Основной образовательной программы направления подготовки бакалавров 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт»)
| Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основной образовательной программы направления подготовки бакалавров 080200 Менеджмент, 2806.84kb.
- Основной образовательной программы направления подготовки бакалавров 080200 Менеджмент, 1692.43kb.
- Аннотация основной образовательной программы, 1674.24kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины «Кооперация и агропромышленная интеграция, 71.66kb.
- Рабочая программа дисциплины теория менеджмента направление ооп 080200 Менеджмент, 274.54kb.
- Профиль образовательной программы : «аналитическое обеспечение бизнес-решений»; основной, 203.17kb.
- Учебной программы дисциплины «История» направления «Менеджмент», 3367.79kb.
- Менеджмент общая характеристика основной образовательной программы, 149.15kb.
- Аннотация рабочая программа дисциплины стратегический менеджмент для направления подготовки, 21.96kb.
- Примерная программа наименование дисциплины Внешнеэкономические связи организаций апк, 282.61kb.
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Основная образовательная программа
Направление Менеджмент
Профиль Производственный менеджмент (транспорт)
Разработала кафедра Экономики и менеджмента на транспорте
Утверждено на заседании кафедры
Экономики и менеджмента на транспорте
Протокол № 10 от «17» января 2011 г.
Утверждено на научно-методическом совете
университета
Протокол №___от «___»_____20__г.
____________________В.И.Малюк
Санкт-Петербург
2011 г.
КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ЗАПИСКА
основной образовательной программы направления
подготовки бакалавров 080200 Менеджмент
(профиль «Производственный менеджмент (транспорт»)
Введение
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
Федеральный Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 Менеджмент утвержден 20 мая 2010 г. № 544
Наименование направления в дипломе бакалавра: Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)»). Квалификация: бакалавр.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы по направлению подготовки бакалавра 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)») при очной форме обучения – 4 года.
Бакалавр по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)») должен:
- знать основные категории экономической науки и социологии, понимать суть социально-экономических явлений, владеть методами исследования внешней и внутренней среды предприятия;
- понимать законы функционирования предприятий и уметь осуществлять основные функции производственного менеджмента на транспорте;
- знать законы и закономерности функционирования экономики и транспорта, как отрасли;
- знать основы регулирования деятельности транспорта и транспортных предприятий в условиях рынка;
- уметь эффективно осуществлять менеджмент на транспорте и решать важные социально-экономические задачи удовлетворения транспортных потребностей организаций и населения;
- приобретать новые знания, обладать психологической готовностью к личностному развитию, изменению вида и характера своей профессиональной деятельности;
- владеть практическими навыками рационального управления производством и социальным развитием предприятия с учетом отраслевой специфики технологии, организации производства и эффективного природопользования.
Бакалавр по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)») должен быть подготовлен к управленческой деятельности на транспортных предприятиях всех организационно-правовых форм на должностях, относящихся к коммерческому транспорту и транспорту общего пользования, а также в муниципальных, государственных и надзорных управленческих структурах.
Основная образовательная программа (ООП) по направлению подготовки бакалавра 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)») разрабатывается на основании ФГОС ВПО и включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебных и производственных практик.
Основная образовательная программа по направлению подготовки бакалавра 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)») предусматривает изучение следующих циклов дисциплин: цикл ГСЭ – общие гуманитарные, социальные и экономические дисциплины; цикл МЕН – общие математические и естественнонаучные дисциплины; профессиональный цикл – дисциплины базовой части (общепрофессиональная часть); дисциплины вариативной части; дисциплины профиля «Производственный менеджмент (транспорт)» и дисциплины по выбору студента. Каждый цикл включает дисциплины базовой части, дисциплины вариативной части, дисциплины по выбору студента. Дисциплины и курсы по выбору студента в каждом цикле содержательно дополняют дисциплины, указанные в базовой и профильной частях.
Кафедра экономики и менеджмента на транспорте ведет подготовку бакалавров по направлению 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)»). Дисциплины, читаемые кафедрой экономики и менеджмента на транспорте, входят в состав профессионального цикла дисциплин рабочего учебного плана и профиля «Производственный менеджмент (транспорт)».
1. Общие положения
- Цели обучения
Обеспечение подготовки бакалавров по направлению Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)»), способных проявлять гибкость и активность в изменяющихся условиях рынка труда для областей деятельности, относящихся к компетенции менеджеров на производстве соответствующего уровня управления и процессов управления.
Происходящие преобразования в модернизируемой экономике страны по-новому ставят вопрос о формах и методах хозяйствования предприятия, об оценке результативности его производственной и коммерческой деятельности. В условиях возрастания конкуренции на рынке транспортных услуг и в общем экономическом пространстве каждое предприятие должно успешно развиваться. Рынок транспортных услуг является рынком, связанным с товарными рынками и отражает общие закономерности и тенденции рынков товарных. Для этого необходимо искать и находить наиболее эффективные методы управления транспортным предприятием, вырабатывать и принимать, как правило, нестандартные решения, за последствия которых вся ответственность ложится на управленческий персонал и менеджеров.
Для успешной реализации требований рынка и рыночных отношений работникам, участвующим в этом процессе нужны, прежде всего, глубокие знания по управлению, менеджменту как отрасли, так и предприятия, умение правильно организовать производственную и коммерческую деятельность, грамотно анализировать процессы управления и экономического развития, объективно оценивать их возможные позитивные и негативные последствия, уметь прогнозировать развитие предприятия и на этой основе принимать обоснованные управленческие решения.
Деятельность менеджеров, получивших квалификацию бакалавра, должна быть направлена на обеспечение функционирования транспортных предприятий всех организационно-правовых форм в целях рационального управления экономикой, производством и социальным развитием с учетом специфики транспортной техники, технологий транспортировки, организации производства на транспортных предприятиях, эффективного природопользования на транспорте и обеспечивать инновационный характер развития отрасли.
1.2. Вузовские особенности ООП и особенности рынков
Содержание вариативной части основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)») обеспечивает подготовку выпускника, способного к высокопроизводительной деятельности на предприятиях-участниках транспортных рынков, сформированной с учетом научной школы вуза, выпускающей кафедры, в соответствии с компетентностной моделью, установленной ФГОС ВПО по данному направлению и примерной основной образовательной программой по указанному направлению и профилю.
1.3. Требования к уровню подготовки абитуриентов по всем формам обучения по ООП
Требуемый уровень образования абитуриента среднее (полное) общее образование.
Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования.
1.4. Сроки освоения ООП
Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)») при очной форме обучения – 4 года.
Срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра при очной форме обучения составляет 208 недель.
Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, сроки освоения основной образовательной программы подготовки по заочной форме обучения увеличиваются вузом на срок до одного года относительно нормативного срока, установленного выше.
1.5. Возможности продолжения обучения после освоения ООП
Бакалавр производственного менеджмента подготовлен к продолжению образования в магистратуре.
2. Содержательная часть
2.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускников
Области профессиональной деятельности:
транспортные предприятия отраслей экономики различных организационно-правовых форм и видов транспорта;
транспортные цеха и подразделения организаций по обслуживанию рынка транспортных услуг;
транспортно-логистические системы и транспортные узлы;
исследовательские и консалтинговые предприятия распределительных, транспортных, технологических систем;
предприятия по продаже, эксплуатации и сервису автомобилей любого назначения;
региональные органы управления транспортом.
Объекты профессиональной деятельности:
управление деятельностью и организация транспортного предприятия любой организационно-правовой формы (коммерческого, некоммерческого, государственного, муниципального), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;
выполнение управленческих функций в государственных и муниципальных органах управления;
предпринимательство на транспорте, создание и развитие собственного дела;
управление транспортными процессами, транспортным предприятием, транспортной отраслью, транспортировкой;
управление ресурсами предприятия, снабжением ресурсами, сбытом транспортных услуг;
организация и управление транспортно-экспедиционной деятельностью;
исследовательская деятельность на рынке транспортных услуг;
организация и управление международными перевозками;
управление, экономика и организация автосервиса;
управление качеством и конкурентоспособностью транспортных услуг.
Виды и задачи профессиональной деятельности:
организационно-управленческая деятельность:
участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой);
участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;
планирование деятельности организации и подразделений;
формирование организационной и управленческой структуры организаций;
организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;
разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления);
контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;
мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей;
информационно-аналитическая деятельность:
сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений;
построение внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;
создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
оценка эффективности проектов;
подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;
оценка эффективности управленческих решений;
предпринимательская деятельность:
разработка бизнес-плана создания нового бизнеса;
организация предпринимательской деятельности;
предпринимательская деятельность:
оценивать состояние рынка и формулировать предпринимательские идеи;
оценивать последствия предпринимательских решений, проектов и предложений.
2.2. Обоснование регионально-вузовского компонента ООП
В состав дисциплин вариативной части ООП по выбору студента (вузовский компонент) введены дисциплины:
по Гуманитарному, социальному и экономическому циклу (ГСЭ) – «Экономическая теория», «Политология», «Русский язык и культура речи», «Культурология», «Логика и деловая этика», «История транспорта»,, «История автомобильного транспорта»;
по Математическому и естественнонаучному циклу (МЕН) - «Подвижной состав», «Экономика природопользования», «Системы навигации и телекоммуникаций», «Инновационные транспортные технологии», «Основные рабочие процессы в транспортных средствах», «Экологический менеджмент на транспорте»;
по Профессиональному циклу – «Управленческий анализ деятельности на транспорте», «Управление транспортно-транзитными системами», «Технология эксплуатации и ремонта транспортных средств», «Силовое и перегрузочное оборудование», «Коммерческая эксплуатация транспортных средств», «Оценка стоимости машин, оборудования и транспортных средств», «Технология эксплуатации и ремонта транспортных средств», «Материаловедение», «Управление качеством транспортных услуг», «Управление персоналом на транспорте», «Основы транспортно-экспедиционной деятельности», «Специальные грузовые транспортные операции».
Введение названных курсов продиктовано необходимостью формирования у выпускников набора компетенций, определяющих степень подготовленности к выполнению конкретных функций на транспортном предприятии.
2.3. Обоснование дисциплин и курсов по выбору студентов
Состав дисциплин по выбору студента цикла ГСЭ принят в соответствии с рекомендациями Научно-методического совета Университета.
Перечень дисциплин цикла МЕН обусловлен требованиями всесторонней подготовки бакалавров производственного менеджмента (транспорт).
Формирование дисциплин по выбору в профессиональном цикле обусловлено углублением подготовки к таким направлениям деятельности, как расчетно-аналитическая и экологический менеджмент.
2.4. Целостность ООП
Целостность ОПП достигается составом, глубиной и направленностью преподаваемых дисциплин на формирование всех групп компетенций, которыми должен обладать бакалавр по направлению подготовки 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)»).
2.5. Учебная нагрузка
Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.
3. Порядок и особенности реализации ООП
3.1. Характеристика образовательных технологий
Организация учебного процесса строится на принципах его активизации. Используются также формы активных методов обучения, как проблемные лекции, на практических занятиях – разбор конкретных ситуаций, тренинг, имитационные упражнения, кейсы, интеллектуальные соревнования, ролевые и деловые игры.
В рамках лабораторных работ используются деловые игры, занятия на машинных моделях с использованием специальных программ и программного обеспечения. В целях активизации обучения также широко применяется тестирование.
Самостоятельная работа составляет не менее 50% общего объема часов. Самостоятельная работа студентов регламентируется, прежде всего, рабочими программами дисциплин. Результаты самостоятельной работы реализуются при подготовке рефератов, докладов, подготовке к практическим, семинарским, лабораторным занятиям, контрольным опросам, при выполнении курсовых работ (проектов), индивидуальных заданий, а также в период экзаменационных сессий и при написании выпускной квалификационной работы.
Практическая подготовка студентов осуществляется посредством учебных и производственных или научно-исследовательских практик.
3.2. Формы и методы аттестации студентов
По всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план, предусмотрена промежуточная аттестация (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).
Итоговая государственная аттестация осуществляется в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и положением об итоговой Государственной аттестации.
Она включает:
- итоговый междисциплинарный экзамен по направлению;
- защиту выпускной квалификационной работы.
Разработана программа итогового междисциплинарного экзамена. Экзамен проводится в письменной форме. Выполнение выпускной работы регламентируется методическими указаниями, которые регулярно перерабатываются и обновляются.
4. Обеспеченность выполнения ООП
- Кадры, обеспечивающие выполнение ООП
Реализация основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)») обеспечивается профессорско-преподавательским составом, имеющим, как правило, ученую степень (звание), соответствующую профилю преподаваемой дисциплины и систематически занимающимся научной и научно-методической деятельностью: не менее 30% из общего числа преподавателей должны состоять в штате высшего учебного заведения.
Преподаватели профильных дисциплин, как правило, имеют базовое образование, ученую степень и/или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.
4.2. Учебно-методическое обеспечение
Учебно-методическое обеспечение включает полный перечень учебников, учебных пособий и других материалов, имеющихся в библиотеке вуза.
Реализация основной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)») обеспечивается доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующим полному перечню дисциплин основной образовательной программы по нормативам 0,5 экземпляра на одного обучающегося.
Библиотека (читальные залы) вуза содержит современную обязательную и дополнительную учебную литературу, изданную за последние три года по отношению к году обучения. В число профессионально важных журналов, реферативных журналов и другой научной литературы в обязательном порядке должны входить:
- собрание законодательства Российской Федерации: о труде, по общим вопросам хозяйственной деятельности, о предприятиях и предпринимательской деятельности и другие; все кодексы Российской Федерации; компьютерные базы данных нормативных правовых документов Российской Федерации;
- периодические журналы (не менее пяти наименований): международный журнал «Проблемы теории и практики управления», «Менеджмент в России и за рубежом», «Маркетинг в России и за рубежом», «Бизнес (международный журнал менеджера)», «Рынок ценных бумаг (аналитический журнал)», «Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Мировая экономика и международные отношения», «Хозяйство и право», «Транспорт России», «Автоперевозчик», «Автомобильный транспорт», «Бюллетень транспортной информации», «Аудит и финансовый анализ», «Налоговый вестник», «Бухгалтерский учет», «Деньги и кредит», «Эксперт» и другие;
- реферативные журналы (не менее двух наименований): «Экономика», «Организация управления», «Охрана и улучшение окружающей среды», «Кадры» и другие;
- газеты (не менее трех наименований): «Российская газета», «Экономика и жизнь» (с приложениями), «Финансовая Россия» (с приложениями), «Финансовая газета» (с региональным выпуском), «Экономика и время» (Санкт-Петербургский региональный выпуск) и другие.
Кафедры и другие структурные подразделения вуза обеспечены учебно-методическими материалами по всем видам занятий, предусмотренными в учебном плане и программах дисциплин, учебных и производственных практик, а также наглядными пособиями, мультимедийными, аудио-, видеоматериалами.
4.3. Материально-техническое обеспечение
Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу подготовки бакалавров производственного менеджмента (транспорт), должно располагать материально-технической базой, соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных примерным учебным планом.
Заключение
Полное освоение ООП направления подготовки бакалавров 080500 – Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт)») позволяет бакалавру кроме общих требований к образованности обладать следующими компетенциями:
а) общекультурными (ОК)
знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК- 1);
знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК- 2);
способностью занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);
умением анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК- 4);
владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–5);
умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
способностью находить организационно - управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);
умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);
стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);
умением критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 12);
способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);
владением одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную деятельность (ОК-14);
владением методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);
пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний (ОК-16);
владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);
способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);
способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. (ОК-19);
способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);
владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК- 21);
способностью придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни (ОК-22).
б) профессиональными (ПК):
организационно-управленческая деятельность
знанием основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);
способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);
готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);
способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач (ПК-4);
способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);
владением различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);
способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7);
способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);
способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);
способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);
способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);
способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);
способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);
владеть современными технологиями управления персоналом (ПК-14);
готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15);
способностью учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации (ПК-16);
готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);
владением методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);
способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);
владением методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);
готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);
знанием современных концепций организации операционной деятельности и готовностью к их применению (ПК-22);
знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);
способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);
знакомством с основами межкультурных отношений в менеджменте, способностью эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде (ПК-25)
информационно-аналитическая деятельность
способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);
способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);
пониманием основных мотивов и механизмов принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28);
способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);
знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);
умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);
владением средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33);
владением методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);
умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35);
умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);
умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК-37);
способностью применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации (ПК-38);
владением навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39);
способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);
способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41);
способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);
способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);
способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);
владеть техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);
пониманием роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу различных финансовых инструментов (ПК-46);
способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);
предпринимательская деятельность
умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);
способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т.п.) (ПК-49);
способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50);
в) специальные компетенции вузовской части ООП, ориентированных на профиль «Производственный менеджмент (транспорт)»
способностью осуществлять сбор, обработку и анализ информации в области транспортной деятельности, о транспортном процессе и состоянии транспортных систем и объектов (СК-1);
способностью подготовки и презентации аналитических записок отчетов в разных функциональных областях деятельности транспортных предприятий (СК-2);
способностью определять и реализовывать резервы роста производительности труда работников транспортных предприятий (СК-3);
способностью выбирать критерии и показатели результативности деятельности транспортных предприятий (СК-4);
знанием основ теории и практики защиты человека от опасных и вредных факторов среды обитания, в том числе в транспортной деятельности и умением ликвидировать последствия возможных аварий и опасностей (СК-5);
знанием основ организации производства и перевозок на траснпорте, в том числе системы бережливого производства, проектирования трудовых и производственных процессов, нормирования труда (СК-6);
знанием тенденций и закономерностей развития инновационных процессов на транспортном предприятии, основных факторов и условий, определяющих их эффективную реализацию (СК-7);
знанием системы взаимосвязи между производственными и другими функциональными стратегиями предприятий с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (СК-8);
знанием основных методов финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики в структуре капитала (СК-9);
знанием стратегии управления ресурсами транспортных предприятий, планирования и осуществления мероприятий, направленных на ее реализацию (СК-10);
знанием моделей организационных систем, методов анализа их адекватности, проведением адаптации моделей к конкретным задачам управления (СК-11);
знанием технических и конструктивных особенностей транспортных услуг, в том числе основных эксплуатационных материалов для обеспечения работоспособности транспортных средств, их свойств и области применения; эксплуатационных, технологических и экономических требований к материалу (СК-12);
умением использовать отраслевые нормативно-правовые документы при организации производственных процессов (СК-13)
умением выполнять оценку эффективности модернизации экономических процессов на транспорте (СК-14)
умением формировать приоритетные направления инновационных программ развития отдельных предприятий и транспортной отрасли СК-15);
умением дать экономическое обоснование инвестиционному проекту, определить объемы и источники необходимого финансирования (СК-16);
умением использовать системы показателей, для характеристики социально-экономической, производственной, управленческой и финансовой деятельности транспортных предприятий (СК-17);
умением подбирать и проводить анализ информации, необходимой для выполнения конкретных расчетов, умением подготовить исходные данные, провести расчеты и анализ специфических для сферы деятельности показателей на основе типовых методов и методик (СК-18);
умением документально оформлять соответствующие предложения по вопросам организации в управлении транспортом на основе поиска и изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта (СК-19);
умением разрабатывать планы освоения и производства новой продукции (работ, услуг), в том числе, с использованием информации из удаленных и распределенных баз социально-экономических данных (СК-20);
умением подготовить аналитический отчет по выполненным заданиям, провести их презентацию и документально оформить (СК-21);
умением формировать данные для составления текущих и оперативных планов подразделений в пределах их компетенции, согласованных с планами, бюджетным процессом и стратегией организации в целом (с учетом существующей нормативно-правовой базы и особенности деятельности предприятия (СК-22);
умением рассчитывать календарно-плановые нормативы, составлять оперативно-производственный план, организовывать контроль за ходом производства и перевозок грузов (СК-23);
умением разрабатывать прогрессивные плановые технико-экономические нормативы материальных и трудовых затрат (СК-24);
умением выполнять работы по внедрению системы управленческого учета, раздельного учета доходов и расходов предприятия с использованием известных методов и программных продуктов (СК-25);
умением составлять сметы затрат на производство продукции (работ, услуг) предприятия, выбирать объекты калькулирования и калькуляционные единицы, составлять калькуляцию себестоимости продукции (работ, услуг) для расчета оптовых (рыночных) цен и тарифов на продукцию (работы, услуги) (СК-26);
умением рассчитывать нормативы материально-производственных запасов в подразделении (СК-27);
умением выполнять мониторинг справочной и нормативной информации (документации), используемой в деятельности транспортных предприятий и вносить в нее соответствующие изменения в установленном порядке (СК-28);
умением формулировать экономическую постановку задач (отдельных их типов), решаемых с помощью вычислительной техники при использовании готовых проектов, алгоритмов и пакетов прикладных программ (СК-29);
умением читать проектно-конструкторскую документацию, в том числе представляемую в электронном виде (СК-30);
умением решать инженерные задачи на основе современных средств вычислительной техники, способов представления и обработки информации (системы CAD/CAM/CAE – сквозных САПР (СК-31);
умением составлять служебные и разъяснительные документы, владеть современным деловым языком экономистов и менеджеров (СК-31);
умением стремиться к личному и профессиональному саморазвитию, осуществлять деловое общение: работать в команде, ставить задачи в группе и критически оценивать личные достоинства и недостатки (СК-32);
владением навыками использования прогрессивных информационных и телекоммуникационных технологий на транспорте (СК-33);
владением навыками участия в проектах, в подготовке предложений и мероприятий по реализации проектов в сфере транспорта (СК-34);
владением профессиональной терминологией и навыками делового общения в области организации транспортной деятельности (СК-35);
владением методами социологических исследований в процессе анализа хозяйственной деятельности транспортного предприятия (СК-36);
владением навыками организации труда в подразделениях и на отдельных рабочих местах в транспортных предприятиях (СК-37).