Geum.ru

Программа tacis-democracy Европейского Союза, в партнерстве с организацией Deutsch-Russischer Austausch e. V. Berlin Литературный редактор

Вид материалаПрограмма

Содержание


В каждой строке обведите а) или б)
Материально-финансовая помощь
VI. Экспертно-исследовательская помощь
Нуждаетесь и готовы использовать в будущем
Огромное спасибо за участие в опросе!
Во­про­сы для ин­тер­вью
Со­труд­ни­че­ст­во с дру­гой НКО
Кад­ро­вая полит­ика
Подобный материал:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12


3) Проранжируйте приведенные ниже обучающие мероприятия по степени Вашей заинтересованности в проведении их для сотрудников Вашей организации (1 - высший ранг):


Тема
Ранг

1. Правовые основы деятельности НКО



2. Основы предпринимательской деятельности



3. Фандрайзинг (привлечение финансовых средств)



4. Международный опыт общественных организаций



5. Менеджмент общественных организаций



6. Работа с добровольными помощниками



7. Паблик рилейшинз (связи с общественностью, реклама)



8. Общеполитические вопросы (демократические процедуры, самоуправление)


  1. Другое (что именно?)




4) Представьте себе, что по самой актуальной для Вас теме одновременно проводятся два мероприятия, из которых нужно выбрать одно. Как бы Вы поступили?
В каждой строке обведите а) или б)


а) Тематический семинар по проблемам Вашей целевой группы
или
б) Обучающий семинар по проблемам развития самой организации

а) Посещение одного актуального семинара несколькими представителями Вашей организации
или
б) Посещение нескольких актуальных семинаров одним представителем Вашей организации

а) Обучающий семинар с примерами только из вашей сферы деятельности
или
б) Обучающий семинар с примерами из разных областей деятельности

а) Проведение тренинга по построению команды в Вашей организации
или
б) Обучение одного сотрудника навыкам
построения команды

а) Посещение цикла лекций (2 дня) по актуальной для Вас теме
или
б) Посещение тренинга (2 дня) по актуальной для Вас теме

а) Посещение семинара с большим раздаточным материалом, но без практических занятий
или
б) Посещение семинара без раздаточного
материала, но с отработкой определенных навыков


5) Продолжите, пожалуйста, предложение: «Обучение представителей НКО было бы более эффективным, если бы ...

  1. Материально-финансовая помощь

Оцените, пожалуйста, из каких источников и, приблизительно, в каком соотношении складывался бюджет Вашей организации в текущем году и сложится в следующем:


Источник
В этом году

(примерная доля, %)
На будущий год (предположительно, %)

Коммерческие структуры






Иностранные фонды






Пожертвования частных лиц






Членские взносы






Целевые средства из госбюджета






Помощь родственных организаций






Средства от госзаказа (договоры на
проведение работ, предоставление услуг)







Собственная коммерческая деятельность






Взносы учредителей






Другое (что?)






Финансовых источников нет







VI. Экспертно-исследовательская помощь

Заполните, пожалуйста, таблицу


Тип помощи
Использовали в прошлом
Нуждаетесь и готовы использовать в будущем

Экспертная оценка проектов






Экспертные заключения по проблемам






Исследования






Подбор аналитических материалов







Нужен ли Вашей организации эксперт?

Да Нет Не знаю

Если Вы ответили «да» - уточните, пожалуйста, какой эксперт Вам нужен, по какому вопросу: ______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________


В заключение мы просим Вас посетить фигуральный Магазин, где предлагаются всевозможные виды помощи:

Предположим, у Вашей организации появились небольшие деньги, которые Вы хотите потратить с пользой для нее. Опишите, какого рода платными услугами Вы воспользовались бы в этом случае и оцените их?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________


ОГРОМНОЕ СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ В ОПРОСЕ!


Желаем успехов Вам и процветания Вашей организации


ПРИ­ЛО­ЖЕ­НИЕ 3

Ин­тер­вью


Во­про­сы для ин­тер­вью:


1. Ког­да Вы го­во­ри­те, «мне нуж­на ин­фор­ма­ция», что за этим сто­ит? Что Вы бу­де­те с ней де­лать? Для че­го преж­де все­го она Вам нуж­на?

Как, на Ваш взгляд, долж­на рас­про­стра­нять­ся ин­фор­ма­ция, где на­хо­дить­ся, что­бы быть до­ступ­ной? По­ста­рать­ся вы­та­щить из ин­тер­вьюи­ру­е­мо­го не толь­ко, ка­кая ин­фор­ма­ция нуж­на, но и как он ви­дит ее по­лу­че­ние.

Про­яс­нить, толь­ко ли ин­фор­ма­цию име­ет в ви­ду че­ло­век. На­при­мер, «Мне не хва­та­ет ин­фор­ма­ции о фон­дах и гран­тах»; на са­мом де­ле за­прос зву­чит так «Я не знаю, как пи­сать за­яв­ки на гра­ны, на­пи­ши­те со мной вмес­те за­яв­ку на грант для моей ор­га­ни­за­ции от на­ча­ла до кон­ца, что­бы я на­учил­ся это де­лать».

2.  Со­труд­ни­че­ст­во с дру­гой НКО, что это та­кое для Вас? Рас­крой­те на ка­ком-то кон­крет­ном при­ме­ре со­труд­ни­че­ст­ва, ка­ко­ва ва­ша вы­го­да, и ка­ко­ва вы­го­да дру­го­го НКО?

От­ли­ча­ют­ся ли Ва­ши пред­став­ле­ния о со­труд­ни­че­ст­ве с мест­ной, оте­че­ст­вен­ной, за­ру­беж­ной НКО? В чем эта раз­ни­ца, ес­ли она есть? Ка­кой долж­на быть НКО (вза­и­мо­дей­ст­вие с НКО), что­бы Вы за­хо­те­ли бы с ней со­труд­ни­чать?

Вы­яс­нить, по­че­му, для че­го НКО час­то за­пра­ши­ва­ют ин­фор­ма­цию «о ра­бо­те ана­ло­гич­ных ор­га­ни­за­ций, их опы­те, ус­пе­хах, про­бле­мах»? По­че­му ор­га­ни­за­ции фор­му­ли­ру­ют за­прос на по­сред­ни­чес­кую по­мощь в по­ис­ке за­ин­те­ре­со­ван­ных в со­труд­ни­че­ст­ве ни­ми НКО? (осо­бо ак­ту­аль­но для Нов­го­ро­да и Пско­ва)

3. Что Вы по­ни­мае­те под по­сред­ни­чес­кой по­мо­щью для НКО? Ка­кие от­но­ше­ния Вы пред­по­чи­тае­те стро­ить са­ми, а ка­кие че­рез по­сред­ни­ка? По­че­му?

Поль­зо­ва­лась ли Ва­ша ор­га­ни­за­ция по­сред­ни­чес­кой по­мо­щью? Ес­ли «да», то как это про­ис­хо­ди­ло, кто и в чем был по­сред­ни­ком? Был ли Ваш опыт об­ра­ще­ния к по­сред­ни­чес­кой по­мо­щи удач­ным? Что мо­жет сде­лать по­сред­ни­че­ст­во не­же­ла­тель­ным, ос­лож­нить его?

4.  Кад­ро­вая полит­ика. Рас­ска­жи­те в не­сколь­ких сло­вах, что слу­чи­лось с ко­ман­дой, ко­то­рая со­зда­ва­ла ор­га­ни­за­цию? Опи­ши­те ти­пич­но­го со­труд­ни­ка Ва­шей ор­га­ни­за­ции (2–3 кон­крет­ных че­ло­ве­ка): воз­раст, пол, об­ра­зо­ва­ние (близ­ко ли оно к про­фи­лю де­я­тель­нос­ти ор­га­ни­за­ции?), опыт/ква­ли­фи­ка­ция в 3-м сек­то­ре, мо­ти­ва­ция к ра­бо­те, даль­ней­шие пла­ны. Ес­ли ин­тер­вью с ли­де­ром ор­га­ни­за­ции, по­про­сить его рас­ска­зать по­доб­ным об­ра­зом о се­бе.

Воз­ни­ка­ли ли у Вас про­бле­мы с при­вле­че­ни­ем но­вых со­труд­ни­ков? Как Вы их ре­ша­ли? Как в Ва­шей ор­га­ни­за­ции по­яв­ля­ют­ся но­вые лю­ди?

Как Ва­ша ор­га­ни­за­ция под­хо­дит к обу­че­нию со­труд­ни­ков? Есть ли у Вас оп­ре­де­лен­ная стра­те­гия (под­ход) к то­му, ко­го и че­му сто­ит обу­чать, как по­вы­шать про­фес­си­о­на­лизм со­труд­ни­ков ор­га­ни­за­ции? Ка­кие у Вас пла­ны в этой об­лас­ти? Что спо­соб­ст­ву­ет, ме­ша­ет их осу­щест­вле­нию?

Ес­ли бы Вам пред­ло­жи­ли сле­дую­щие ва­ри­ан­ты ре­ше­ния кад­ро­вой про­бле­мы, что бы Вы вы­бра­ли (при этом бу­дем счи­тать, что Вы имее­те фи­нан­со­вые воз­мож­нос­ти для ре­а­ли­за­ции всех ва­ри­ан­тов):

а) взять го­то­во­го спе­ци­а­лис­та в штат на зар­пла­ту;

б) взять в штат со­труд­ни­ка, имею­ще­го об­ра­зо­ва­ние, но без опы­та ра­бо­ты в Ва­шей сфе­ре и обу­чить его где-то (где?);

в) най­ти не­сколь­ко сту­ден­тов-стар­ше­курс­ни­ков как во­лон­те­ров и обу­чать их, от­прав­ляя пе­ри­о­ди­чес­ки на се­ми­на­ры, в на­деж­де, что они ос­та­нут­ся ра­бо­тать пос­ле окон­ча­ния уче­бы.

Ка­ким бу­дет Ваш вы­бор в се­год­няш­ней, ре­аль­ной си­туа­ции?


5. Пя­тая те­ма в каж­дом го­ро­де своя.

Ар­хан­гельск

Ког­да Вы го­во­ри­те о зна­ком­ст­ве с меж­ду­на­род­ным опы­том об­ще­ст­вен­ных ор­га­ни­за­ций, что имее­те в ви­ду? Ка­кие ас­пек­ты это­го опы­та Вам наи­бо­лее ин­те­рес­ны? По­че­му Вас ин­те­ре­су­ет имен­но за­ру­беж­ный опыт, на­ши ус­ло­вия-то дру­гие, нуж­но при­ло­жить уси­лия для его адап­та­ции? Как Вы ви­ди­те ор­га­ни­за­цию обу­че­ния в этой об­лас­ти (по фор­ме, дли­тель­нос­ти, мес­ту, кто его дол­жен про­во­дить, для ка­ких ор­га­ни­за­ций)?

Нов­го­род

Из­вест­но, что в пос­лед­нее вре­мя су­ще­ст­вен­ная часть фи­нан­со­вой по­мо­щи НКО Нов­го­ро­да по­сту­па­ет из ино­стран­ных фон­дов. Из­ме­ни­лось ли и как в свя­зи с этим от­но­ше­ние к об­ще­ст­вен­ным ор­га­ни­за­ци­ям со сто­ро­ны чи­нов­ни­ков, на­се­ле­ния, НКО друг к другу?

Псков

Мно­гие НКО ста­ра­ют­ся на­ла­дить со­труд­ни­че­ст­во с власт­ны­ми струк­ту­ра­ми. Че­го НКО ожи­да­ют от та­ко­го со­труд­ни­че­ст­ва? Ка­кие на­деж­ды на не­го воз­ла­га­ют? Власть как парт­нер, что по­ни­ма­ют под этим НКО? Как НКО ви­дят роль по­сред­ни­ка в ус­та­нов­ле­нии ра­бо­чих от­но­ше­ний с влас­тью?

Пет­ро­за­водск

Для ин­тер­вью мож­но вы­брать те­му та­кую же, как у Ар­хан­гель­ска или у Пско­ва, обе ак­ту­аль­ны.


Санкт-Пе­тер­бург

Что для вас зна­чит про­фес­си­о­наль­но ра­бо­таю­щая НКО?


ПРИ­ЛО­ЖЕ­НИЕ 4

Ма­те­ри­аль­но-фи­нан­со­вая по­мощь НКО


Из ка­ких ис­точ­ни­ков и при­бли­зи­тель­но в ка­ком со­от­но­ше­нии скла­ды­вал­ся бюд­жет Ва­шей ор­га­ни­за­ции в те­ку­щем (1998) го­ду и сло­жит­ся в сле­ду­ю­щем (1999)?

При­ме­ча­ние: 1) не все участ­ни­ки оп­ро­са ука­за­ли рас­пред­еле­ние до­лей до­хо­дов кор­рект­но. Ука­зан­ные ими сум­мы про­цен­тов иног­да бы­ли не­зна­чи­тель­но мень­ше или боль­ше 100%. В свя­зи с этим до­ля в % от об­ще­го счи­та­лась от ре­аль­но по­лу­чив­шей­ся сум­мы; 2) ря­дом с сум­мой про­цен­тов в про­шлом и бу­ду­щем по каж­до­му из ис­точ­ни­ков фи­нан­си­ро­ва­ния в скоб­ках сто­ит чис­ло, ха­рак­те­ри­зую­щее раз­брос дан­ных, по­лу­чен­ных от раз­ных ор­га­ни­за­ций.

Ар­хан­гельск
Комм.стр-ры
ин.фонды
част.лица
членские взносы
госбюджет целевой
Помощь родств орг.
Госзаказ
собст комм деят.
Взносы учредит.
Другое
Финансир нет

Прошлое %
188

(39)
30
145

(95)
369

(98)
140

(0)
37

(7)
35

(1)
368

(79)
81

(19)
166

(94)
100

% от общего
11,3%
1,8%
8,7%
22,2%
8,4%
2,2%
2,1%
22,1%
1,8%
10%
6%

Сколько НКО
7
1
4
9
2
3
2
7
2
3
1

Будущее %
185

(40)
173

(29)
215

(65)
185

(88)
180

(30)
40

(0)
38

(4)
424

(85)
67

(13)
112

(88)
100

% от общего
10,7%
10%
12,9%
11,2%
10,5%
2,3%
2,2%
24,6%
3,8%
6,5%
5,9%

Сколько НКО
7
9
7
8
4
4
2
9
2
3
1


Новгород
комм.стр-ры
Ин.фонды
част.лица
членские взносы
госбюджет целевой
помощь родств орг.
госзаказ
собст комм деят.
Взносы учредит.
Другое
финансир нет

Прошлое сумма %
35

(15)
540

(90)
40

(15)
43

(10)
105

(75)
160

(90)
75

(35)
55

(45)
0
147

(7)
200

% от общего
2,5%
38,6%
2,9%
3%
7,5%
11,4%
5,4%
3,9
0
10,5%
14,3%

Сколько НКО
3
10
3
3
3
3
3
2
0
2
2

(1 нет ответа)

Будущее сумма %
125

(25)
315

(80)
120

(45)
27

(7)
112

(43)
165

(35)
35

(5)
241

(30)
0
60
200

% от общего
8,9%
22,5%
8,6%
1,9%
8
11,8%
2,5%
17,2%
0
4,3%
14,3%

Сколько НКО
7
8
8
3
5
5
4
5
0
1
2 нет ответа