Менеджмент общая характеристика основной образовательной программы
| Вид материала | Документы |
- Аннотация основной образовательной программы, 1674.24kb.
- Аннотация основной образовательной программы, 2314.09kb.
- Общая характеристика основной образовательной программы, 114.43kb.
- Информационная безопасность I общая характеристика основной образовательной программы, 235.52kb.
- Темы дисциплин специализированной магистерской программы «Менеджмент в образовании», 701.71kb.
- Туризм 1 общая характеристика основной образовательной программы(ооп), 246.82kb.
- I общая характеристика основной образовательной программы (ооп), 188.86kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины менеджмент уровень основной образовательной программы, 35.89kb.
- Электроэнергетика и электротехника общая характеристика основной образовательной программы, 338.27kb.
- Машиностроение I общая характеристика основной образовательной программы (ооп), 290.03kb.
«МЕНЕДЖМЕНТ»
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Подготовка магистров по направлению «Менеджмент» проводится в рамках программ «Разработка инновационных стратегий», «Производственный менеджмент», «Банковский менеджмент», «Инновационный менеджмент», «Маркетинг».
Миссия образовательной программы: подготовка менеджеров высшего и среднего корпоративного уровня в области управления предприятиями, подразделениями, командами и бизнес-процессами, обладающих достаточными компетенциями для решения научно-теоретических и практических проблем развития хозяйственно-экономической деятельности организаций промышленного и финансового секторов экономики различных производственных профилей способствуя повышению конкурентоспособности их товаров и услуг, максимальному использованию человеческого капитала, определяя промышленную политику региона для формирования эффективной инновационной российской экономики, основанной на знаниях
Цели образовательной программы:
- Сформировать специалиста, обладающего способностями общекультурного и профессионального саморазвития, освоения новых методов исследования, а также принятия организационно-управленческих решений оценивая их последствия (риски и возможности) для усиления ключевых факторов успеха фирмы и повышения конкурентоспособности ее товаров и услуг;
- Подготовить специалиста способного разрабатывать корпоративную стратегию и программы организационного развития и изменений, управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями, используя современные методы управления корпоративными финансами успешно реализуя намеченные планы;
- Обучить специалиста использованию количественных и качественных методов научного исследования и управления бизнес-процессами, а также владению методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде и в результате готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами с оценкой их эффективности;
- Сформировать специалиста, обладающего способностями обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными учеными, выявлять и формировать актуальные научные проблемы и вырабатывать программы их рационального решения на основе самостоятельных исследований и представления результатов данных исследований в виде научных отчетов, статей и докладов;
- Подготовить специалиста, обладающего основами педагогического мастерства способного применять современные методы и методики преподавания, а также разрабатывать методическое обеспечение различных управленческих дисциплин.
Срок освоения образовательной программы – 2 года.
Трудоемкость: 120 зачетных единиц.
Требования к абитуриенту: Лица, имеющие диплом бакалавра или специалиста и желающие освоить данную магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний, программа которых предлагается ФГБОУ ВПО АлтГТУ с целью установления у поступающего наличия компетенций по основным областям, соответствующим направлению 080200.68 «Менеджмент».
Возможности продолжения образования: магистр, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по направлению подготовки «Менеджмент», подготовлен для продолжения образования и может поступить в аспирантуру по специальности 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством».
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА
- Области профессиональной деятельности:
- организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления;
- органы государственного и муниципального управления;
- структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело;
- научно-исследовательские организации, связанные с решением управленческих проблем;
- учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.
- Объекты профессиональной деятельности:
- процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;
- процессы государственного и муниципального управления;
- научно-исследовательские процессы.
- Виды и задачи профессиональной деятельности.
Организационно-управленческая деятельность:
- управление организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями;
- разработка стратегий развития организаций и их отдельных подразделений;
- организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ, мотивация и стимулирование персонала;
- разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления).
Аналитическая деятельность:
- поиск, анализ и оценка информации для подготовки и принятия управленческих решений;
- анализ существующих форм организации управления, а также разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;
- анализ и моделирование процессов управления;
- подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности;
- оценка эффективности управленческих решений и оценка эффективности проектов.
Научно-исследовательская деятельность:
- выявление и формулирование актуальных научных проблем;
- разработка программ научных исследований и разработок, организация их выполнения;
- разработка методов и инструментов проведения исследований и анализа их результатов;
- разработка организационно-управленческих моделей процессов, явлений и объектов, оценка и интерпретация результатов;
- поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по выбранной теме исследования;
- подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций.
Педагогическая деятельность:
- преподавание управленческих дисциплин;
- разработка образовательных программ и учебно-методических материалов.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Результаты освоения ООП магистратуры определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
В результате освоения указанной магистерской программы выпускник должен обладать следующими компетенциями:
- общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК- 1);
- способностью к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);
- способностью самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК- 3);
- способностью принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4);
- свободным владением иностранным языком как средством профессионального общения (ОК -5);
- обладает навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6);
- профессиональными компетенциями (ПК):
организационно-управленческая:
- способностью управлять организациями, подразделениями, группами (командами) сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);
- способностью разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);
- умением использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3);
- способностью разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4);
аналитическая:
- способностью использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5)
- владением методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6)
- владением методами стратегического анализа (ПК-7)
- способностью готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8)
научно-исследовательская:
- способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9);
- способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-10);
- способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11);
- способностью представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12);
педагогическая:
- способностью применять современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин (ПК-13);
- способностью разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания управленческих дисциплин (ПК-14)
СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ
| ПЕРЕЧЕНЬ ЦИКЛОВ, ДИСЦИПЛИН И РАЗДЕЛОВ | ||||||||
| ОБЩЕНАУЧНЫЙ ЦИКЛ (14 ЗЕ) | ||||||||
| Вариативная часть | ||||||||
| Деловой иностранный язык | ||||||||
| Современные теоретические проблемы менеджмента | ||||||||
| Методология научных исследований | ||||||||
| Управление рисками | ||||||||
| Методология принятия управленческих решений | ||||||||
| Дисциплины по выбору: | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
| Экономика инновационной фирмы | Теория денег и кредита | Экономика инновационной фирмы | ||||||
| ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ (55 ЗЕ) | ||||||||
| Базовая (общепрофессиональная) часть | ||||||||
| Управленческая экономика | ||||||||
| Методы исследований в менеджменте | ||||||||
| Современный стратегический анализ | ||||||||
| Корпоративные финансы | ||||||||
| Теория организации и организационное поведение | ||||||||
| Вариативная часть | ||||||||
| Инвестиционная стратегия организации | ||||||||
| Управление стоимостью бизнеса | ||||||||
| Информационные технологии в менеджменте | ||||||||
| Дисциплины по выбору | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
| Бизнес-процессы в инновационной деятельности | Внутрифирменное управление | Банковские продукты | Бизнес-процессы в инновационной деятельности | Электронный маркетинг | ||||
| Организация и управление инновационной деятельностью | Банковская система РФ | Организация и управление инновационной деятельностью | Маркетинг инноваций | |||||
| Управление персоналом инновационного предприятия | Экономика отраслевых производств | Организация взаимодействия банковской и казначейской систем | Управление персоналом инновационного предприятия | Бренд-менеджмент | ||||
| Разработка инновационных стратегий | Управление экономическим потенциалом предприятия | Операционный менеджмент в кредитных организациях | Управление инновационными системами | Маркетинговые исследования | ||||
| Управление интеллектуальной собственностью | Производственный и операционный менеджмент | Доходы и расходы кредитной организации | Управление интеллектуальной собственностью | Основы рекламной деятельности | ||||
| Управление знаниями | Управление проектами | Денежно-кредитное регулирование экономики | Постановка инновационной продукции на производство | Менеджмент продаж | ||||
| Разработка программ организационного развития и управление изменениями | Теория логистики | Деятельность банка на рынке ценных бумаг | Методология технического развития | Маркетинг в отраслях и сферах деятельности | ||||
| Семинар «Практика разработки инновационных стратегий для предприятий Алтайского края» | Семинар «Современная практика применения экономико-управленческих инструментов на промышленных предприятиях» | Семинар «Инновации в банковском менеджменте» | Семинар «Проблемы инновационной экономики региона» | Семинар «Управление маркетингом в организации» | ||||
| ПРАКТИКА И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА (45 ЗЕ) | ||||||||
| Научно-исследовательская работа | ||||||||
| Практики (18 ЗЕ) | ||||||||
| Организационно-управленческая практика | ||||||||
| Научно-исследовательская практика | ||||||||
| Педагогическая практика | ||||||||
| Подготовка магистерской диссертации | ||||||||
| Итоговая государственная аттестация магистра (6 ЗЕ) | ||||||||
| Защита магистерской диссертации | ||||||||
| Общая трудоемкость ООП 120 зачетных единиц (ЗЕ); одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам | ||||||||
Примечание 1 Для профиля «Разработка инновационных стратегий»
2 Для профиля «Производственный менеджмент»
3 Для профиля «Банковский менеджмент»
4 Для профиля «Инновационный менеджмент»
5 Для профиля «Маркетинг»
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Учебно-методическое и информационное обеспечение
Основная образовательная программа по направлению подготовки 080200.68«Менеджмент» обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям).
Аудиторная и внеаудиторная работа магистрантов сопровождается разработанным стандартом дисциплины, учебно-методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.
Основной учебный фонд литературы сосредоточен в библиотеке в традиционном (печатном) и электронном виде. Некоторая часть учебно-методической и справочной литературы имеется на профилирующих и других, сопровождающих процесс обучения, кафедрах.
Обучающиеся имеют свободный доступ к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) университета, которая содержит различные издания по основным изучаемым дисциплинам и сформирована по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы. Электронно-библиотечная система университета обеспечивает возможность индивидуального доступа каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.
Обеспеченность учебной литературой – высокая. Преподавание большинства дисциплин сопровождается собственными учебно-методическим разработками (методическими указаниями, учебными пособиями, учебниками, в том числе с грифами федеральных органов). Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете не менее 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся. Также студенты имеют доступ к необходимым базам данных, в том числе патентов.
Кадровое обеспечение
Руководителями программ подготовки магистров по направлению 080200.68 «Менеджмент» являются:
- «Разработка инновационных стратегий» – Стриженко А.А., д.э.н., профессор.
- «Производственный менеджмент» – Аунапу Э.Ф., д.э.н., профессор.
- «Банковский менеджмент» – Гусев С.И., д.э.н., профессор.
- «Инновационный менеджмент» – Марков А.М., д.т.н., профессор.
- «Маркетинг» – Бородин В.А., д.э.н., профессор.
Реализуют подготовку магистров по направлению 080200.68 «Менеджмент» следующие профилирующие кафедры:
- «Экономика и организация производства»;
- «Экономика, финансы и кредит»;
- «Экономика и производственный менеджмент»;
- «Менеджмент технологий».
Основу профессорско-преподавательского состава, реализующих ООП, представляют штатные преподаватели кафедр, имеющие большой стаж педагогической деятельности. Численность штатных преподавателей по профессиональной образовательной программе составляет не менее 80%.
Доля лиц с учеными степенями и званиями в целом по основной образовательной программе составляет не менее 80%. Также к реализации ООП привлекаются высококвалифицированные специалисты предприятий г.Барнаула, Алтайского края и РФ.
Материально-техническое обеспечение
Материально-техническая база университета располагает всем спектром необходимого для реализации ООП: учебными и научными лабораториями, библиотеками, пунктами общественного питания, медицинскими, санитарно-профилактическими учреждениями, необходимой технической базой (оборудованием, стендами, электронно-вычислительной техникой, средствами связи и информации, ремонтно-строительной базой, транспортом и др. средствами для обеспечения учебного процесса).
Профилирующие кафедры имеют собственные лаборатории, оснащенные компьютерной и копировальной техникой.
Институт экономики и управления имеет в экономическом корпусе 3 компьютерных класса, оснащенных 30 персональными компьютерами.
Трудоустройство выпускников
На выпускающих кафедрах существуют длительные устойчивые связи с предприятиями реального сектора экономики, промышленными и финансовыми фирмами и организациями, банками, органами муниципального и государственного управления. Все желающие трудоустроиться получают такую возможность на предприятиях г.Барнаула, Алтайского края и России.
Приложение: Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования по направлению «»Менеджмент (магистратура)»
Добро пожаловать на сайт ИЭиУ