Рабочая программа Специальность Связи с общественностью Статус дисциплины: опд

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Бондарь Оксана Петровна
Кужелева-Саган И.П.
Конечный результат
Перечень рейтинговых заданий
Подобный материал:
Ф е д е р а л ь н о е а г е н т с т в о п о о б р а з о в а н и ю


ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


Утверждаю

Декан факультета психологии


______________ Э.В. Галажинский


«____» __________ 2009 г.


БРЕНДИНГ


Рабочая программа


Специальность Связи с общественностью


Статус дисциплины: ОПД


Томск

2009

Одобрено кафедрой социальных коммуникаций

Протокол № 66 (1) от «31» августа 2009 г.

Зав. кафедрой, д. ф. с. ф. н., доцент ___________________ И.П. Кужелева-Саган


Рекомендовано методической комиссией факультета психологии

Председатель комиссии, д-р психол. н., профессор

______________ О.М. Краснорядцева

«____» ___________ 2009 г.


Рабочая программа по курсу «Брендинг» составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Связи с общественностью» (030602).

Общий объем курса 32ч. Длительность – один семестр. Из них: лекции – 16 ч., семинарские занятия – 16 ч., самостоятельная работа студентов - 12 ч. Итоговый экзамен.


Составители:

Бондарь Оксана Петровна – доцент кафедры социальных коммуникаций.

Карнаухова Наталья Андреевна – старший преподаватель кафедры социальных коммуникаций.

Рецензент:

Кужелева-Саган И.П. – доктор философских наук, доцент


I.Организационно-методический раздел


1. Цель курса: изучение базовых понятий и концептуальных основ брендинга как теоретического и практического курса в учебной программе студентов, обучающихся по специальности Связи с общественностью и Реклама.

2. Задачи учебного курса: сформировать категориально-понятийный аппарат; научить теоретическому и практическому анализу в контексте бренд - коммуникаций; способствовать созданию профессионального мышления;

3. Требования к уровню освоения курса: по результатам прохождения учебного курса студенты должны уметь грамотно описывать ситуации стратегического или тактического развития бренда, выделять особенности бренда и их специфику, проектировать элементы бренда и знать особенности работы с брендами разного уровня.


Курс – построен по принципу проектной работы. Конечный результат – бренд-кейс позиционирования или репозиционирования.


II.Содержание курса


Темы:


1. Бренд и брендинг: основные понятия

2. Истории глобальных брендов: анализ бренд-кейсов (работа с терминами)

3. Ценности бренда в процессе создания и трансляции бренда.

4. Система идентичности бренда

5. Индивидуальность бренда

6. Стратегические бренд-коммуникационые кампании (реклама, PR, продакт плейсмент)

7. Региональные бренды и бренд региона

8. Установочная лекция по выполнению группового проекта «Концепция нового Бренда или Концепция репозиционирования Бренда»

9. Презентации концепции нового Бренда или концепции репозиционирования Бренда


III. Список тем рефератов и курсовых работ.

  1. ссылка скрыта
  2. ссылка скрыта
  3. ссылка скрыта
  4. ссылка скрыта
  5. ссылка скрыта
  6. ссылка скрыта
  7. ссылка скрыта
  8. ссылка скрыта
  9. ссылка скрыта
  10. ссылка скрыта
  11. ссылка скрыта
  12. ссылка скрыта
  13. ссылка скрыта
  14. ссылка скрыта
  15. ссылка скрыта
  16. ссылка скрыта
  17. ссылка скрыта
  18. ссылка скрыта
  19. ссылка скрыта
  20. ссылка скрыта
  21. ссылка скрыта
  22. ссылка скрыта
  23. ссылка скрыта
  24. ссылка скрыта
  25. ссылка скрыта
  26. ссылка скрыта
  27. ссылка скрыта
  28. ссылка скрыта
  29. ссылка скрыта
  30. ссылка скрыта
  31. ссылка скрыта
  32. ссылка скрыта
  33. ссылка скрыта
  34. ссылка скрыта
  35. ссылка скрыта



Вопросы к экзамену.
  1. Приведите несколько определений, поясните термин: Бренд, Брендинг
  2. Приведите несколько определений, поясните термин: История бренда, Легенда
  3. Приведите несколько определений, поясните термин: Суббренд.
  4. Приведите несколько определений, поясните термин: Торговая марка, товарный знак, Логотип
  5. Приведите несколько определений, поясните термин: Слоган рекламный, Слоган бренда
  6. Приведите несколько определений, поясните термин: Фирменный стиль, Элементы фирменного стиля
  7. Приведите несколько определений, поясните термин: Обязательные элементы фирменного стиля: Логотип, торговая марка; Текстовый знак; Фирменные цвета (цветовая палитра); Фирменный шрифт; Визитная карточка; Фирменный бланк; Конверт.
  8. Нейминг: разработка текстового названия для бренда; выборка альтернативных названий для бренда;
  9. Бренд-имиджа торговой марки;
  10. Визуальные составляющие бренда;
  11. Персонаж бренда, имидж-герой;
  12. Дизайн упаковки; дизайн рекламных материалов в структуре бренд-коммуникаций
  13. Разработка бренда
  14. Создание бренда
  15. Аудит бренда
  16. Оценка стоимости бренда
  17. Архитектура бренда
  18. Что относится к дополнительные элементы фирменного стиля и почему.
  19. Что такое - Философия бренда
  20. Приведите несколько определений, поясните термин: Символ бренда
  21. Перечислите основные классификационные признаки брендов.
  22. Ценности бренда.
  23. Идентичность бренда.
  24. Индивидуальность бренда
  25. Дифференциация понятий: бренд региона, региональный бренд



IV. Система рейтингования:

Количество заданий и их весовые характеристики:

Данный курс рассчитан на один семестр. Соответственно, при условии веса всей дисциплины в 1, мы получаем: 0,5 за итоговый экзамен и 0,5 в течение рейтинговых заданий. Таким образом, итоговая, кумулятивная весовая единица соблюдается. Оценка – по 10-балльной системе.


Примечание: выполнение рейтинговых заданий предполагает выбор одного из трех вариантов (a, b, c), оцениваемых преподавателем по-разному в связи с разной степенью их сложности. Вариант «a» (самый сложный) предполагает наивысшую оценку «десять» баллов; вариант «b» (средней степени сложности) – «семь» баллов; вариант «c» (наименее сложный) предполагает наивысшую оценку «четыре» балла. Неправильное выполнение любого из вариантов заданий и может быть оценено на «один» балл (т.е. как «неудовлетворительно»).


Критерии, лежащие в основе дифференциации заданий по сложности:

«a»: полнота и четкость формулировок задания, высокая степень владения категориально-понятийным аппаратом, самостоятельность изысканий, собственные выводы, аналитика.

«b»: довольно хорошее владение категориально-понятийным аппаратом, технологичность выполнения задания и степень целостности выполняемой работы на среднем уровне.

«c»: эклектичность выполнения задания, скромное владение категориально-понятийным аппаратом, отсутствие аналитики.


Перечень рейтинговых заданий:


Истории глобальных брендов: анализ бренд-кейсов

Презентация

0,1

Ценности бренда в процессе создания и трансляции бренда.

Презентация

0,1

Система идентичности и индивидуальности бренда

Презентация

0,1

Презентация концепции нового Бренда или концепции репозиционирования Бренда

Презентация

0,2



V.Распределение часов курса по темам и видам работ

№№ п/п

Наименование тем

Всего часов

Аудиторные занятия (час)

Самостоятельная работа

в том числе

Лекции

Семинары

Лабораторные занятия

1.

Бренд и брендинг: основные понятия

4

2

2

0

0

2.

Истории глобальных брендов: анализ бренд-кейсов (работа с терминами)

4

2

2

0

2

3.

Ценности бренда в процессе создания и трансляции бренда.

4

2

2

0

2

4.

Система идентичности бренда

4

2

2

0

0

5.

Индивидуальность бренда

4

2

2

0

2

6.

Стратегические бренд-коммуникационые кампании (реклама, PR, продакт плейсмент)

2

2

0

0

0

7.

Региональные бренды и бренд региона

4

2

2

0

2

8.

Установочная лекция по выполнению группового проекта «Концепция нового Бренда или Концепция репозиционирования Бренда»

2

2

0

0

0

9.

Презентации концепции нового Бренда или концепции репозиционирования Бренда

4

0

4

0

4

ИТОГО

32

16

16

0

12


VI.Форма итогового контроля: экзамен


VII.Учебно-методическое обеспечение курса


Рекомендуемая литература (основная):


  1. Балашов В.В. Франт-офис и бэк-офис бренда / В.В. Балашов. – СПб.: Питер, 2004.
  2. Валентин Перция, Лилия Мамлеева Анатомия бренда. — М.: ссылка скрыта, 2007.
  3. Васильева М. Бренд: Сила личности / М. Васильева, А. Надеин. – СПб.: Питер, 2003. – 208с.
  4. Виктор Тамберг, Андрей Бадьин ссылка скрыта = Бренд: Боевая машина бизнеса. — М.: ссылка скрыта, 2005.
  5. Годин А. Н. Брендинг: учеб. пособие / А. Н. Годин. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и Ко, 2006. – 424 с.
  6. Домнин В. Н. Брендинг: новые технологии в России / В. Н. Домнин. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2004.
  7. Дон Шульц, Бет Барнс. Стратегические бренд-коммуникационые кампании. М., 2006
  8. Дробо К. Секреты сильного бренда: как добиться коммерческой уникальности: пер. с англ. / К. Дробо. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2005..
  9. Дэвид А. Аакер ссылка скрыта = Building strong brands. — М.: ссылка скрыта, 2003, 2007 (переиздание).
  10. Дэвис С. Управление активами торговой марки / С. Дэвис. – СПб.: Питер, 2001. – 272с.
  11. Жан-Ноэль Капферер ссылка скрыта = Strategic Brand Management. — М.: ссылка скрыта, 2007
  12. Кевин Лейн Келлер Стратегический бренд-менеджмент: создание, оценка и управление марочным капиталом = Strategic Brand Management: Building, Measuring, and Managing Brand Equity. — М.: ссылка скрыта, 2005.
  13. Музыкант В.Л. Формирование брэнда средствами рекламы и PR: Учебное пособие / В.Л. Музыкант. – М.: Экономистъ, 2004. – 606с.
  14. Перцовский Н. И.. Маркетинг: Краткий толковый словарь основных маркетинговых понятий. М.: Дашков и Ко, 2008
  15. Райс Л. 22 закона создания брендинга: пер. с англ. / Л. Райс, Э. Райс. – М.: АСТ, 2003.
  16. Райс Э., Траут Д. Маркетинг снизу вверх: от тактики до бизнес стратегии. П., 2009.
  17. Розенвальд П. Дж. Маркетинг, приносящий прибыль. М., 2008.
  18. ссылка скрыта ссылка скрыта Маркетинговые исследования. М., 2004



Рекомендуемая литература (дополнительная)
  1. ссылка скрыта ссылка скрыта ссылка скрыта Маркетинговые исследования., Спб, 2004
  2. Анатолий Михайлович Цапенко, Елена Александровна Данилина Товарный знак в системе брендинга информационных технологий. — М.: ссылка скрыта, 2007.
  3. Белоусова Л.А. Бренд-менеджмент / Л.А. Белоусова, Т.А. Савина // Единое окно доступа к образовательным ресурсам [Электронный ресурс] – Режим доступа: ссылка скрыта
  4. ссылка скрыта ссылка скрыта Маркетинговые исследования. М., 2004
  5. Бронникова Т.С. Маркетинг: теория, методика, практика. Учебное пособие для вузов. М., 2008
  6. Корень О.И., Терещенко Н.Н., Трибунская Е.О. Реальный российский маркетинг: как теории применяются на практике. М., 2009.
  7. Макашев М. О. Бренд: учеб. пособие для вузов / М. О. Макашев. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 207 с.
  8. Марти Ньюмейер Разрыв бренда. Как возвести мост между стратегией бизнеса и креативностью = The Brand Gap: How to Bridge the Distance Between Business Strategy and Design. — М.: ссылка скрыта, 2006.
  9. Том Питерс Человек-бренд: 50 верных способов превратиться из рядового сотрудника в бренд оригинальности, преданности и инициативности! = The Brand You 50: Or : Fifty Way to Transform Yourself from Employee into a Brand that Shout Disctintion, Commitment and Passion. — М.: ссылка скрыта, 2006.

Периодическая литература:
  1. Маркетинг в России и за рубежом.
  2. Маркетинг
  3. Бизнес-журнал
  4. Сообщение
  5. Эксперт



Ссылки на электронные ресурсы:

ru

ссылка скрыта





tology.ru/

rg

ссылка скрыта

ing.ru

ссылка скрыта.e-generator.ru

ссылка скрыта.research.ru

ссылка скрыта.dis.ru

"4p Маркетинг" (ссылка скрыта)

"Маркетинг и маркетинговые исследования в России" (ссылка скрыта)

Бизнес портал (маркетинг, финансы, реклама, менеджмент) (ссылка скрыта)

Все о рекламе, маркетинге и PR. (ссылка скрыта)

Marketing Mix - маркетинг, брэндинг, PR, реклама и менеджмент (ссылка скрыта)


Авторы (составители)

_________________ О.П.Бондарь

_________________ Н.А.Карнаухова