому ребенку дошкольного возраста с учетом потребностей и возможностей социума.
Ожидаемые результаты:
- Стабильное функционирование учреждения в новом статусе (финансовая самостоятельность).
- Высокая конкурентоспособность детского сада на рынке образовательных услуг, обеспечение равных стартовых возможностей дошкольникам с разным уровнем физического и психического развития.