Рабочая программа дисциплины опд. Ф. 2 «История мировой литературы и искусства» для специальности 030602. 65 «Связи с общественностью»
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа дисциплины «История мировой литературы и искусства» для студентов, 403.21kb.
- Рабочая программа дисциплины опд. Ф. 3 «Логика и теория аргументации» для специальности, 319.57kb.
- Рабочая программа дисциплины «Консалтинг в связях с общественностью» для специальности, 261.29kb.
- Рабочая программа дисциплины «Психология массовых коммуникаций» для специальности 030602., 195.42kb.
- Рабочая программа дисциплины маркетинг опд., 589.85kb.
- Учебно-методический комплекс по специальности: 030602. 65 Связи с общественностью Санкт-Петербург, 693.67kb.
- Учебно-методический комплекс по специальности: 030602. 65 Связи с общественностью Санкт-Петербург, 534.61kb.
- Рабочая программа Специальность Связи с общественностью Статус дисциплины: опд, 125.46kb.
- Рабочая программа Специальность Связи с общественностью Статус дисциплины: опд, 89.68kb.
- Рабочая программа Специальность Связи с общественностью и Реклама Статус дисциплины:, 204.29kb.
Негосударственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Университет Российской академии образования»
Челябинский филиал
Гуманитарный факультет
Кафедра Общественных коммуникаций
СОГЛАСОВАНО Декан факультета _______________ К.С. Цеунов «21»ноября 2008 г. | УТВЕРЖДАЮ Директор филиала _______________В.А. Усов «21» ноября 2008 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины ОПД. Ф. 2 – «История мировой литературы и искусства»
для специальности 030602.65 – «Связи с общественностью»
факультет «Гуманитарный»
Рабочая программа составлена в соответствии с основной образовательной программой высшего профессионального образования по специальности 030602.65 – «Связи с общественностью».
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры общегуманитарных дисциплин протокол № 2 от «23» октября 2008 г.
Зав. кафедрой разработчика В.В. Трофименко
Разработчик программы, преподаватель А.С. Полушкин
Челябинск
2008
История мировой литературы и искусства: Рабочая программа для студентов специальности 030602.65 – «Связи с общественностью» /Составитель к.и.н., А.С Полушкин. – Челябинск, УРАО, 2008. – 45с.
Одобрено учебно-методическим советом Челябинского филиала НОУ ВПО
УРАО протокол № 2 от 20.11.2008 г.
Рецензенты:
Трофименко В.В. – зав. кафедрой общегуманитарных дисциплин ЧФ УРАО, к.ф.н., доцент
Иваненко Г.С. – доцент кафедры русского языка и методики преподавания русского языка ЧГПУ, к.ф.н., доцент
СОДЕРЖАНИЕ
Выписка из ГОС ВПО специальности…..................................................... | 4 |
| 5 |
| 5 |
| 6 |
| 6 |
| 28 |
| 33 |
| 35 |
| 41 |
| 43 |
Выписка из ГОС ВПО специальности
030602.65 – «Связи с общественностью»
от 14 марта 2000 г. № 42/мжд/СП
ОПД.Ф.02 | Отечественная литература - древнерусская литература; литература 19 века, А.С.Пушкин и поэты пушкинской плеяды; «натуральная школа» – расцвет реализма; мировое значение русской литературы 19 века; литература 20 века. Зарубежная литература – античность, литература средних веков, эпохи Возрождения, Просвещения; реалистический роман 19 века; 20 век – реализм, модернизм, постмодернизм. Мировой литературный процесс. Проблема Запада и Востока в литературе. От первобытного художественного синкретизма к современной системе искусств; изобразительное искусство (графика, скульптура, живопись, архитектура); музыка, театр. Технологическая база образования новых форм искусства. Мировой кинематограф. Зрелищное искусство в коммуникативной ситуации 20 века. |
I. ВВЕДЕНИЕ
Согласно требованиям, предъявляемым к минимуму содержания и уровню подготовки специалистов специальности 030602.65 – «Связи с общественностью», выпускник должен в результате усвоения дисциплины «История мировой культуры»:
- иметь общее представление о путях развития отечественной и мировой литературы;
- усвоить представление о смене направлений в искусстве, уметь выделять основные черты каждого из них;
- иметь представление об основных художественных средствах, характерных для искусства;
- объективно определять место русского искусства в процессе развития мирового в разные периоды.
- овладеть навыками ведения дискуссии по проблемам курса, затрагивающимися на практических занятиях
- уметь пользоваться справочной и критической литературой (литературными энциклопедиями, словарями, библиографическими справочниками).
1.2. Требования к уровню подготовки для освоения дисциплины
Студенты должны иметь удовлетворительную подготовку по школьному предмету «литература» и быть начитанными в пределах школьной программы для одиннадцатилетней школы.
II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ»
Цель курса: дать целостное, систематизированное представление о специфике литературного процесса от античности до наших дней в историко-культурологическом контексте.
Задачи:
1. Формировать представление о мировом литературном процессе как о целостном явлении.
2. Способствовать развитию представлений о жанрово-родовой классификации литературного процесса на материале мировой классической литературы.
3. Развивать навыки структурного анализа текста в ходе практических занятий.
4. Способствовать формированию навыков грамотной речи, расширению кругозора, повышению общего культурного уровня будущих специалистов.
III. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Таблица 1
Виды учебной работы | Всего часов | Распределение по семестрам и формам обучения | ||
Очное, семестры | Заочная 2 курс | |||
3 | 4 | |||
Общая трудоёмкость дисциплины | 500 | 250 | 250 | 500 |
Аудиторные занятия, в т.ч. | 204 | 102 | 102 | 54 |
- лекции | 120 | 60 | 60 | 34 |
- практические занятия | 84 | 42 | 42 | 12 |
- другие виды работ | 32 | 16 | 16 | 8 |
Самостоятельная работа, в т.ч. | 264 | 132 | 132 | 446 |
Вид итого контроля (зачёт, экзамен) | | зачет | экзамен | зачет, экзамен |
IV. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ»
4.1 Разделы дисциплины и объём занятий очной форме обучения
3 семестр
Таблица 2
№ раздела, темы | Наименование разделов, тем дисциплины | Всего часов | в том числе по видам учебной работы | ||
лекции | практические занятия | самостоятельная работа | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I | Литература античности | | | | |
1 | У истоков мировой литературы: понятие «античности», миф и литература древних, античный эпос | 8 | 2 | | 6 |
2 | Античная лирика от Сапфо до Овидия. | 8 | 2 | | 6 |
3 | Античный театр | 12 | 2 | 4 | 6 |
II | Средние века | | | | |
4 | Героический эпос Средневековья | 8 | 2 | | 6 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
5 | Куртуазная литература | 8 | 2 | | 6 |
6 | Рыцарский роман | 12 | 2 | 4 | 6 |
III | Возрождение | 2 | 2 | | |
7 | Эпоха Возрождения: открытие мира и человека | 8 | 2 | | 6 |
8 | Роман Нового Времени. Сервантес. Рабле. | 8 | 2 | | 6 |
9 | Возрождение в Англии. Шекспир. Лирика. Драматургия. | 12 | 2 | 4 | 6 |
IV | Классицизм и Просвещение | | | | |
10 | 17 век как особая культурно-историческая эпоха. Литература европейского и русского классицизма (Корнель, Расин, Ломоносов). | 12 | 2 | 4 | 6 |
11 | Европейский театр эпохи Просвещения | 14 | 2 | 4 | 4 |
12 | Просветительская проза | 6 | 2 | | 4 |
13 | Сентиментализм в литературе 18 века. | 6 | 2 | | 4 |
14 | Комедия в театре Просвещения : Мольер, Бомарше, Фонвизин | 10 | 2 | 4 | 4 |
V | Романтизм | | | | |
15 | Романтизм как творческий метод и форма мировосприятия | 6 | 2 | | 4 |
16 | Исторический роман эпохи романтизма | 6 | 2 | | 4 |
17 | Влияние европейского романтизма на русскую литературу: Байрон и Пушкин, Гофман и Гоголь | 10 | 2 | 4 | 4 |
VI | XIX век | | | | |
18 | Человек и общество в литературе европейского реализма | 6 | 2 | | 4 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
19 | Эволюция французского реалистической новеллы от Стендаля до А. Франса | 6 | 2 | | 4 |
20 | Русский роман 19 века (Тургенев, Достоевский, Толстой) | 6 | 2 | | 4 |
21 | Специфика литературного процесса рубежа XIX–XX веков | 6 | 2 | | 4 |
22 | Поэзия французского символизма и Серебряного века | 10 | 2 | 4 | 4 |
VII | XX век | | | | |
23 | Модернизм как искусство 20 века | 6 | 2 | | 4 |
24 | Роман-антиутопия в мировой литературе (Замятин, Хаксли, Оруэлл) | 10 | 2 | 4 | 4 |
25 | Проблемы современной цивилизации в мировой литературе 20 века | 10 | 2 | 4 | 4 |
VIII | XXI век | | | | |
26 | Перспективы развития литературы в XXI веке | 8 | 4 | | 4 |
27 | Постмодернизм как литературное направление и философия творчества. (И. Бродский, Ерофеев В. «Москва-Петушки») | 10 | 4 | 2 | 4 |
28 | Молодое поколение в литературе XXI века (Пелевин В. «Generation П» и Бегбедер Ф. «99 франков») | 6 | 2 | | 4 |
ИТОГО: | 250 | 60 | 42 | 132 |
4.1 Разделы дисциплины и объём занятий очной форме обучения
4 семестр
Таблица 3
№ раздела, темы | Наименование разделов, тем дисциплины | Всего часов | В том числе по видам учебной работы | ||
Лекции | Практические занятия | Самостоятелная работа | |||
| Культура как способ художественного освоения мира | 15 | 4 | 4 | 7 |
| Морфология искусства | 11 | 4 | | 7 |
| Культура Древнего мира | 14 | 4 | | 10 |
| Античное культура | 16 | 4 | 4 | 8 |
| Западно-европейское культура эпохи Средневековья | 12 | 4 | | 8 |
| Культура эпохи Возрождения | 16 | 4 | 4 | 8 |
| Культура Западной Европы 18-го века | 16 | 4 | 4 | 8 |
| Культура 18-го века – первой трети 19-го века | 12 | 4 | | 8 |
| Западноевропейское культура середины и второй половины 19 века | 12 | 4 | | 8 |
| Культура Европы рубежа XIX – XX вв. | 16 | 4 | 4 | 8 |
| Культура 20-го века | 14 | 2 | 2 | 10 |
| Культура Древней Руси | 14 | 2 | 4 | 8 |
| Культура 18-го века в России | 15 | 2 | 4 | 9 |
| Русское культура середины и второй половины 19-го века | 17 | 4 | 4 | 9 |
| Культура 19-го – начала 20го веков в России | 14 | 4 | 4 | 6 |
| Культура послереволюционного периода | 14 | 2 | 4 | 8 |
ИТОГО | 250 | 60 | 42 | 132 |
4.2 Содержание разделов и тем дисциплины
Часть 1 История мировой литературы